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尊重作文,以尊重為話題寫一篇作文

來源:整理 時間:2023-01-21 12:54:33 編輯:好學習 手機版

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1,以尊重為話題寫一篇作文

我們生活中的每一個人,不論貧富貴賤,身份高低,名氣大小,都需要來自他人的尊重。 其實,尊重別人很簡單,比如,一句關愛的話語,一個燦爛的微笑,一張祝福的卡片等。但是,他的力量卻是難以估量的。 我就曾親身體驗過尊重給我帶來的力量。 以前,在小學是,我成績不好,不知是學習方法不對,還是確實沒好好下功夫。著暫且不管它,但我很清楚,有的成績好的同學,一直都是用鄙夷的目光看著我。我心里又惱又氣,總是暗暗問自己:為什么我連一點應有的尊重都得不到?心里總是不平衡。就因為這,我的成績一落再落,差得可憐。 這時,我多么需要尊重和鼓勵。 可是,我所苛求的尊重和鼓勵在哪兒呢?老天,你可知道,它對于一個失落者是多么的重要? 我挨到了初中,一切都是全新的,“尊重”——她來了,終于來了! 一年前,我在一個特別好的班里學習。所以“特別好”,是因為班里有著一個“她”——尊重在那里! 那里,老師用善意的微笑看著每位同學。老師的體貼關懷,讓我重又得到了尊重,同學的互相幫助,又把尊重給了我。當此時,我心里、全身集聚了一股勁,一種無可名狀的力量,迫不及待地要發揮出來。于是,很快取得了好成績,在心里定下了新的奮斗目標。這些日子,我努力了,也得到了,這是因為尊重才是我重新找回了自我,找回了信心。 尊重,是世間極可貴的美德。雖然她不如金錢實在,不如名聲遠揚,不如花開艷麗;她是一種力量,一種不可名狀的神奇的力量!

以尊重為話題寫一篇作文

2,以尊重為題的作文

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。 我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切? 其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。 有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。 不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。 尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑,他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相同差異何止千千萬,尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。 所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。 尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關系,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都不是不可避免。 古人云愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。 尊重,并不只是做給別人看的。

以尊重為題的作文

3,以尊重為話題的作文

尊重是金 有句話說得好:同學之間要互相尊重 一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的: 一天中午,一向愛取樂的我完成作業后閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,看準方位把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚正好貼在錢思傲的背中央!錢思傲轉過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了后,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我不以為然地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧!玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!” 是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……如果你不尊重別人,有什么資格指望別人來尊重你呢!

以尊重為話題的作文

4,有沒有關于尊重的作文

(二) 懂得尊重 沒有哪個人不想得到別人的尊重,可是并不是每個人都明白尊重別人。殊不知,只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。 有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業的臨時工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能付給你更高的報酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動,從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業,并最終當上了經理。 是的,任何一個成功的企業家,從松下幸之助到張瑞敏,永遠都是把尊重員工,尊重屬下當成立業之本的人,他們十分清楚,老板給予屬下多少尊重,那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的道理,不僅僅適用于辦企業,也適用于每一個人與人交往的每一件事。你對別人表示了尊重,別人就會覺得你的心中有他的位置,他對于你很重要。而這樣的話,除了極少數卑鄙小人,又有誰不為此感激,不把他當作可以信賴的朋友呢?父母尊重孩子的選擇,孩子也就能理解父母的苦心;學生尊重老師的勞動,老師也就真心實意地授以學生全部知識;商家尊重消費者的挑剔,消費者也就對商家抱有真正的信賴。尊重別人一分,獲得十分回報。 有些人不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對于這些人,也許只有失去了別人對其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定:全體環衛工人放假兩天。結果該市平日清潔的市容不見了,到處是成堆、成片的垃圾。兩天后,市民中隨手亂扔垃圾的數量明顯減少,他們都說:平時沒有尊重環衛工人的辛勤勞動,現在終于知道尊重的可貴。是的,不懂得對別人的尊重,自己也就無法獲得別人的尊重,最后只能寸步難行。 當我們付出租車費的時候,多說一聲謝謝;當我們聽完演出的時候,多給一點掌聲;當賓館門衛為我們開門的時候,多報以一個微笑……學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。
一) 尊重 尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。 我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切? 其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。 有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。 不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。 尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑,他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相同差異何止千千萬,尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,而是正視相異。 所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。 尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關系,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都不是不可避免。 古人云愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。 尊重,并不只是做給別人看的。
文章TAG:尊重作文尊重作文話題

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