5.小白鴨塘里的小白鴨游來游去抓蝦,4、小玫瑰，小玫瑰，盛開的很美，誰要掐花，真的像個小刺猬,2.小風(fēng)扇,7.喵喵在小花貓小花貓,2.體驗(yàn)勞動中小鞋匠的快樂心情,小班的旋律要簡單，只用肢體完成,兒童小班律動教案:鞋匠之舞1,小班律動活動設(shè)計(jì)應(yīng)避免上下肢同時運(yùn)動律動。

不同年齡段的發(fā)展趨勢也不同。做律動是用音樂的節(jié)奏和身體的感知來完成的，所以節(jié)奏和節(jié)奏不同，身體和感知也不同。小班的旋律要簡單，只用肢體完成。中產(chǎn)階級的節(jié)奏要配合節(jié)奏。大課就是節(jié)奏協(xié)調(diào)，還要四肢的敏捷，手、眼、四肢的平衡。其實(shí)對于孩子來說，好玩就是快樂，在快樂中學(xué)會擁有。

活動目標(biāo)感受歌曲優(yōu)美流暢的意境，認(rèn)識春天季節(jié)的變化，感受大自然的美好，用歌曲表達(dá)自己內(nèi)心的感受。根據(jù)歌詞內(nèi)容，創(chuàng)作關(guān)于燕子的動作。能夠在熟悉曲調(diào)的基礎(chǔ)上把歌詞唱清楚。

小班律動活動設(shè)計(jì)應(yīng)避免上下肢同時運(yùn)動律動。兒童小班 律動教案:鞋匠之舞1。能夠大膽模仿“小鞋匠”的工作，配合音樂做繞鞋、拉鞋、釘鞋的動作。2.體驗(yàn)勞動中小鞋匠的快樂心情。1.一段線。2.《鞋匠之舞》的音樂。3.鞋匠做鞋子的視頻。首先，開頭部分。1.問題介紹:小孩子穿在腳上的鞋子真的很漂亮。有皮鞋，耐克，布鞋。有人知道這些鞋子是誰做的嗎？鞋匠是如此的靈巧。你想看看他們是怎么做鞋子的嗎？2.看視頻:孩子邊看邊想。鞋匠做鞋的時候，動作是什么？請說出并模仿你在視頻中看到的內(nèi)容。二、基礎(chǔ)部分1、教師清唱劇《鞋匠舞》。“老師今天要唱一首歌。名字叫“鞋匠舞”。是關(guān)于鞋匠做鞋子的。你想聽嗎？”“你在歌里聽到了什么？”孩子可以自由回答。在此期間，老師可以多次吟誦，讓孩子記住歌詞。老師總結(jié):“我聽到繞，拉，釘，縫，扣，扣，越來越好?！?.根據(jù)歌詞教孩子動作。

1，小手帕，方形的，它能幫我很大的忙，給我擦鼻涕擦汗，讓我干凈漂亮。2.小風(fēng)扇，小扇子，真的很漂亮，五顏六色，變化多端，可以扇風(fēng)遮陽，夏天需要它的幫助。3.微笑，太陽溫暖微笑，花兒芬芳微笑，老師親親笑笑，寶寶笑得甜甜的。4、小玫瑰，小玫瑰，盛開的很美，誰要掐花，真的像個小刺猬，5.小白鴨塘里的小白鴨游來游去抓蝦。一只蝦不吃東西，憤怒的小鴨呱呱叫。6.風(fēng)，風(fēng)，哥哥，真調(diào)皮，它把天空當(dāng)成了天堂，吹啊吹，吹出了春夏秋冬。7.喵喵在小花貓小花貓，勤洗手洗臉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個健康的寶寶。8.種綠草紅花，我和奶奶去種瓜了。種西瓜，種瓜，奶奶開心的笑了！9.七星瓢蟲小瓢蟲，真漂亮，穿著花裙子，數(shù)數(shù)有多少顆星星？一二三四五六七。10.安全旅游:不要掉隊(duì)，不要在野外玩火，不要暴飲暴食，遠(yuǎn)離河邊，安全騎車回家。