關(guān)于聲音的作文，關(guān)于聲音的作文

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-01 07:37:59 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，關(guān)于聲音的作文

生活中的聲音我喜歡聽(tīng)小雨滴的聲音，因?yàn)樾∮甑蔚穆曇艟拖裥◆[鐘一樣把我叫醒了，好像叫我去上學(xué)。我喜歡聽(tīng)硬硬的糖果聲音，因?yàn)椋?tīng)著這種聲音好像心里很甜蜜。我喜歡聽(tīng)小動(dòng)物的聲音，因?yàn)椋曳浅?ài)護(hù)小動(dòng)物，也非常喜歡小動(dòng)物，而且它們都很可愛(ài)呀！我不喜歡汽車(chē)按喇叭的聲音，因?yàn)樵谛瞧谔斓臅r(shí)候，我正在睡覺(jué)，它嘀嘀嘀的聲音使我感覺(jué)很煩。我不喜歡聽(tīng)那些獅子、恐龍等兇猛的動(dòng)物的聲音，因?yàn)槁?tīng)了那些聲音，好像我在一個(gè)可怕的世界里成長(zhǎng)。而且那些聲音聽(tīng)了使人害怕。我還不喜歡聽(tīng)的聲音是修窗戶的聲音，因?yàn)椋谖颐刻焱砩纤X(jué)的時(shí)候，那些修窗戶的人搞得乒乒乓乓的聲音把我和我們的鄰居都從美妙的夢(mèng)中吵醒了. 我覺(jué)得這個(gè)城市里的我們不喜歡的聲音有很多，但是我希望這個(gè)城市能變成一個(gè)美妙、動(dòng)聽(tīng)的世界！

關(guān)于聲音的作文

2，描寫(xiě)聲音的作文

奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛(ài)，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

描寫(xiě)聲音的作文

3，寫(xiě)聲音的作文約350字

聲音總想對(duì)著一張桌，一盞燈，一杯茶，一枝筆，在靜靜的夜里，傾聽(tīng)紙頁(yè)滑過(guò)指尖，緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。聽(tīng)，那里有默默的輕吟。是誰(shuí)在那條小河邊，對(duì)著潺潺而下的溪水，癡癡念著：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑？”是誰(shuí)在尋尋覓覓之后，枯坐在冷冷清清的房中，聽(tīng)雨在凄慘的梧桐上滴了一夜？又是誰(shuí)，在岸邊醒來(lái)，天邊掛著彎殘?jiān)拢瑫燥L(fēng)穿過(guò)他身旁的楊柳，柳葉的簌簌響聲，一陣又一陣地傳來(lái)。聽(tīng)，那里有高昂的朗誦。有一個(gè)人，釃酒臨江，對(duì)著眾人大聲詢問(wèn)：“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝何依？”有一個(gè)人，對(duì)著飛流直下的銀瀑，縱酒狂歌：“莫使金樽空對(duì)月，會(huì)須一飲三百杯。”有一個(gè)人，輕撫著江邊的怪石，看著水浪卷起的千堆雪花，高誦大江東去，江上澎湃的濤聲傳了千年，依舊如昔。聽(tīng)，那里有深沉的吶喊。一個(gè)老人，顏色憔悴形容枯槁，抱著石頭縱身投江，那撞碎了千百年平靜江面的落水聲，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？一介書(shū)生，站在日頭滑落的山坡上，看著風(fēng)吹山下的村莊，只升起寥寥幾縷炊煙，對(duì)王朝興亡中百姓不變的苦痛的哀嘆，你聽(tīng)到了嗎？一位滿鬢霜白的斗士，在落日樓頭，涕淚橫流，扔下他那把同樣老去的劍，拍折了欄桿，拍斷了欄桿，你聽(tīng)到了嗎？輕吟，朗誦，吶喊，在這薄薄的紙頁(yè)上交織成美妙的旋律，傳入耳邊，滲進(jìn)心里，我們的心也隨著紙頁(yè)輕輕顫抖，追尋著這一個(gè)個(gè)美麗的音符。我想這該是一曲永恒的戀歌，這種愛(ài)情至死不不渝。然而，不幸的是，我們漸漸與戀人走散了。在欲望滾滾駛來(lái)的車(chē)輪下，紙頁(yè)的音符被流行歌曲里“你愛(ài)我”“我愛(ài)你”的聲音淹沒(méi)了，被游戲里的槍聲炮聲喊殺聲淹沒(méi)了，被街上車(chē)輛轟鳴的馬達(dá)聲淹沒(méi)了。我們?cè)谶@些喧囂里越走越遠(yuǎn)，我們追逐著欲望的車(chē)輪，而她在背后淚眼婆婆，無(wú)語(yǔ)凝噎。是的，我們?cè)摶仡^了，該回頭了。回到原來(lái)的寧?kù)o里，傾聽(tīng)紙頁(yè)滑過(guò)指不尖，緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。摘自 http://zhidao.baidu.com/question/116872077.html

寫(xiě)聲音的作文約350字

4，描寫(xiě)一種聲音的作文

最好聽(tīng)的聲音在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥(niǎo)的歌聲,使我心神愉快;老師的教書(shū)聲,充實(shí)我的知識(shí);汽車(chē)的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時(shí)光在流轉(zhuǎn),,,,.然而,這些聲音再美妙,再動(dòng)聽(tīng),卻永遠(yuǎn)比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙. 每天早晨,我從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),總是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上枝枝喳喳的唱著優(yōu)美的歌聲,那一句句的悅耳的旋律,一直常在我的腦海里回蕩.有一次,媽媽帶我到一位朋友家去聊天,正好,那位朋友飼養(yǎng)了非常多種類的鳥(niǎo),有八哥,鸚鵡,白文鳥(niǎo),,,,各種不同的鳥(niǎo)類,這些鳥(niǎo)類各有不同的聲音,如八哥會(huì)一直重復(fù)你說(shuō)的話;而鸚鵡則是有禮貌的和別人打招呼,彷佛是彬彬有禮的小紳士;白文鳥(niǎo)會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,,,,等,但是,偶爾還有些令人笑的不支倒地的小插曲,如:弟弟模仿蘇貞昌的模樣,一直喊「沖沖沖」(閩南語(yǔ)),於是,八哥便學(xué)了起來(lái),也開(kāi)始模仿起蘇貞昌,喊起了沖沖沖,而且這只八哥不只聲音有點(diǎn)好笑,甚至連模樣都很滑稽,使得大家都笑倒在地.至今,我都還記憶猶新呢! 雨,也是有著優(yōu)美的旋律.有時(shí)忽大,有時(shí)忽小,在夏季悶熱的午后,總是雷電不斷,伴隨著雷電的午后雷陣雨,就像是個(gè)交響樂(lè)團(tuán)似的,由雷電來(lái)當(dāng)指揮,雨滴來(lái)當(dāng)演奏者,而云朵就是觀賞者了,你看,多麼一個(gè)完美的交響樂(lè)團(tuán)演奏,竟然就在天空中順利,完美的演出;春季的梅雨,總是滴滴答答的哭個(gè)不停,就像是向天空訴苦,多麼令人同情啊! 春天,像是大自然投入母親的懷抱中,讓母親親我,抱我,稱贊我,春天一到,許多冬眠的動(dòng)物都紛紛的醒來(lái)了,經(jīng)過(guò)了雨季,植物紛紛的從地底下的學(xué)校冒了出來(lái),大地?zé)ㄈ灰恍?蜜蜂也嗡嗡嗡的出來(lái)采花蜜,準(zhǔn)備下一個(gè)冬天的到來(lái);夏天,蟬兒枝枝的叫著,喚起了許多孩子戲水之夢(mèng),總是在酷熱的夏天,一躍而下的跳入游泳池中,這樣才能消消暑氣呢!;秋天,迎風(fēng)而來(lái)的秋風(fēng),總是舒服的吹在我的臉上,此時(shí),最適合放風(fēng)箏了,在微風(fēng)蕭蕭的響著中,和風(fēng)箏一同翱翔在天空中,那是多美好的事啊!;冬天,大地的演奏就此告一段落,大家都等待著春天的到來(lái). 生活中,有許多美妙的聲音,只要仔細(xì)的聆聽(tīng),體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的美妙了.

5，聲音作文

大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)?a href="/tag/574651.html" target="_blank" class="infotextkey">什么如此快樂(lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著我們平平凡凡的生活。大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位，細(xì)細(xì)地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

6，求一篇關(guān)于聲音的作文

難忘的聲音記得那是我在幾年前、第一次寫(xiě)作文的時(shí)候：語(yǔ)文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫(xiě)作文。不過(guò)當(dāng)時(shí)作文的題目已經(jīng)記不太清楚了；但是只記得爸爸的聲音---就像一個(gè)釘子一樣永久的釘在了我的心里。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在星期六上午寫(xiě)試寫(xiě)了一篇作文，可是字的筆畫(huà)寫(xiě)的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪，讓人看了就想嘔吐呀！有的句子也不通順；當(dāng)我讀給爸爸聽(tīng)的時(shí)候，我其實(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評(píng)介說(shuō)：“你寫(xiě)的非常好啊！只要你寫(xiě)完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫(xiě)作水平、將會(huì)比你們班上的同學(xué)高出一倍！”就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語(yǔ)，卻被我深深記在了------我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫(xiě)作基礎(chǔ)，以至到后來(lái)我無(wú)法抑制創(chuàng)作的感覺(jué)……，成功寫(xiě)出了一部大約9000字的作文，就像平常所說(shuō)的那樣：良好的開(kāi)端就是超過(guò)的一半。現(xiàn)在我快要上中學(xué)了，而那個(gè)難忘的聲音依然時(shí)時(shí)回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長(zhǎng)……。

我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。我喜歡的鳥(niǎo)鳴聲幾乎無(wú)處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛(ài)的在樹(shù)枝上舞蹈的身影，展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂(lè)的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無(wú)法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹(shù)林，想去看看。可是沒(méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹(shù)林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹(shù)，就感覺(jué)到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找？上帝真不公平，我愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲偏變的如此凄慘，我愛(ài)樹(shù)葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺(jué)醒，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧！

愛(ài)的聲音那是一個(gè)普通的早晨，我和許多人在路邊等車(chē)。薄薄的晨霧里讓我感到一絲壓抑。車(chē)終于來(lái)了，我跟在一位中年男子的后面，擠上了車(chē)，車(chē)?yán)锏娜藬D得像罐頭里的沙丁魚(yú)。這個(gè)中年男子很魁梧，他左手拿著油餅，右手拎著學(xué)生的書(shū)包，用身體護(hù)著前面一個(gè)戴著黃帽的男孩子，他的動(dòng)作好像游戲中老鷹捉小雞的雞媽媽，撐開(kāi)雙臂，努力地保護(hù)著身后的孩子。　　不知為什么，他剛一上車(chē)，就有人給他和小男孩讓了座。我也順勢(shì)到了他的身邊。“爸爸――”，我只聽(tīng)見(jiàn)一種很沙啞，很難聽(tīng)的聲音，好像在地下壓抑了多年。“爸爸――！”，那個(gè)孩子一聲接一聲地吃力地叫著，我忍不住側(cè)過(guò)頭，看著孩子吃力的樣子，我認(rèn)為他是個(gè)試著發(fā)音的啞巴。他仍用盡全力地發(fā)出既不準(zhǔn)確又不動(dòng)聽(tīng)的“爸爸”的喊聲。大人微笑地看著孩子，手里握著一條手絹，不時(shí)地在孩子下巴上抹一把，擦去孩子臉上汗。　　他們就這樣旁若無(wú)人地說(shuō)著話，絲毫不在乎旁人投來(lái)異樣的目光。　　“爸爸，車(chē)孩子又說(shuō)話了，他興奮地用手指著窗外那些花花綠綠的來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。　　“那是轎――車(chē)――，那是摩――托――車(chē)――，那是大――貨――車(chē)――，;”爸爸慢慢地告訴兒子。　　“找――車(chē)――”孩子學(xué)著說(shuō)，盡管發(fā)音不準(zhǔn)。　　“大――臥――車(chē)――”，就這樣孩子吃力地重復(fù)著。　　站在旁邊的我，心里很不是滋味，眼睛變得模糊起來(lái)。也許是為命運(yùn)的不公而憤憤不平，也許是被這位父親的愛(ài)心與耐心所感動(dòng)。　　聽(tīng)著這愛(ài)的聲音，看著這感人的一幕，我不禁想起了汪國(guó)真的一首詩(shī)：　　有一種語(yǔ)言　　只有你能懂　　在最平凡的字眼里　　隱藏著最偉大的愛(ài).這個(gè)行嗎？行的話謝謝采納。

7，描寫(xiě)聲音的作文100字

菜市場(chǎng)是個(gè)熱鬧的地方。橫七豎八擺放著的摩托車(chē)，三輪車(chē)，來(lái)來(lái)往往的人群將這里堵得水泄不通。各種口音的叫賣(mài)聲此起彼伏，嘰嘰喳喳的還價(jià)聲綿綿不休。那大漢抓出一條大魚(yú)，講了價(jià)錢(qián)，便笑嘻嘻地用塑料袋套好，給人提走了。這邊買(mǎi)蔥的婦女仔仔細(xì)細(xì)地?fù)斐瞿喟停喔殻欧判牡卦诔由戏Q重······人們都享受這一大清早的喧囂。　　在有具有濃郁春節(jié)氣氛的大街上，到處張燈結(jié)彩，每棵樹(shù)上掛滿了大大的紅燈籠，市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場(chǎng)里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹(shù)、抱著娃娃，琳瑯滿目，場(chǎng)面熱鬧極了，每個(gè)人臉上都掛滿春節(jié)到來(lái)的喜訊，到處是一片喜氣洋洋。大街上人山人海，各種車(chē)輛川流不息，腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈，連不會(huì)走路的小孩也要讓爸媽用車(chē)推著來(lái)看熱鬧。人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)，汽車(chē)的喇叭聲，攤販的叫賣(mài)聲，人們的說(shuō)笑聲交織在一起，就像一首快樂(lè)的交響曲。

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！　　　　叮——咚——叮——咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。　　　　別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。　　　　大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……　　　　這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

求三篇作文，不是一篇作文里有動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)，要一篇描寫(xiě)人物的語(yǔ)言作文，還要一篇描寫(xiě)動(dòng)作的和神態(tài)的作文，如果真想不出來(lái)的話，那就寫(xiě)一篇描寫(xiě)人物外貌作文。要求，100字最好離生活很近的，例如，我要寫(xiě)外貌作文，就寫(xiě)媽媽之類的，寫(xiě)神態(tài)也可寫(xiě)媽媽，寫(xiě)語(yǔ)言作文，可寫(xiě)親人之間的對(duì)話，寫(xiě)神態(tài)的人可以此類推，以上只供參考，你可以寫(xiě)別的事，但要符合題目。在四天或三天寫(xiě)出來(lái)的或?qū)懙煤玫亩加凶芳淤p。

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！　　叮——咚——叮——咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。　　別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。　　大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！　　叮——咚——叮——咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。　　別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。　　大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……　　這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。