孫權(quán)喻呂蒙讀書，孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是什么

來源：整理時間：2024-02-03 22:03:46 編輯：好學習手機版

本文目錄一覽

1，孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是什么
2，孫權(quán)喻呂蒙讀書的中心是什么
3，孫權(quán)勸學中孫權(quán)是怎樣勸呂蒙讀書的
4，問關(guān)于孫權(quán)喻呂蒙讀書的問題
5，孫權(quán)勸呂蒙讀書的故事主要講的是什么
6，孫權(quán)喻呂蒙讀書的全文翻譯

1，孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是什么

三國鼎立，各國都需要能獨當一面的將帥。呂蒙驍勇善戰(zhàn)，悟性不差。所以孫權(quán)勸呂蒙讀書，把呂蒙培育成將帥之才。這是我自己的理解。

《資治通鑒》：權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”譯文：孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)管事了，不可以不學習！”因此，孫權(quán)勸學是因為呂蒙“當涂掌事”的重要身份而“不可不學”，用原文回答就是“卿今當涂掌事，不可不學。”

孫權(quán)勸呂蒙讀書的原因是什么

2，孫權(quán)喻呂蒙讀書的中心是什么

中心就是：“讀書是人生一等一的大事。每一個典故所說的故事全都與讀書有關(guān)，其中既有不讀書的壞處，也有讀書的好處。總之就是讀書可以明志，可以增長

起初，吳王孫權(quán)對大將呂蒙說道：“你現(xiàn)在身當要職掌握重權(quán)，不可不進一步去學習！”呂蒙以軍營中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說：“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而成為學問淵博的學者嗎？只是應(yīng)當廣泛地學習知識而不必去深鉆精通。你說要處理許多事務(wù)，哪一個比得上我處理的事務(wù)呢？我常常讀書，自己感到獲得了很大的收益。”呂蒙于是開始學習。等到東吳名將魯肅路過尋陽，與呂蒙研討論說天下大事，魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說：“你如今的才干謀略，已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了！”呂蒙說：“對于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢！”魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告別而去。

孫權(quán)喻呂蒙讀書的中心是什么

3，孫權(quán)勸學中孫權(quán)是怎樣勸呂蒙讀書的

孫權(quán)說呂蒙多讀點書，呂蒙說，軍中事情太多，沒有時間讀。孫權(quán)又說，我又不讓你成為什么名家大儒，只讓你知道基本的歷史道理，我應(yīng)該比你忙吧，我每天讀書，都知道讀書的好處。于是，呂蒙真的認真讀起書來。后來，魯肅跟呂蒙一起談?wù)撝诬娭螄鴨栴}的時候，發(fā)現(xiàn)呂蒙的學識大有進步，不僅能夠分析事情，還能引用史書中的事情。于是覺得呂蒙大有進步。這就是“士別三日”的故事。

起初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)管事了，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為專管經(jīng)學傳授的學官嗎?只是要粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說你事務(wù)繁忙，怎能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，我認為讀書非常有益。”于是呂蒙便開始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，魯肅非常驚奇地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，已不再是當年那個呂蒙了！”呂蒙說：“分別多日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎么了解事物這么晚呢！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友后就告別了。簡短的說，就是用自己的經(jīng)歷來勸呂蒙就學的。

孫權(quán)勸學中孫權(quán)是怎樣勸呂蒙讀書的

4，問關(guān)于孫權(quán)喻呂蒙讀書的問題

“孫權(quán)”是主語，“喻”是謂語中心語，“呂蒙讀書”是賓語。“孫權(quán)喻呂蒙讀書”是個主謂短語，其中的賓語“呂蒙讀書”也是一個主謂短語。

士別三日刮目相看

士別三日，當刮目先看

士別三日，當刮目先看 .

5，孫權(quán)勸呂蒙讀書的故事主要講的是什么

當初，吳王孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)管事了，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為專管經(jīng)學傳授的學官嗎！只是要粗略的閱讀，了解歷史罷了。你說你事務(wù)繁忙，誰比得上我的事務(wù)多呢？我常常讀書，認為讀書非常有益。”于是呂蒙便開始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，魯肅非常驚奇地說：“以你現(xiàn)在的才干和謀略，已不再是當年吳縣的那個呂蒙了！”呂蒙說：“有抱負的人分別多日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎么認清事物這么晚呢！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友后就告別了。(你可以讀《資治通鑒》)

6，孫權(quán)喻呂蒙讀書的全文翻譯

孫權(quán)勸學《資治通鑒》【原文】初,權(quán)謂呂蒙曰:"卿今當涂掌事.不可不學!"蒙辭以軍中多務(wù).權(quán)曰:"孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳,卿言多務(wù),孰若孤孤常讀書,自以為大有所益."蒙乃始就學.及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:"卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:"士別三日,即便刮目相待,大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母,結(jié)友而別.【譯文】當初,孫權(quán)對呂蒙說:"您現(xiàn)在擔任要職,不可以不學習!呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了.孫權(quán)說:"我難道要您研究經(jīng)典成為博士嗎只要您廣泛閱讀,見識從前的事情罷了.您說事務(wù)繁多,哪里比得上我呢我常常讀書,自己覺得有很大的收獲."于是呂蒙開始學習.到了魯肅經(jīng)過尋陽,跟呂蒙一道議論軍事,非常驚訝地說:"您現(xiàn)在的才干謀略,不再是當年吳地的阿蒙!"呂蒙說:"讀書人離別三日,就應(yīng)該重新別眼相看.大多數(shù)哥為什么這么遲才改變看法呢!"魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友才辭別.