隊員們站成一排，左右腳用搭扣扣緊，將所有的腳連成兩只“巨腳”，走向終點,游戲地點:操場或露天,用時最少的隊獲勝游戲,游戲道具:游戲道具:60cm的繩子一些(主要做綁腿),游戲規(guī)則:1.首先，將十名隊員分組，選出隊長,游戲用途:1,叫巨人腳步，齊頭并進，十人九腳等,5.詳情游戲規(guī)則:1。

隊員們站成一排，左右腳用搭扣扣緊，將所有的腳連成兩只“巨腳”，走向終點。游戲比賽進行中，隊員站在踏板后不能接觸地面。違者必究。觸地之后，他們又要重新登船，重新出發(fā)。除了腳，身體其他部位不能著地，齊新可以一起到達終點。

坐在地上起來。1.項目類型:團隊合作型。2.道具要求:不需要其他道具。3.場地要求:一塊空地。4.項目時間:20 -30分鐘。5.詳情游戲規(guī)則:1。需要四個人。2.不用手站起來；3.然后依次增加人數(shù)，每次增加2人，直到10人。在這個過程中，工作人員要引導(dǎo)學(xué)生堅持，堅持，再堅持，因為成功往往意味著堅持。不及物動詞活動目的:這項任務(wù)反映了團隊成員的合作。這個項目主要是讓大家明白合作的重要性。

叫巨人 腳步，齊頭并進，十人九腳等。游戲規(guī)則:1.首先，將十名隊員分組，選出隊長。2.提前劃定起跑線和終點線，間隔50米。3.每隊站成一排，相鄰兩名隊員的腿上綁著繩子。4.裁判每輪可以安排兩隊同時出發(fā)，分別記錄時間。用時最少的隊獲勝游戲。游戲道具:游戲道具:60cm的繩子一些(主要做綁腿)。游戲地點:操場或露天。擴展信息:1。游戲用途:1。培養(yǎng)自信心和責(zé)任感。2.體驗合作的力量。3.在團隊成員中建立支持和信任。二。游戲技能全組喊口號前進:喊1時，1、3、5、7、9排的人邁左腳，2、4、6、8、10排的人邁右腳；喊2的時候，1、3、5、7、9線的人右腳踩，2、4、6、8、10線的人左腳踩。

旅行計劃，探險計劃，辯論計劃，或智力競賽，或小游戲聚會計劃。無論哪一個，都要做好后勤、宣傳、分工協(xié)作、獎勵總結(jié)，最好先拿到贊助，拿到足夠的資金，滿足贊助商的要求，推廣別人的品牌。在宣傳上，要看你打算組織哪些群體，如果只是上課，那就是在系里。如果是一個系，就是全校，如果是全校的話，都是圍著宣傳，通過活動擴大自己的影響力。無論是上面哪一個方案，都要精心策劃，在每一個細節(jié)上模擬活動全過程，把責(zé)任安排到人的職責(zé)上，做好突發(fā)事件的記錄準備，分工要做好，比如活動中的組長、主持人、后勤、口號等，盡量減少活動中的空白期，讓整個過程充滿意義。最后，要給予獎勵和總結(jié)，以呼應(yīng)活動主題，提升主辦方的美譽度和影響力。