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1，化學與環境的關系
2，簡述化學和環境的關系
3，化學與環境工程專業以后的就業方向和前景
4，化學與環境的關系是什么啊
5，從化學角度怎樣看待環境問題
6，化學與環境有什么關系

1，化學與環境的關系

很簡單環境能影響化學反映速度和效果化學反應能凈化或污染環境

化學對環境的影響很大不過一般都是副面影響因為化學是發展工業最重要的一個方面而工業的快速發展都會給環境帶來一定的影響比方說環境惡化等問題

化學與環境的關系

2，簡述化學和環境的關系

汽車排放出的CO2(二氧化碳)是導致溫室效應的主要氣體,這會使全球氣候變暖,所以要采用新型的能源制造節能型汽車,而這種能源就是H2(氫氣),H2燃燒后生成的是干凈的水,不會污染環境。另一個嚴重的空氣污染是由工廠排放出的SO2(二氧化硫)引起的酸雨問題。 SO2到空氣中與水蒸氣結合形成H2SO3(亞硫酸),再經空氣中的氧氣氧化后生成H2SO4(硫酸),從而形成酸雨.在被酸雨污染過的種莊稼的土地里,人們Ca(OH)2(熟石灰.氫氧化鈣)來降低土壤的酸性。

我是學化學的，我寢室有學環境的，以我的建議你還是學環境工程吧，雖然考的課程你也是學過的，但是化學里有好多專業課你是沒有學過的，而且就算你考上對你將來的發展也未必是好的。畢竟你不是這個專業的，一些思維的方法和基礎的專業知識還是有一些的欠缺。這個綜合起來對未來的發展是很重要的。希望你能把自己的本專業發展好。祝你考研成功。

簡述化學和環境的關系

3，化學與環境工程專業以后的就業方向和前景

什么化工相關的產品生產、研發、化驗分析、銷售等等相關都可以；環保方面的局限性會大一點，最好能進環保公司學習得多，或者進入工廠污水站當技術員、化驗員開始，入行一年了就可以選擇性的換其他環保的工作了。不過很多人畢業了不一定從事本專業，有機遇從事其他行業也一樣很好，學校學的東西都是很少或者基礎性的，出來了都是重新開始。

該校的應用化學分三個方向也就是說化學與環境工程中化學專業都是應用化學只是方向不同師資力量以及實驗室條件都不錯化學與環境工程學院的前身是應用化學系并與華南理工大學等高校聯合培養碩士研究生應該說這兒挺不錯的首先不管哪個學校應用化學就業都很好再加上化學院只有這一種專業就業就更有保障了就業方向很多由于應用化學的方向也多正如該校設置了三個方向有偏向化工的有偏向高分子的就業方向一般都是化工廠在化工廠了里面搞技術、研發、生產、管理等搞技術的最多了就是做做實驗做做工藝還有就是別的跟化學相關的企業比如能源、石油之類石油的薪資還是很高的不過不好進本人應屆化學畢業生可以追問

化學與環境工程專業以后的就業方向和前景

4，化學與環境的關系是什么啊

化學是人類賴以生存的基礎科學，是為人類提供材料和藥品的科學，也是人類借以認識自然、改造自然、控制自然的科學。由于化學為其它科學提供基礎材料，所以也是其它科學得以發展的基礎。現在，高科技的發展很大程度得益于高新材料的發展，同時，高新技術也反過來促進了化學學科的發展。也就是說，化學為其它學科提供各種新材料，其它學科為化學提供新設備、新方法、新手段。化學工程在實施過程中，很容易產生人類所不需要的副產物，因處理不當或者無法避免而影響到了環境，造成了環境污染。但是環境污染的治理、各種副產物的處理技術，又要依賴化學手段才可能得到改進。所以環境改善也需要化學。其實，環境污染也不全部是化學工業的責任，其它工業同樣也對環境產生污染，只不過化工的污染更加直接，更加顯見而已。而治理、克服、控制這些污染，卻更是離不開化學。只有通過化學的手段才可能使其得到根本的治理。所以，可以說化學與環境是相輔相成的。另外，人類的活動必然消耗自然資源，這種消耗也必然導致自然環境的改變。要認識到這些問題并且控制這種改變給世界帶來的負面作用，所有學科都必須盡其能力，把負作用降低到最小。也就是人類必須盡其全力認識并控制自然、控制自身。科學學科并不存在過錯，人類對科學學科也不應該存在任何偏見，才有可能使人類更加美好。

哎呦不會是考結構與物性吧

能幫助更好的解決人與環境的問題

化學可以改善環境，使生活更美好，但利用不當就會對環境造成損害

5，從化學角度怎樣看待環境問題

大家都知道，環境問題與材料、能源、信息并列為現代文明的四大支柱，又與人口、糧食、資源等問題并列為人類面臨的四大挑戰，是和平與發展的重要內容。現代生活與環境問題密切相關，而化學與環境又緊密相連。水循環是多環節的自然過程，全球性的水循環涉及蒸發、大氣水分輸送、地表水和地下水循環以及多種形式的水量貯蓄。降水、蒸發和徑流是水循環過程的三個最主要環節，這三者構成的水循環途徑決定著全球的水量平衡，也決定著一個地區的水資源總量。由蒸發產生的水汽進入大氣并隨大氣活動而運動。大氣中的水汽主要來自海洋，一部分還來自大陸表面的蒸散發。大氣層中水汽的循環是蒸發－凝結-降水-蒸發的周而復始的過程。降水通過地表徑流與地下徑流進入江河，江河匯聚于海洋，完成自然界中的水循環。大氣中的氮通過人工固氮、非生物固氮、植物固氮進入土壤和植物中。土壤中被固定的氨或銨鹽，經硝化細菌作用后被植物吸收利用，并與碳結合形成各種氨基酸，最后合成蛋白質。動物直接或間接從植物中攝取植物性蛋白，動植物的殘體，以及動物新陳代謝過程中的含氮排泄物被微生物分解后形成氨或銨鹽，回歸于土壤。土壤中的氨形成硝酸鹽后，一部分為植物利用，另一部分則由反硝化細菌把硝酸鹽分解為氮分子，重新進人大氣。五碳循環光合生物通過光合作用吸收大氣中的CO2和H20形成碳水化合物進入生物圈。動物通過呼吸作用放出CO2，生物殘體被微生物分解，礦化時也釋放出CO2，化石燃料的燃燒，自然界的火山噴發、地震將固定的碳元素以CO2的形式釋放到大氣中，部分CO2通過擴散作用在大氣和水體之間循環。1.臭氧破壞地球大氣層中90%的臭氧集中在離地面20-40千米高空處，形成一個圍繞地球的臭氧層。由于臭氧層可以吸收太陽光中的紫外線，因而對人類和其他生物有良好的保護作用。然而，當今臭氧層遭到破壞，南北極出現臭氧空洞，使紫外線輻射量增多，將加劇傳染病和皮膚癌的發病率，并會影響一些生物的正常生長發育。臭氧層的破壞，主要原因之一是由氯氟烴類等大量氣污染物引起的，而迄今冰箱、空調等電器產品中廣泛應用的制冷劑氟里昂即是其中一種。 2.地球氣候變暖幾千年來，地球上的氣溫基本是平穩的。可是，隨著人類在燃燒各種燃燒料時產生的二氧化碳不斷增加，引發了類似溫室作用的“溫室效應”，使地球氣溫呈上升趨勢。如果不采取措施，預計到2025年，全球氣溫將比1990年高1。C；到21世紀末上升3。C，那時，灼人的熱浪將席卷全球，兩極冰川的融化將使海平面上升，許多人口密集的沿海城市將有被淹沒的危險。 3.生物物種急劇減少目前，地球上的生物有500萬—3000萬種，到本世紀末，地球上的生物四分之一將滅絕，也就是平均一天要失去40—140個物種。我國物種減少的情況很嚴重，有些植物原先還很普通，而現在已經瀕危或消失了。隨著物種的消失，對人類具有重要意義的基因庫，也遭到無可挽回的損失。

6，化學與環境有什么關系

　環境科學中的重要分支學科之一。造成環境污染的因素可分為物理的、化學的及生物學的三方面，而其中化學物質引起的污染約占80%－90%。環境化學即是從化學的角度出發，探討由于人類活動而引起的環境質量的變化規律及其保護和治理環境的方法原理。就其主要內容而言，環境化學除了研究環境污染物的檢測方法和原理(屬于環境分析化學的范圍)及探討環境污染和治理技術中的化學、化工原理和化學過程等問題外，需進一步在原子及分子水平上，用物理化學等方法研究環境中化學污染物的發生起源、遷移分布、相互反應、轉化機制、狀態結構的變化、污染效應和最終歸宿。隨著環境化學研究的深化，為環境科學的發展奠定了堅實的基礎，為治理環境污染提供了重要的科學依據。　　當前環境化學的主要研究領域和內容：　　1.研究污染物(主要是化學污染物)在環境(包括大氣圈、水圈、土壤巖石圈和生物圈)中的遷移、轉化的基本規律，形成環境污染化學這一介于環境科學與化學之間的一門新興的邊緣分支學科。　　2.研究環境中污染物的種類和成分及其定量分析方法，形成環境分析化學(常簡稱環境分析)。它是環境化學的分支學科。　　3.研究環境中天然的和人為釋放的化學性質的遷移、轉化規律及其與環境質量和人類健康的關系，形成環境地球化學。

地球化學的一個分支。研究人類賴以生存的地球環境的化學組成、化學作用、化學演化及其與人類的相互關系的學科。這種關系包括兩方面內容：①原生環境的地球化學性質與人體健康的關系；②人類活動對環境的化學組成、化學作用和化學演化的影響及其環境效應。環境地球化學著重研究人而不是一般生物與環境的關系。發展簡史　20世紀初期，в.и.維爾納茨基系統論述了活質的地球化學作用，成了萌發環境地球化學的基礎。這時期已發現一些地方性疾病如氟斑牙與當地居民生活的水環境有密切關系。20世紀60年代由小林純和h.a.施羅德進行的飲用水質與心血管病關系的研究進一步強調了飲用水質的地球化學與人體健康的關系。70年代初期，李長生、洪業湯等發現中國克山病、大骨節病吳東北—西南向條帶狀分布的規律、提出了包括巖石、土壤、氣候、植被在內的綜合環境質量以及元素在巖石-土壤-飲水－食糧－人系統中的地球化學行為與人體健康關系的思想，推動了環境地球化學的開展。同時，由于世界性工業環境污染嚴重，人為污染環境和原生天然環境是環境地球化學領域的兩個方面的思想被普遍接受，環境地球化學的研究體系得以基本構成。進入80年代，國際輿論對諸如全球氣溫上升、臭氧層損耗、全球性土壤侵蝕、礦質燃料消費與大氣污染和酸雨、大規模砍伐森林的環境影響等全球性環境和生態狀況惡化的關心，迅速超過對局部性環境污染問題的關心。研究內容　可歸納為下列幾方面。①環境地球化學與健康。研究一些地方性疾病（如克山病、大骨節病、地方性甲狀腺腫和地方性氟中毒等）和多發病（如心血管病、食管癌、結石病等）的地球化學環境。研究病區的巖石和土壤類型，環境的氧化還原電位和酸堿度，元素在環境－人系統中的含量、分布、存在形態和傳遞等，為病因研究和防治措施提供基礎。②污染物的環境地球化學。研究人為活動釋放的污染物的來源和分布、含量和形態、遷移與轉化、自凈與歸宿，為控制和消除污染提供依據。③環境背景值。又稱環境基線值，指未受人為活動污染的環境介質中化學元素的原始含量水平。嚴格地說不受人為污染的環境已很難找到，因此，環境背景值只具有相對意義，但它是研究各種環境現象的基礎資料。環境背景值常用電子計算機作成的元素分布圖來表達（見彩圖湘、贛、閩三省交界地區土壤中銅含量的分布圖）。④同位素的環境地球化學。同位素包括穩定同位素和放射性核素（見同位素地球化學）。研究不同環境介質中穩定同位素的組成、同位素分餾現象和放射性核素的衰變過程。穩定同位素和放射性核素被當成示蹤原子，以研究各種環境地球化學過程在空間和時間上的變化。例如，根據大氣環境中34s/32s的比值，可評價大氣中硫的不同來源，揭示天然釋放和人為活動釋放對大氣二氧化硫的相對貢獻量。利用樹木年輪中 14c/12c的比值，可確定歷史時期大氣中二氧化碳的含量水平和演變規律。⑤古全球環境變化。通過研究各類地質體中保存下來的環境地球化學記錄，研究歷史時期或地史時期地球環境的特征，為評價現代環境和預測發展趨勢提供基礎。⑥現代全球環境變化。研究現代大規模人為活動影響下，地球環境的化學組成以及地球各圈層界面間進行的化學作用的變化，研究這些變化對人類生存的影響。具體內容包括：陸地生態系統和大氣圈之間的物質和能量的交換及環境效應；海水和大氣圈之間的物質和能量交換及環境效應；水圈的環境地球化學；氣候變化對陸地生態系統中的環境地球化學過程的影響等。由于全球環境變