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生活中的美,生活中的美作文300字急急急寫人

來源:整理 時(shí)間:2023-04-18 10:32:13 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,生活中的美作文300字急急急寫人

美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,而我覺得樸實(shí)無華的美才是生活中的美。 有一年夏天,爸爸帶我去爺爺家玩。在走進(jìn)小巷時(shí),我看見一位清潔工阿姨,在火熱的太陽下,一刻不停地掃著地上的垃圾袋,瓜果等垃圾。在火辣辣的太陽下,在幾乎沒有人注意她的情況下,她本可以坐在陰涼地里,可是她沒有,她仔細(xì)地找著垃圾,她為了保護(hù)環(huán)境,不停地工作著。 那年冬天,下了一夜的鵝毛大雪,爸爸推著自行車送我回家,我又看到了那位清潔工阿姨。在刺骨的寒風(fēng)里,很顯然她滑倒了。但是為把大家的安全,她繼續(xù)地掃著。忽然,她看到了一個(gè)被雪阻住了的下水道。她飛快地跑過去,把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來,但她的手變得通紅。 這位阿姨沒有明星那樣?jì)善G的美,也沒有模特絢麗的美,但她那鮮紅的工作服像一團(tuán)火,時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人。

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2,生活中有哪些

僅供參考“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話。確實(shí)如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個(gè)位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來。“謝謝你,你真是個(gè)好心人啊!”老奶奶感激地說。“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”年輕人笑著說。美,原來在公交車上也可以找到它呀!心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學(xué)校門口。天越來越晚,突然,我看見一個(gè)比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說:“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會被淋感冒的。”“沒關(guān)系!”大男孩說,“我的身體很棒,不會生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的心被深深的感動(dòng)了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來在雨中也可以找到它呀!生活就是一種藝術(shù),你看,我們的生活如此美麗。春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點(diǎn),就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點(diǎn)溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細(xì)柔清爽的雨點(diǎn)就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時(shí)的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。在疲累的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時(shí)候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時(shí)候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。我發(fā)現(xiàn)了生活中的美帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!--500字第4篇:我發(fā)現(xiàn)了生活中的美羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。中午,火辣辣的陽光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。古人說:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。六年級:子柯--800字第5篇:發(fā)現(xiàn)生活中的美——《開學(xué)第一課》觀后感說起“美”這個(gè)字,每個(gè)人可能都有自己的觀點(diǎn),有的人認(rèn)為最美的是某一條裙子,一個(gè)發(fā)夾或別的東西,有的人認(rèn)為是自己喜歡的電影明星最美,還有的人認(rèn)為某個(gè)地方的風(fēng)景最美……但是,這些無一例外都是“小美”,而真正能打動(dòng)人的是“大美”。一些擁有“大美”的人往往一開始都十分平凡,并沒有什么大的名氣。但是,他們的事跡最終會感動(dòng)人們,成為家喻戶曉的英雄。今年的CCTV播出的《開學(xué)第一課》便通過多種方式向我們?nèi)珖膶W(xué)子們作樂對大美,小美和傳遞美,和諧美等關(guān)于“美”的話題的詮釋。不管是早已逝世去的雷鋒、張思德等人,還是近年來的“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美女教師”等人,他們的事跡都令我們體驗(yàn)到了大美。而從中國體操隊(duì)、乒乓球這些團(tuán)結(jié)向上、密切合作的群體身上,也能看到一種美。這種美就是和諧美!而我們除了去體會美以外,還應(yīng)該去把美傳給更多人。這樣,整個(gè)社會一定也會越來越美!著名雕塑家羅丹說過:“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”生活中有許多美的地方,但是有些卻被我們忽視了。只要我們每天放慢腳步,仰或是多回一下頭、多看一眼,沒準(zhǔn)就可以新發(fā)現(xiàn)一處別樣的景致,享受享受它的美。發(fā)現(xiàn)美,在生活中也是件蠻有意思的事情呢!除了發(fā)現(xiàn)美,傳播美外,我們也可以自己創(chuàng)造美。創(chuàng)造美,不一定是一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,如果您能隨手撿起地上的垃圾、多多幫助身邊的同學(xué);公交車上,給爺爺奶奶讓個(gè)座位,這些都是美。創(chuàng)造美,可以是最值得做的事情了。雖然,我們不一定會遇到“最美司機(jī)”吳彬叔叔那樣的生死時(shí)刻,也不一定每個(gè)人都成為奧運(yùn)健兒,在賽場上為國爭光。但是,我們可以做出自己力所能及的事情,在平凡的生活中,創(chuàng)造出更多的美!同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,共同發(fā)現(xiàn)美、傳播美、創(chuàng)造美,讓這個(gè)世界變得更加美好!浙江紹興越城區(qū)行知小學(xué)五年級:王曦元--800字第6篇:發(fā)現(xiàn)生活中的美好聽著一首動(dòng)聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,生活也會變得多姿多彩。留心生活,你會注意到生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會變得生機(jī)勃勃,萬紫千紅。試問沒有陽光,這個(gè)世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對我們說:“享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!”--450字第7篇:發(fā)現(xiàn)生活中的美好一向?qū)ι罾涞奈揖归_始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。聽著一首動(dòng)聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,生活也會變得多姿多彩。留心生活,你會注意到生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會變得生機(jī)勃勃,萬紫千紅。試問沒有陽光,這個(gè)世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對我們說:“享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!”--550字第8篇:發(fā)現(xiàn)生活的美生活往往是瑣碎不堪的,有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。一個(gè)黃昏,當(dāng)我醉心于天空的搏大,突然有了一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),想把它畫下。于是我找出畫板,一會兒便完成了構(gòu)思:黃昏、窗臺、花瓶和窗簾是畫的主體。當(dāng)時(shí)正是暑假,我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品。可當(dāng)完成了第一天的初稿,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天哪!當(dāng)心目中的理想世界被畫得像噩夢般可怕時(shí),憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個(gè)上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時(shí)候,腦中總是閃過一個(gè)念頭:放棄吧!然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時(shí),我都會一次又一次逼著自己拿起筆,去面對那個(gè)殘缺不全的畫面。就這樣,我堅(jiān)持下來了,經(jīng)過數(shù)次修改,整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天,這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,怎會擁有?那些創(chuàng)造的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?--600字第9篇:發(fā)現(xiàn)生活的美生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,都會是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹R淮螣o意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見天日,只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光,沒有泥土的一處墻縫上,長出了幾棵無名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝:這無土的墻縫竟會長出小草?在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)把這無用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I養(yǎng)不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方,那它們的生命會更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣充滿著美。現(xiàn)在,我已經(jīng)搬家了,離小草而去了,但它們永遠(yuǎn)活在我的心里,因?yàn)樗鼈兪敲赖幕恚鼈兿蛭医沂境雒赖膬?nèi)心世界。或許,以后,你會無意中瞥到類似小草的小生物,你可能會由衷地說一聲:“生命總是美麗的!”--600字第10篇:生活中的發(fā)現(xiàn)我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時(shí)候總愛在院子里悠閑悠閑地散步。可有一天……那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個(gè)草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。吃晚飯的時(shí)候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對勁,但還是吃了。結(jié)果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》,最后終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個(gè)滾兒,傷口就消失了。我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會很多,獲得的知識會無邊無際。--600字第11篇:發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點(diǎn),黑紙上也要看到白點(diǎn)。”說得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來臨時(shí),不要總問“為什么偏偏是我”?因?yàn)榭鞓方蹬R時(shí),你可沒問過這個(gè)問題。成長了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來不及傷心便又開始了報(bào)名、考試、等結(jié)果。。。那段時(shí)間只要聽到有招聘教師的縣市,都會去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市。。。可結(jié)果呢?真想一頭撞死算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗(yàn)了班主任曾對我說過的那句話:社會這個(gè)洪流會把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因?yàn)槲抑溃夷茏龅模荒苁枪淖阌職猓錆M熱情再一次去敲門。如今,看著大學(xué)校園里那一個(gè)個(gè)青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來的充實(shí)和快樂。偶爾也會回想起我曾走過的那一切,回想起時(shí)才慶幸,我當(dāng)時(shí)付出的不是淚水而是汗水啊!井岡山大學(xué)三年級:胡丹--600字第12篇:我發(fā)現(xiàn)棋如人生從四年級開始,我學(xué)會了下象棋,多年來,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保还び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數(shù),這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機(jī)會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無窮……其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。--600字第13篇:發(fā)現(xiàn)身邊的美法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美。”我回答道。從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧。”我看著這位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美。”湘江道小學(xué)五年級:張辰--600字

生活中有哪些美

3,生活中的美的作文

生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻(xiàn),更是一道道多彩多姿的美景。 我在幸福街小學(xué)五年級四班讀書。每天早晨,每當(dāng)我走到學(xué)校門口,瑯瑯的讀書聲總會傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺前,指導(dǎo)著我們,并不時(shí)提醒我們注一下音,就這樣一直讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起...... 下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場。同學(xué)們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。 中午過去了,迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校,同學(xué)們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養(yǎng)分,每個(gè)同學(xué)都如癡如醉,仿佛置身書中奇妙的世界。 下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚(yáng)忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬馬齊鳴,如天仙奏樂。 放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。 這難道不是一種生活中的美嗎?

生活中的美的作文

4,生活中的美 作文600字

生活就是一種藝術(shù),你看,我們的生活如此美麗。 春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色,讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云,染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步,是向著這樣的甜甜美景。 冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對自己的被窩留連,那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新,有了陽光,就有了可愛的光點(diǎn),就有了恬靜的感覺。早上,溫煦陽光是寒冷氣息里的一點(diǎn)溫馨感覺,多少冬日的清晨,是這樣的陽光帶來溫暖。 秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味,那細(xì)柔清爽的雨點(diǎn)就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉,有絲絲哀愁與傷感,但亦如詩如畫,醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后,落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣,多少疲憊的午后,是這樣的情趣令人釋放。 夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀,那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧,卻把周圍越唱越靜。夜里,鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律,多少兒時(shí)的夜晚,是這樣的聲音伴人入夢。 在疲累的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是消減疲勞的良藥;在受挫的時(shí)候,我們很容易苦訴生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良劑;在無聊的時(shí)候,我們很容易埋怨生活的平淡,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中,美無處不在。 生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛,有了一顆懂得美的心靈,那么生活便是美麗的,那么生活便可以如詩,如畫。
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5,生活中的美作文

生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話,再小的事情也會存在美。 當(dāng)正值隆冬,天亮得很晚。已經(jīng)六點(diǎn)三十分了,天上依舊沒有一絲曙光。我背好書包,從樓上下來,準(zhǔn)備去上學(xué)。 一陣寒風(fēng)襲來,冷氣直打在我身上。雖然我穿著厚重的衣服,但寒氣依然穿衣而過。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。 小區(qū)內(nèi),連路燈都在沉睡,真是伸手不見五指呀!滿地的落葉隨風(fēng)卷起,又悄然落下。 我騎著自行車在路上前行,路上沒有幾個(gè)行人,偶爾有個(gè)人在走路,不久也就消失在視野中。馬路周圍的超市、餐廳,也沒有一家亮著燈。寒風(fēng)猶如鋒利的尖刀一般,扎在臉上,很疼。 唯一亮著的,就是頭頂上那圓盤似的月亮。月光清冷,撒在大地上。讓人感到死寂沉沉,沒有一點(diǎn)生氣。 我一路前行。 不經(jīng)意間,天邊似乎出現(xiàn)了一絲光亮,云彩也漸漸泛出紅暈。本來微弱的街燈仿佛一下子亮了起來,照亮了整個(gè)街道;寒風(fēng)也吹累了似的,慢慢停了下來。 直到我將車停在了車庫里,太陽終于從云彩中跳了出來。陽光灑向了整個(gè)大地。學(xué)校里的樹林也生機(jī)勃勃,樹上不多的的葉子在“溫暖”的風(fēng)兒的“撫摸”下嘩嘩直響。冬青的深綠在太陽光的映襯下,越發(fā)顯得綠。那綠色,就好像快要流下來似的。 校園里的同學(xué)慢慢多了起來,大家有說有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開這美麗的景色……。 我發(fā)現(xiàn)了,這就是美。 生活中的美無處不在,要想看見這些美,就要有一顆積極向上、活潑開朗的心。如果你整日心情急躁,煩惱不斷,又怎能找到這生活中離你近在咫尺的美呢? 所以,擁有一顆積極向上,活潑開朗的心吧。它能讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓你快樂每一天!
生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。 “清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。 美的感覺存在于心中,很多時(shí)候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。 倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細(xì)膩的情感。在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,大多因生計(jì)而疲于奔波,身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了,漸漸地把日子過得淡然無味,一頭霧水,不知道生活到底為了什么?“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽?”,作家冰心的細(xì)膩由此可見一斑,這應(yīng)該是她最真摯情感的表白。細(xì)膩的情感燃燒時(shí),身邊的細(xì)微的美肯定會熠熠生彩、璀璨奪目的。此時(shí)的生活還會索然無味么。 常常感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于朋友間情誼的真摯,可當(dāng)有人溺水時(shí),岸上的人或許大聲呼救,或許焦急萬分,但無論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個(gè)人,這是一種真誠無畏的美。人在落魄時(shí),萎靡不振,孤獨(dú)無助,那個(gè)能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田,登時(shí)那種誠摯而熱心的美會感動(dòng)你一生。具有先天缺陷的人,常常感動(dòng)生活的苦澀,上蒼的不公正,那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總是叫人敬佩,這種無私而拯救心靈的美會讓你永志不忘。 身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜,不經(jīng)意中大多放棄了,長時(shí)間的漠然必然麻木不仁,也就無從談起美的存在。 欣賞美其實(shí)很簡單,如果你對內(nèi)在世界的美麗漠不關(guān)心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執(zhí),一種前所未有的美就呈現(xiàn)在你眼前了,因?yàn)槊谰驮谀愕男闹小U业叫闹械拿溃钪刑幪幎寄苷业矫馈?美的極致便是安詳,美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。 生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)…… 生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活中的美在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的美。 小巷中 這是一個(gè)常常出現(xiàn)美的地方。“爸爸,我們?nèi)蛶湍俏粻敔敯桑 币粋€(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦?在哪兒呢?”“那,在那里,爺爺一定很辛苦吧!我們?nèi)退话眩 薄昂醚剑∧悄阏f說,我們?yōu)槭裁匆獛退兀俊薄拔抑溃蠋熣f過應(yīng)該尊敬長輩,人要互相幫助。”“對啊!爸爸的兒子長大了?走,我們這就走。”爸爸興奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。 街頭中 走出小巷,來到市中心,那里人群熙熙嚷嚷。我在一個(gè)平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,撿起了一個(gè)易拉罐,把它扔進(jìn)垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起相機(jī),拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。 朋友家 坐夠了,我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來,女兒立刻迎上去接過母親手上的東西,并端來一杯溫開水。“媽,您辛苦了,先喝杯水。來,我?guī)湍嗳嗉纭!闭f完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說:“我的女兒長大了,越來越懂事了。”帶著幸福的笑容。我又用相機(jī)拍下一張“幸福的母女”。 歸途中 暮色漸臨,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”,有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,友好的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一份又一份生活中的美。 那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的美,坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的美無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)角落中都會有美好的存在。它們帶給你的不是剎那的存在,而是永久的回憶…… “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。 大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。 你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀! 應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們! 什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。 我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!閱讀生活中的美 <br> 生活是一個(gè)廣闊的舞臺,不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷,描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構(gòu)筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。 <br> 傍晚時(shí)分,夕陽熔化著漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開來。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門,目光炯炯地搜尋著什么。一群父母無聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認(rèn)。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒,抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地樓住母親的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。 <br> 此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻(xiàn)給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,一句溫馨的話語足矣。愛是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛創(chuàng)造出了生活中的美。 <br> 當(dāng)我再度抬頭觀望時(shí),那一對母子已消失在人群中了,我也沒有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。 <br> 如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話,那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。 <br> 當(dāng)我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當(dāng)我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當(dāng)我悲傷難過時(shí),也許好朋友會輕輕拍著我的背,在耳邊說:“別難過,想開點(diǎn)!”;當(dāng)我獲得成功的喜悅時(shí),好朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),好朋友總像一弘溪水靜靜流過我心中最干旱的土地,構(gòu)筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。 <br> 這就是一種友情之美。 <br> 當(dāng)我登高遠(yuǎn)眺,把目光放得更遠(yuǎn)一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現(xiàn),即使在陌生人之中,美也無處不在。義務(wù)獻(xiàn)血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機(jī)會,堅(jiān)定地走向大西部;好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。 <br> 生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,其實(shí)只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美,也許不久你會發(fā)現(xiàn),你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng)造者,而奉獻(xiàn)自己是一個(gè)永恒的主題
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。 大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。 你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀! 應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。 多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們! 什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
生活中的美生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因?yàn)樾蕾p,你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。 生活如歌 東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒有因?yàn)楹顾V梗€是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰……呵!可愛的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。 生活如酒 燦爛的陽光透過玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺上,和藹可親地夸贊道:“這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書畫比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!”。說罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來了,同學(xué)們都爭先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的畫啊!”小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。 生活如畫 太陽沒有射出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行, “當(dāng)心啊!這里有一級臺階,我來扶您。”一個(gè)稚嫩聲音劃過我的耳畔,只見一個(gè)小女孩飛奔過來。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。 美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛心的關(guān)切中…… 塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫,只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺到那歌是如此動(dòng)聽,那酒是如此香醇,那畫是如此優(yōu)美! 驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活,它像一曲悠揚(yáng)的高歌,從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,它容納了萬物,美也在生活中! 美究竟是什么,沒有人懂它的真諦!美雖然無形,但可以讓我們用雙眼看到,用鼻子嗅到,用雙耳聽到,用雙手觸到,同時(shí)還可以讓我們用心感受到……它或許是“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵;它或許是一道能激發(fā)人不斷探索它奧秘的無缺的圓;又或許只是懷著質(zhì)樸的人們那善意的微笑…… 在人們的心靈深處:美是摔倒時(shí)扶起你的手臂,是汽車上讓給你的座位,是淋雨中救濟(jì)你的花傘……美曾出現(xiàn)在我們身邊,我們錯(cuò)過了抓住它的機(jī)會,現(xiàn)在的它又再一次在我們身旁徘徊,它是多么希望如夢初醒的我們能夠好好地珍惜它啊! “春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。”是季節(jié)美;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總宜。”則是物態(tài)美。公路旁花叢的花草是景物美,大街上整潔的大道是環(huán)境美,陰溝邊打掃的清潔工是奉獻(xiàn)美,候車站維持秩序的人們是心靈美! 美在生活中!它依賴生活,愛棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中,協(xié)調(diào)是美、默契是美、自然是美、質(zhì)樸是美、創(chuàng)造是美、揚(yáng)棄也是美。細(xì)細(xì)思量一下,在你的心中,美是一個(gè)什么形象呢?靜下心來回味美,它似乎是萬事萬物的化身,你也這樣認(rèn)為嗎? 眾人總厭倦這一成不變的生活,可誰真正有過去從自身做起,追尋和發(fā)現(xiàn)美的意念呢?只顧一味埋怨生活的人,是永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了生活中美的事物、美的風(fēng)景和美的心靈的!你若真想發(fā)現(xiàn)美,就請不要再與之美擦肩而過,這樣或許能幫你減少許多遺憾……縱然你無緣發(fā)現(xiàn)它,可它仍然會期待著你,等待你去發(fā)掘它的魅力! 朋友們啊,你如今是否已經(jīng)覺醒?是否已經(jīng)被無形的生活所勸服?如果你的回答是肯定的,那么就讓我們乘風(fēng)破浪,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去勇往直前地追趕美的腳步,發(fā)現(xiàn)美的真諦,并將美留在生活中吧! 生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開,鳥語花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。 你聽說過一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在2004年春節(jié)晚會上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽不見我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡暎瑓s看見我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥語花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過去的事,感覺又是一種苦澀的美。 德國一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂”,說明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽不見任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會響起音樂,雖然別人聽不見,可在他的心中會是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。 生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒有這七彩的生活,也就沒有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬苦才能讓你體會的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
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