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1，地理學是研究什么的呢
2，數學除了研究數量和空間變化還研究什么
3，生態(tài)學主要研究什么
4，哲學到底研究什么的
5，現代數學研究什么
6，數學主要是研究什么啊

1，地理學是研究什么的呢

是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現象。

地理學是研究什么的呢

2，數學除了研究數量和空間變化還研究什么

涉及范圍太廣泛了，它并不局限于對數量和空間的研究。

期望、概率

數學除了研究數量和空間變化還研究什么

3，生態(tài)學主要研究什么

生態(tài)學研究(ecological study)是描述性研究的一種類型. 　　它是在群體的水平上研究某種因素與疾病之間的關系，以群體為觀察和分析的單位，通過描述不同人群中某因素的暴露狀況與疾病的頻率，分析該暴露因素與疾病之間的關系。　　疾病測量的指標可以是發(fā)病率、死亡率等；暴露也可以用一定的指標來測量，例如各個地區(qū)人群的煙草消耗量可以從煙草局等有關部門獲得

生態(tài)學主要研究什么

4，哲學到底研究什么的

哲學是以自然、社會和人本身為研究對象的。哲學研究的范圍不僅涉及整個客觀世界，還包括生活和人生。對哲學研究的討論，要從“哲學的內涵”上來看才能全面理解，因為一切哲學問題，都是從哲學的內涵中引申出來的。“哲學的內涵”總結如下： 1.哲學是指導人們生活的藝術和智慧；是對于客觀世界和人生道路的系統(tǒng)反思；是愛智慧以及對智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之學。 2.哲學告訴人們世界“是什么”，教人們“怎么樣”做才能取得成功，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。 3.哲學給人真誠的人格,教人成為人。哲學教化啟蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以獲得成為人的內在文化要素和精神氣質,由此以本真的方式去規(guī)定自身生存與生活。 4.哲學給人真誠的思考,教人以境界;哲學給人以真誠的信仰,教人以超越。 5.沒有哲學的指導，人們的生活和行動將變得盲目，對未來將失去預見性，心靈也將失去寄托。

哲學是關于世界觀的說法是自然知識和社會知識的總結和概括。但是哲學有分很多體系！不過總的來說哲學就是世界觀和方法論的統(tǒng)一。如果說研究啥的話，大概都離不開這幾點的吧！

哲學是研究世界的起源及其本質的

哲學就是研究神經質

馬克思主義哲學認為，從古至今的一切哲學都是系統(tǒng)化理論化的世界觀，即世界觀的理論形態(tài)，是關于自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結。哲學的研究對象即自然、社會和人類思維發(fā)展的最一般本質和規(guī)律的學問。它是含有階級性的最抽象的社會意識形態(tài)。

研史明智，研數明理，研哲明辯。哲學是研究人類如何認識事物。在哲學領域有三大定律。在哲學未知和未來趨勢，一定是唯物主義與唯心主義的統(tǒng)一與融合。構建成動靜態(tài)的辯證方法哲學。這樣的哲學，是將研究對象的矛盾與統(tǒng)一過程，融合進研究者的本身，和環(huán)境本身所給研究對象的辯證統(tǒng)一過程構成的影響。也就是說，物質的特性，在這里層面上，不僅僅是它本身物質特性決定的，同時它所處于的環(huán)境特性也將影響著它的特性，在更加微觀的層面上作用于物質微粒的周圍。微觀的影響著物質微觀的變化，從而影響著事態(tài)的發(fā)展方向。

虛無縹緲的東西。

5，現代數學研究什么

什么是數學？有人說：“數學，不就是數的學問嗎？” 這樣的說法可不對。因為數學不光研究“數”，也研究“形”，大家都很熟悉的三角形、正方形，也都是數學研究的對象。歷史上，關于什么是數學的說法更是五花八門。有人說，數學就是關聯；也有人說，數學就是邏輯，“邏輯是數學的青年時代，數學是邏輯的壯年時代。” 那么，究竟什么是數學呢？偉大的革命導師恩格斯，站在辯證唯物主義的理論高度，通過深刻分析數學的起源和本質，精辟地作出了一系列科學的論斷。恩格斯指出：“數學是數量的科學”，“純數學的對象是現實世界的空間形式和數量關系”。根據恩格斯的觀點，較確切的說法就是：數學——研究現實世界的數量關系和空間形式的科學。數學可以分成兩大類，一類叫純粹數學，一類叫應用數學。純粹數學也叫基礎數學，專門研究數學本身的內部規(guī)律。中小學課本里介紹的代數、幾何、微積分、概率論知識，都屬于純粹數學。純粹數學的一個顯著特點，就是暫時撇開具體內容，以純粹形式研究事物的數量關系和空間形式。例如研究梯形的面積計算公式，至于它是梯形稻田的面積，還是梯形機械零件的面積，都無關緊要，大家關心的只是蘊含在這種幾何圖形中的數量關系。應用數學則是一個龐大的系統(tǒng)，有人說，它是我們的全部知識中，凡是能用數學語言來表示的那一部分。應用數學著限于說明自然現象，解決實際問題，是純粹數學與科學技術之間的橋梁。大家常說現在是信息社會，專門研究信息的“信息論”，就是應用數學中一門重要的分支學科，數學有3個最顯著的特征。高度的抽象性是數學的顯著特征之一。數學理論都算有非常抽象的形式，這種抽象是經過一系列的階段形成的，所以大大超過了自然科學中的一般抽象，而且不僅概念是抽象的，連數學方法本身也是抽象的。例如，物理學家可以通過實驗來證明自己的理論，而數學家則不能用實驗的方法來證明定理，非得用邏輯推理和計算不可。現在，連數學中過去被認為是比較“直觀”的幾何學，也在朝著抽象的方向發(fā)展。根據公理化思想，幾何圖形不再是必須知道的內容，它是圓的也好，方的也好，都無關緊要，甚至用桌子、椅子和啤酒杯去代替點、線、面也未嘗不可，只要它們滿足結合關系、順序關系、合同關系，具備有相容性、獨立性和完備性，就能夠構成一門幾何學。體系的嚴謹性是數學的另一個顯著特征。數學思維的正確性表現在邏輯的嚴謹性上。早在2000多年前，數學家就從幾個最基本的結論出發(fā)，運用邏輯推理的方法，將豐富的幾何學知識整理成一門嚴密系統(tǒng)的理論，它像一根精美的邏輯鏈條，每一個環(huán)節(jié)都銜接得絲絲入扣。所以，數學一直被譽為是“精確科學的典范”。廣泛的應用性也是數學的一個顯著特征。宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。20世紀里，隨著應用數學分支的大量涌現，數學已經滲透到幾乎所有的科學部門。不僅物理學、化學等學科仍在廣泛地享用數學的成果，連過去很少使用數學的生物學、語言學、歷史學等等，也與數學結合形成了內容豐富的生物數學、數理經濟學、數學心理學、數理語言學、數學歷史學等邊緣學科。各門科學的“數學化”，是現代科學發(fā)展的一大趨勢。

現代數學仍以代數、幾何與分析為三大基礎，作為21世紀的非數學專業(yè)的研究生(或科技工作者來講)，系統(tǒng)掌握現代數學基礎知識，無論是作為工具性目的的需要還是邏輯思維方法的訓練(或借鑒)，都是必須的。

6，數學主要是研究什么啊

主要研究數量關系和空間關系。具體的說就是：代數：數量關系幾何：空間關系。三角：數量關系和空間關系。如此等等。

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數學方法論主要是研究和討論數學的發(fā)展規(guī)律，數學的思想方法以及數學中的發(fā)現、發(fā)明與創(chuàng)新等法則的一門學問。數學是一門工具性很強的科學，它和別的科學比較

是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。