系統(tǒng)功能語法，什么是Systematic functional grammar于它的定義

來源：整理時間：2023-06-06 07:13:02 編輯：好學習手機版

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1，什么是Systematic functional grammar于它的定義
2，系統(tǒng)功能語言學的介紹
3，什么是功能語法
4，系統(tǒng)功能語言學中的元功能思想

1，什么是Systematic functional grammar于它的定義

系統(tǒng)功能入門(Systematic functional grammar)屬于計算機范疇，它介紹計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的構(gòu)成及其應用。計算機的硬件系統(tǒng)主要由中央處理器（CPU）、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備五部分組成。計算機的軟件系統(tǒng)主要由操作系統(tǒng)（OS）、應用軟件、支撐軟件等組成。

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什么是Systematic functional grammar于它的定義

2，系統(tǒng)功能語言學的介紹

系統(tǒng)功能語言學（system-functional linguistics）為英國著名的語言學家韓禮德（Halliday）創(chuàng)立。

系統(tǒng)功能語言學（system-functional linguistics）為英國著名的語言學家韓禮德（halliday）創(chuàng)立.相對于其它語言理論，系統(tǒng)功能語法有以下幾個特征：首先，它非常關注語言的社會屬性，如何實現(xiàn)社會功能。其次，它把語言看做一種實踐，而不是一種認識。并且在可能的語言行為和實際的語言行為間進行區(qū)分。第三，更加重視對個別語言、個別語言變體的分析。第四，用“連續(xù)性”解釋語言的不同表現(xiàn)形式，（例如：不符合語法——不符合習慣——有點不符合習慣——比較符合習慣——合乎語法）第五，通過語篇的觀察和統(tǒng)計手段驗證其假說.

系統(tǒng)功能語言學的介紹

3，什么是功能語法

我理解應該是從語言的功能或作用的角度去解釋語法現(xiàn)象，如概念功能、交際功能、語篇功能。也就是通過語言交際、語境等對語言現(xiàn)象進行解釋，分析其本質(zhì)，為何是這樣，而非那樣。

功能語法全稱是系統(tǒng)功能語法(systemic-functional grammar)，由英國語言學家韓禮德(halliday)在50年代末創(chuàng)立。功能功能語法包括三個方面：概念功能(ideational metafunction)、交際功能(interpersonal metafunction)和語篇功能(textual metafunction)。這三種功能分別與及物性（transitivity）系統(tǒng)、語氣（mood）系統(tǒng)和主位（theme）系統(tǒng)相聯(lián)系。系統(tǒng)功能語法把語言分成五個層次：語境、意義、遣詞、音的結(jié)構(gòu)和語音。其中意義是中心層次，也是一個系統(tǒng)，說話者只能在意義系統(tǒng)中選擇恰當意義。

什么是功能語法

4，系統(tǒng)功能語言學中的元功能思想

Halliday之前的功能思想從語言學史的角度看，功能的思想可以追溯到Protagoras和Plato為代表的語言學觀，Protagoras和Plato為代表的以人類學為本的語言傳統(tǒng)已經(jīng)關心語義與修辭功能的關系；而從現(xiàn)代語言學的角度看，功能的思想最初是Malinowski以及布拉格學派的Mathesius等人明確提出的。功能的思想在Malinowski與布拉格學派之前也散見于一些學者的論著中，比如Passy（1912），Jespersen（1922）（錢軍 1998）。1923年，Malinowski從人類學的角度明確區(qū)分了語言的三大功能：活動功能（Active）、敘述功能（Narrative）和巫術功能（Magical），他還提出了"意義即為語境中的功能"（meaning as function in context）的思想。同年，Mathesius提出了二功能說，即語言的基本功能是交際功能（Communicative function），表現(xiàn)為兩種情況：單純的交際，如傳達信息；表示呼吁，如要求、命令。Mathesius（1975）后來仍然堅持這一觀點。你自己參看: http://www.novel800.com/P126/DE2C0AA2/ 我上班去了,你有問題我告訴你.

系統(tǒng)功能語法對二十世紀后半期的語言學產(chǎn)生了巨大影響。作為該語法體系的一大核心內(nèi)容，元功能思想經(jīng)歷了不斷發(fā)展完善的過程。由于有Firth等眾多學者的研究作為基礎，Halliday的研究起點沒有停留在語言在社會生活中所體現(xiàn)的外部功能，而是著重關注語言的內(nèi)在問題，并充分考慮社會因素，由此提出了元功能思想。從1967年到1994年，Halliday一直在完善這個思想，其他系統(tǒng)功能語法學者都為此作出了重要貢獻，比如：Fawcett的"八功能說"，Matthiessen & Nesbitt的功能級定位，Gregory從社會學角度出發(fā)提出的多功能功能及禮貌功能，Martin的元語言間多樣性思想， Butler的人際功能高于其他功能的觀點等。尤其是Lemke的一些思想對元功能思想的發(fā)展有極大促進，他指出，分句或句子不僅通過選擇來體現(xiàn)意義，還通過選擇的展開及對先前語篇中的選擇的進一步發(fā)展來體現(xiàn)意義。通過對多媒體語篇的研究，他認為每一種功能所形成的意義間的相互調(diào)節(jié)使意義成倍增加，使得我們能表達原來沒有表達過的意義，能表達被認為沒有意義的意義。受這些思想的影響，以1996年的一篇論文為代表，Halliday的元功能觀發(fā)生了一些變化，可以說是對他的研究的一個升華。

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