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1，幼兒園兒歌詳細教案
2，中班優秀公開課教案
3，兒歌衛生歌教案冬天到勤打掃院場凈少生病活動目標是什么
4，中班音樂活動小紅帽教案怎么寫
5，幼兒園玩平衡木和呼啦圈分ab組寫教案
6，小班主題教案小動物是怎樣過冬的
7，大班活動怎樣才能預防感冒教案與反思

1，幼兒園兒歌詳細教案

http://edu.mxabc.com/jiaoan/db/200701/83466.shtml

http://www.cnfirst.net/et/yeyyywdlw/005221275.html http://www.yejs.com.cn/HtmlLib/20080.htm （相關網站）

幼兒園兒歌詳細教案

2，中班優秀公開課教案

大班數學：區級優秀公開課大班計算 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-328-id-15473-page-1.htm 上海市公開課：健康歌 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-327-id-12368-page-1.htm 更多公開課教案請到 http://jx.cnluyi.cn搜索

中班優秀公開課教案

3，兒歌衛生歌教案冬天到勤打掃院場凈少生病活動目標是什么

活動目標：　　1、知道人人都要愛清潔，講衛生，知道每天都要洗臉、刷牙、洗手。　　2、嘗試跟著音樂的節奏做模仿動作。　　3、活動準備：錄音帶　　4、活動過程：　　5、唱一唱：《小動物的叫聲》　　6、問：我們每天起床后都要做什么？啟發幼兒說出洗臉、刷牙、梳頭、洗手。引出課題。　　7、老師示范演唱歌曲。讓幼兒說說歌曲里唱了什么？　　8、播放歌曲錄音帶，讓幼兒聽清楚歌詞，逐步熟悉歌曲旋律。　　9、用跟唱，分組唱，小組唱，學唱著首歌曲。　　10、引用幼兒邊唱邊做動作。　　11、小結，進行清潔衛生教育。

兒歌衛生歌教案冬天到勤打掃院場凈少生病活動目標是什么

4，中班音樂活動小紅帽教案怎么寫

一、熱身運動《健康歌》　　幼兒手拿墊子跟隨老師聽音樂合節奏做熱身運動進場（幼兒自由散開，盡量舒展動作）　　二、導語　　（手機：鈴……）“喂，您好！哦，是小紅帽的媽媽呀，您很忙請我們去她外婆家把她接回來是嗎？好的，您放心好了。恩，好的，再見。”“小朋友，小紅帽的媽媽讓我們去她外婆家把她接回來，我們小朋友愿意嗎？”（愿意)好的，讓我們采些水果和鮮花去好嗎？要采水果和鮮花要轉動手腕才可以，先看老師做一遍。（音樂）　三、新授手腕組合　　a、教師完整示范動作。　　b、幼兒非步驟學習繞腕組合　　1、幼兒學習采蘋果的動作　　（動作要領：立直、拍腿、提腕、轉腕、壓腕）　　2、聽口令做一遍才蘋果的動作。　　3、學習采鮮花的動作　　（動作要領：跪坐、攤手、轉腕、推手）　　4、聽口令做一遍采鮮花的動作。　　c、聽口令完整跟老師連起來做動作。　　d、聽音樂合節奏跟學動作。　　小朋友真棒，都學會了采蘋果和采鮮花的本領了，好的，現在我們就去嘍！　　四、復習勾繃腳　　“帶上我們的禮物，還要穿過一片森林才能到小紅帽外婆的家，小腳丫準備了”復習勾繃腳音樂：森林狂想曲　　“外婆家到了，送給您外婆，外婆夸我們呢！小朋友真棒！小朋友，剛才我們的小腳丫走了這么久，一定累壞了吧？我們讓它休息一下吧！”音樂：搖籃曲。　　五、退場　　“天黑了，我們還要送小紅帽回家呢，仙女讓我們變成了小天使飛回去。我們回家嘍！　　音樂：律動鳥飛碎步退場。

5，幼兒園玩平衡木和呼啦圈分ab組寫教案

活動目標：　　1、鍛煉幼兒的想象力，創造出呼啦圈更多的玩法。　　2、調動幼兒參與游戲的積極性，分組合作玩呼啦圈。　　3、體驗參于游戲的樂趣。　　4、探索呼拉圈的多種玩法，培養幼兒動作的協調性和靈活性。　　5、培養幼兒對周圍事物的興趣，以及積極探索的精神。　　活動準備：　　呼啦圈（老師和幼兒人手一個）　　背景音樂：《健康歌》　　小椅子（擺半圓形放在活動場地的后邊）　　活動重點：　　探索呼啦圈的各種玩法，學會一物多玩。　　活動難點：　　培養幼兒的創造性思維、萌發合作意識。　　活動過程：　　（一）、熱身運動　　播放《健康歌》，帶領孩子們進入活動場地　　師：孩子們，讓我們一起隨小紅和她的爺爺來做運動吧　　變成長頸鹿，轉轉脖子　　便成大象，甩甩鼻子　　扭扭腰，伸伸腿　　教師運用比較口語化的語言和孩子們一起做運動，能夠調動起孩子們參與游戲活動的樂趣　　師：哦，我好累了，我要休息一下　　教師找到自己的地方做好，幼兒也會隨老師一樣找到自己的小椅子做好，因為今天來的老師很多，孩子們會左顧右看　　師：孩子們，先和今天來的這么多的老師打聲招呼，老師們還給我們帶來了許多的禮物，給我們帶來什么樣的禮物呢？讓我找找看。　　（二）講解游戲，幼兒玩游戲　　教師出示只能備好呼啦圈　　師：老師們給我們準備的是什么好東西？你們認識嗎？　　幼：呼啦圈　　師：這是干什么的？這么漂亮，好像是拿來吃的？　　教師做出要吃呼啦圈的動作　　幼：別吃別吃，呼啦圈是用來玩的　　師：用來玩的？怎么玩呢？

6，小班主題教案小動物是怎樣過冬的

活動目標：　　1、培養幼兒對小動物的感情，并懂得關心愛護小動物。　　2、幫助幼兒了解一些小動物的過冬方式，提高幼兒的語言表達能力。　　3、教育幼兒不怕寒冷，堅持鍛煉身體。　　活動準備：　　1、動物過冬課件。　　2、掛圖、小動物圖片幼兒每人一張。　　3、磁帶：《動物怎樣過冬》、《健康歌》。　　活動過程：　　（一）開始部分：談話，放音樂《動物怎樣過冬》。　　師：“小朋友，現在是什么季節呀？（冬季）冬天天氣怎么樣？（冷）冬天天氣冷了，你打算怎樣過冬？（幼兒討論）老師有一個問題要問問大家。（放音樂）小動物怎樣過冬？小朋友，冬天到了我們都有了自己的過冬方式，小動物怎樣過冬呀？”　　（二）基本部分：　　1、放課件，引導幼兒了解小動物幾種過冬方式。　　師：“小朋友看！這是誰呀？小動物還給我們帶來了一個好聽的故事，讓我們一起來聽一聽。”　　2、通過提問、看課件，引導幼兒說出小動物過冬的幾種方式。（冬眠、儲存食物、遷移過冬）　　師：“剛才，小朋友看到小燕子是怎么過冬的？它是怎么說的？（出示圖片，師總結遷移過冬）那誰還和小燕子一樣是遷移過冬的？（出示大雁）青蛙是怎么過冬的？它是怎么說的？（出示圖片，師總結冬眠）那誰還和青蛙一樣是冬眠過冬的？（出示蛇、烏龜）蜜蜂是怎么過冬的？它是怎么說的？（出示圖片，師總結儲存食物）那誰還和蜜蜂一樣是儲存食物過冬的？（出示小螞蟻、松鼠）　　3、總結遷移、冬眠、儲存食物三種過冬方式。　　4、放課件，引導幼兒了解加厚皮毛的過冬方式。　　師：“小朋友，你們知道嗎？除了遷移、冬眠、儲存食物這三種過冬方式，別的小動物也有自己的過冬方式。大家看，這是誰？（小狗）它是怎樣過冬的呢？（師講解加厚皮毛）那誰還和它一樣是加厚皮毛的？”（出示老虎、母雞圖片）　　5、游戲：捉迷藏。（放動物過冬課件）　　師：“現在，小動物和我們玩起了捉迷藏的游戲。它們現在都藏了起來，要讓我們找一找它們。”　　6、出示大掛圖，復習鞏固：請幼兒自由選擇自己喜歡的小動物，將它們貼到相應位置。（師對幼兒操作結果進行糾正）　　7、出示做操圖片，教育幼兒不怕寒冷，堅持鍛煉身體，天天來幼兒園。　　活動結束：　　放《健康歌》，幼兒做運動，后出教室。

7，大班活動怎樣才能預防感冒教案與反思

芟不兜椒孔油餉嬡チ苡輳溝醬ε芾磁莧ィ焉砩系囊路全部淋濕了，媽媽看見了很生氣的批評樂... 相關：◇ 中班健康活動：阿嚏 >>詳細◇ 幼教大班語文教案-詩歌教 >>詳細◇ 說課也須反思 >>詳細◇ 中班健康：我不怕感冒 >>詳細活動設計背景在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒，那如何才能做好預防好感冒呢？通過掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。活動目標 1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。 2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。教學重點、難點讓幼兒知道預防感冒的小常識，提高幼兒預防感冒的意識，從而更好保護好自己活動準備活動準備：掛圖一幅音樂＜健康歌＞活動過程活動過程：一、引導幼兒觀察畫面：教師：圖中天下雨了，樂樂不愛打傘，總喜歡到房子外面去淋雨，還到處跑來跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽看見了很生氣的批評樂樂。小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評？幼兒答：因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會感冒的。教師答：好，真棒！二、教師聯系幼兒日常生活中親身經歷提問：那小朋友們有沒有患過感冒嗎？為什么會感冒呢？幼兒答：我晚上踢被子，著涼了會感冒；冬天衣服穿少了會得感冒；夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳、、、、教師提問：小朋友得了感冒會怎么樣呢？幼兒答：鼻塞、流鼻水、發燒、不想吃飯、想睡覺、、、教師提問：患了感冒怎么辦？幼兒答：冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子，不能洗冷水澡、、、三、教師小結：我們的小朋友年紀小，是還在長身體的時候，抵抗力差，容易感冒，感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了減衣服，睡覺時要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖聽醫生的話，按時吃藥，打針，多休息，多喝溫開水，感冒很快就會好了，最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽，平時多跑跑步，多鍛煉身體，增強我們的身體抵抗力，這樣我們就會變成“健康小超人”。四、播放＜健康歌＞讓孩子感受健康是快樂的。教學反思引用提問的方式讓孩子積極發表自己的想法，通過課程學習<怎樣才能預防感冒＞教育孩子平時要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。→ 點擊查看“李仙蕊”的其它作品←