1.情況描述，是指家庭-2/困難情況已經成為事實，并且它反映了結果,1.情況描述，意思是家庭-2/困難情況給出解釋,家庭經濟情況描述:我叫張三，住在××區××社我的主要來源經濟是養殖，沒有其他來源經濟,家庭情況的簡要說明應包含學生的基本信息情況、家庭members情況、,家庭經濟情況解釋如下。

家庭經濟情況描述:我叫張三，住在××區××社我的主要來源經濟是養殖，沒有其他來源經濟。現在媽媽因為過度勞累需要長期就醫，加重了負擔家庭。另外，父親年老體弱，母親身體不好，還有一位奶奶已經70歲了。四個姐妹都在上學。全家人的生活負擔全靠父母種幾畝責任田。為了四姐妹上學，父母借遍了所有的親戚朋友。全家年收入總和不超過3000元，人均月收入遠低于350元。

主要有三個區別。第一，他們想表達的內容不一樣。1.情況描述，意思是家庭-2/困難情況給出解釋。2.經濟困難原因，是指造成家庭 經濟上困難的原因以及如何造成經濟上的困難。比如是家庭有人生病因病返貧，還是家庭發生了變化，導致家庭出現經濟困難。第二，兩者的因果關系不同。1.情況描述，是指家庭-2/困難情況已經成為事實，并且它反映了結果。2.經濟困難原因，指家庭現場檢查經濟困難原因，表示原因。三。兩者的訴求不同。1.家庭-2/困難情況描述，是對有關部門的一種陳述和表達。2.經濟困難的原因是有關部門討論分析的材料。

Personal家庭-2/困難說明尊敬的老師，我是xxx職業學院xxx _ _ _ _ _ _系的學生，因為家庭困難，想申請國家助學貸款。家庭經濟情況解釋如下。請查收:我家住在偏遠的農村，氣候惡劣，土地貧瘠。父親在外打工，是家里唯一的來源經濟。母親身體不好，不能干體力活。另外，我弟弟現在已經上高中了。我的家庭無法支持我完成學業，所以我申請了國家助學貸款。

家庭情況的簡要說明應包含學生的基本信息情況、家庭members情況、。具體如下:1。學生基本信息情況:姓名、性別、出生日期、民族、身份證號、政治面貌、住址是城鎮還是農村。家庭人口，畢業學校，個人特長，是否單親，家庭郵寄信息，詳細郵寄地址，郵政編碼，聯系電話區號 號碼。2.家庭Member情況:姓名、年齡、與學生關系、工作單位、影響家庭-2情況相關信息、情況、家庭遭受突發事件、家庭 Members

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