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本文目錄一覽

1，寫作入門基礎及步驟該練習些什么誰知道
2，英語寫作基礎教程
3，寫作入門技巧
4，寫作文的步驟

1，寫作入門基礎及步驟該練習些什么誰知道

詞匯語法是基礎，有高中的語法知識就足夠應付大部分考試了。但是詞匯無止境，越多越好，而且越學術越好。不知道你需要通過什么考試或者達到什么水平。但是最好能多背好詞好句，套用好的巨型及地道的表達方式。閱讀是提高寫作的最佳方式，因為你可以從閱讀中汲取寫作要用的資源，詞匯，句型，思維方式等?？梢远嚅喿x課本（背誦），英文雜志報刊，外文小說等。等你的閱讀達到一定水平的時候你會發現有很多想寫的。實踐是提高寫作的最終方法，多聯系并找英語好的人批改很重要。把你平時閱讀，背誦的詞匯句型用到作文里，然后找人批改。一定要找人改，不然自己寫錯的還是錯的，只有改了才會提高。最后就是不斷總結。加油，祝你成功~

寫作入門基礎及步驟該練習些什么誰知道

2，英語寫作基礎教程

要想很好地提高英語書面表達能力，必須有一個正確的方向和路子，也就是有一個正確的指導思想。1．認識寫作的重要性，調動你寫作的積極性、主動性。首先，注重書寫基本功的訓練和良好的書面習慣的培養，做到書寫規范、整齊。2．要在聽、說、讀的基礎上進行寫作訓練。特別是閱讀對寫作有很大的影響，一個閱讀能力很差的人是很難寫出象樣的文章的，大量的閱讀可以為你提供語言素材，提高你對語言的感受能力。你可以從閱讀中吸取積極的詞匯、詞組和句子，從而提高書面表達能力。3．寫作能力的培養要有一個循序漸進的過程。從學單詞到組句，從造句到改寫課文或簡單的記事，然后再過渡到各種文體的訓練。要做到有步驟，分階段地進行，要有一個切實可行的計劃。我之前學的那個網絡寫作班，它也有一個資料的免費獲取，報名還贈送語法講座視頻和電子英語雜志，挺好的啊~

英語寫作基礎教程

3，寫作入門技巧

第一忌諱：無論文筆多么優美，都不要讓描寫使你的敘述陷入中止。小說的作者必須牢記這點：不要過分描述任何事情，無論它是特頓山脈，是夕陽，還是懷基基海灘上的斑馬。否則，你敘述的力度就要受到影響，你也將使讀者的注意力出現危險的空白。請記住愛勒莫。雷納德的金玉良言：“我總是力圖去掉那些讀者會跳過去的內容?！弊x者的確愿意跳過那些無效內容。第二大忌諱：不要浪費過多的時間來描寫并非重要的環境。小說家大衛。羅吉曾宣稱：“一部好的小說中的描寫絕不僅僅是描寫。大多數背景描寫的危險在于一連串的漂亮的陳述句和敘述的中斷將讀者推向昏昏欲睡的境地?！闭埨斡浟_吉的格言，將它打在紙條上貼到計算機或打字機前：“一部好的小說中的描寫絕不僅僅是描寫?！? 第三點忌諱是：不要在一個無關緊要的事情上浪費讀者的注意力。這是初學者最容易犯的錯誤。第四點忌諱是：不要概括，要具體。關于寫作忌諱概括化，沒有人比俄國偉大作家契河夫說得更好。他在一封信中，告誡一位作家朋友避免概括化和平常化：“我認為，對于自然的真正描寫應該相當簡略并與主題存在相關性。應該避免落人俗套的描寫，比如，落日沐浴在黑色海洋的浪花之中，絳紫色的金光一瀉而下等等。在描寫自然時，要抓住細節，而且要達到這樣一種程度，即使閉上雙眼，也仍能看到你所描寫的場景。因此，當你坐下來寫作的時候，請記住，不是“一杯飲料”而是“一杯馬丁尼”；不是“一只狗”而是“一只長卷毛狗”；不是“一束花”而是“一束玫瑰”；不是 “一個滑雪者”而是“一位含苞欲放的年輕少女”；不是“一頂帽子”而是“一只高頂回角帽”；不是“一只貓”而是“一只阿比西尼亞貓”；不是“一支槍” 而是“一支0。44口徑的新式自動手槍”，不是“一幅畫”而是一幅“馬奈的奧林匹亞”。將描寫四忌與契河夫的金玉良言合二為一，我們就得到了一條所有好的作者在描寫時都應該遵循的一條規則：要具體！

寫作入門技巧

4，寫作文的步驟

一，如何寫作文？首先能夠清楚地表達思想、表達情感，然后把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法、或者說新穎的表達形式，可以適當使用。不能一味地去獵奇。章寫的時候，應該寫自己的真情實感和自己的觀點。提倡寫出人人心中皆有，人人筆下皆無的東西?！敝挥凶约航洑v過的事情，寫出來才有真情實感。因為有這樣的真情實感，寫出來以后才是一個經過思考、經過經歷得來的東西，這樣的東西，才是生活當中很有價值的東西，寫出來也才會贏得讀者。二，各種作文寫作技巧： A，記敘文----四段式加強描述法一、「擇要深入」：仔細描寫人、事、物，而不是提一下而已；與草草的提一大堆事物，不如精細的描寫幾樣就好。例如說別人胖，就別提他頭發很長這些不相關的事。二、「善用比喻」：把眼睛所看到的、耳朵所聽到的、鼻子所聞到的、嘴巴所吃到的、皮膚所接觸到的、心所感覺到的，用「……好像什麼……」的方式，來取代呆板的直述。例如，「他很高。」不改成「他那過人的身高，幾乎要摩擦天花板，再長的床都不夠大，簡直是個人形高塔。」三、「成語俗話」：可以豐富文章。適時的加入成語或者俗話，有畫龍點睛之效，當然切記不要太過火，整篇引用個沒完沒了，而能在文中加入成語的方法無它，就是勤背成語、俗話、名人語錄、靜思語、詩詞等等。四、「善用舉例」：說明了一大堆，不如舉一個實際的例子。例如：形容完小明是多麼多麼會吃之后，馬上舉一個例子：「有一次，我和小明吃完晚餐后，一起去逛夜市，不料他竟又吃了三盤臭豆腐、一碗豬血湯、一杯綠豆沙、一包雞蛋糕……。天?。』氐剿遥麐寢寙栆灰韵?，他竟然點點頭說：『好好好……，我又餓了！』」這樣一來，文章肯定生動有趣多了！ B，議論文----說明型三段論一、說明型的論說文的特徵，就是在說明題目是什麼，以「我的煩惱」為例，就是說明自己的煩惱是什麼。二、說明型文章可以分成三大段：解題、說明、總結期望。三、首段為解題，就是把題目概括性解釋、舉出例證、四方聯想一下。以此題為例，就要說明一下什麼是「煩惱」、不同的人有什麼不同的煩惱、有了煩惱會有什麼影響等等。四、次段為說明，要根據自己的想法、看法、經驗、解決方法來深入說明，可以根據個人所見，分成幾個項目來條列說明。以此題目為例，不妨細分幾個小段來細說，細說之后，別忘了加入解決的方法和策略，例如：「我最大的煩惱就是彈鋼琴了，每次練習的時候……，我想為了克服這個「音障」，我想只好……。（第一項煩惱和解決策略）其次是算數學的應用題，對我來說……。老師建議我……。（第二項煩惱和解決策略）最后一個不大不小的煩惱就是我的身高太矮了，已經是六年級的我，居然……?？戳藥状吾t生后，我決定……。（第三項煩惱和解決策略）」五、最后一段，說說自己的想法、感覺，以及心中的期望。 C，論說文----實踐型四段論一、有關於孝順的論說文，是中國小孩一定充滿了又愛又恨的情緒，愛的是：這是我們中國人獨特於世界的一種社會制度，它是社會福利制度的開端，也是社會分工的最佳示范；而恨的是：這種論說文是最容易流而千篇一律，最沒有發揮的空間。但是這種很多人寫到『臭酸』的題目，卻沒有多少人可以寫得很好。二、論說文最大的忌諱就是『言不由衷』，說一些自己都不一定認為對的話，拼拼湊湊出一篇不知所云的文章，而是要動頭腦思考，真的以自己的角度去構思。三、實踐四段論：（一）解題：這個題目是什麼意思？需要我多做說明嗎？古今中外的說法如何？有些什麼成語、俗話、典故？（二）反?。?這個題目一般人的現況如何，我自己的現況如何？有什麼古今中外比較好的例子嗎？（三）策略：這個題目要如何去實踐它？我能做得到嗎？能做些什麼？（四）期許：這個題目我有什麼期望？有什麼感想？有什麼心底的話要說？可以引用誰的話來勉勵自己，成為座右銘繼續努力下去嗎？四、這種四段論法的文章，結構穩定而豐富，在大段與大段的連接上，如果加點巧思，就讓人感覺侃侃而談，再加上些歷史上或典故的例子就更具可看性，但是臨門一腳是什麼呢？就是要有『真心、真話、真情感』在背后支持著。