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1，勞動最光榮手抄報有什么內(nèi)容

我也要

可以寫一下那個勞動節(jié)的來歷,資料，諺語，歇后語......

勞動最光榮手抄報有什么內(nèi)容

2，勞動最光榮手抄報內(nèi)容

青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡五一快了勞動的創(chuàng)造最光榮

寫勞動最光榮或者勞動節(jié)的原來

第一步：在頂部畫一條波浪線，在左側畫一棵小樹，下方畫兩個小括號第二步：弧線下方畫一個交叉的直角框，在右側也畫一個交叉的直角框第三步：在直角框的左側畫疊在一起的正方形，在右下方畫一個拿著掃把的人

勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮

勞動最光榮手抄報內(nèi)容

3，求勞動最光榮板報資料50到100字左右不要詩歌

《觀刈麥》白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

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求勞動最光榮板報資料50到100字左右不要詩歌

4，愛勞動的手抄報資料

太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創(chuàng)造最光榮（詩歌）

家長們提出了很多看法和問題，其中最多的就是孩子在家很少輔助父母做家務。是啊，現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，父母的明珠，爺爺奶奶的掌中寶，衣來伸手，飯來張口。家務更是一點兒也不會。為了教育學生做“四有”新人，“五愛”公民，同窗之間要互相輔助。尊老愛幼、孝敬父母。向學生傳授勞動知識，增強勞動觀念，發(fā)揚節(jié)約節(jié)約、艱苦樸素的精力，培育學生德、智、體、美、勞等綜合素質。我組織開展了《熱愛勞動我最美》的主題班會。一、活動目的： 1、能講一些成人或學生熱愛勞動的故事，學習周圍愛勞動，為學校、為社會多做貢獻的人，培育自己的勞動觀念，做到熱愛勞動、多做好事。2、能一如既往地為班級和學校付出自己的勞動。3、在家庭中都要做到熱愛勞動、關懷老師、同窗或是父母，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。4、鍛煉學生的寫作能力。二、活動內(nèi)容：1、制定“今天我當家”的活動打算，并請家長輔助修正。2 、“熱愛勞動我最美”手抄報展覽。三、活動組織：1、通過班隊會介紹了解本月的教育主題，制定“今天我當家”活動打算，小組內(nèi)交換。2、根據(jù)自己制定的打算幫家長干一些力所能及的活并把自己的感受隨時記錄下來。3、以“熱愛勞動我最美”為主題開展一次手抄報展覽。

5，五一勞動節(jié)的手抄報黑白色

資料勞動的光榮勞動就是幸福的開始，就是引領我們生命意義的上升。把自己春天一樣在大地上展放，在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想。勞動，是我們生存和延續(xù)之本，勞動是多么神圣不可侵犯的權利！勞動的快樂，如長風在我...五一勞動節(jié)詩歌一家政服務員醬醋油鹽飲食茶，護幼扶老涮洗擦。巧手烹調香飯菜，勤謹澆開醉心花。牛奶配送員應時按點快奔波，大桶裝滿小瓶擱。季約日送隨召喚，情系于行奶鮮活。報刊零售員立起亭臺開扇窗，未曾鋪張不潢裝。眾刊精品操情冶，群科閃耀慧新光。餐飲服務員走出窮鄉(xiāng)僻壤村，加入廳堂服務軍。學技就業(yè)兩不誤，禮正儀雅賓客尊。站在紅五月首端深入勞動者中間感悟陽光里那跳躍的音符一不小心滴落下來打動了無聲的果林沉寂的大地上頓時響起勞動的那支勁歌回蕩在億萬勞動者心中回蕩在藍天白云之間震落滿樹鳥聲鋪紅掛彩的早晨情不自禁陽光雨露春風催開著城市的文明之花催長著鄉(xiāng)村的勞動之果滿眼的美景在飄飛的音符下歡快傳唱著勞動之歌勞動之歌帶來春播的佳音捎去夏耘的希冀令大地充滿詩情任金秋點染畫意勞動之歌永唱不衰音符般自地底不斷拱出豐碩的果實味美香甜五一勞動節(jié)詩歌三春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風，用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章，在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，荒蕪人煙的戈壁因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能去建設祖國，我們的電業(yè)工人起五更歸月色戰(zhàn)沙暴，巡線，檢修，消缺從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，從架空線到地纜的每個角落，細心檢查，不讓每一個隱患從眼前滑過……這就是光明使者為自己勞動者的節(jié)日獻上的最真的贊歌！

6，關于勞動節(jié)的手抄報

自己的雙手尋來的果實，那怕是酸的，吃起來也象葡萄。 —— （維吾爾族）諺語紅糖甜，白糖甜，不如勞動果實甜。 —— 諺語吃魚的不如打魚的樂。 —— 諺語偷竊得來的財富有腿，勞動得來的財富有根。 —— （哈薩克族）諺語園丁愛自己種下的花朵，牧人愛自己放牧的羊群。 —— （柯爾克孜族）諺語別人給的飯能飽一天，自己勞動得來的能飽一年。 —— （哈薩克族）諺語不勞而獲的珍寶，不如勞動得來的羊羔。 —— （哈薩克族）諺語用勞動掙來的兩枚錢，賽過皇上恩賜的一座山。 —— （維吾爾族）諺語金錢是一天的財富，勞動是用不完的財富。 —— （柯爾克孜族）諺語清潔是健康的基礎，勞動是財富的基礎。 —— （哈薩克族）諺語財富的父親是勞動，財富的母親是大地。 —— （哈薩克族）諺語勞動好，生活才會幸福；水草好，牛羊才會肥壯。 —— （塔吉克族）諺語勞動的后面跟著幸福。 —— （維吾爾族）諺語勞動能開胃口。 —— （維吾爾族）諺語男兒在勞動中成長，土地在勞動中變綠。 —— （維吾爾族）諺語勞動可以興家，淫逸可以亡身。 —— 諺語拿斧的得柴禾，張網(wǎng)的得魚蝦。 —— 諺語要吃飯，大家干，家里不養(yǎng)閑懶漢。 —— 諺語若要吃得香，兩年不離臟。 —— 諺語流多少汗，吃多少飯。 —— 諺語勞動萬事足。 —— 諺語只要靠勞動，大地最慷慨。 —— （維吾爾族）諺語自己的手就是大自然的統(tǒng)治者。 —— 諺語改天換地英雄漢，雙手就是萬寶山。 —— 諺語靠天吃飯魚上灘，靠手吃飯鳥投林。 —— 諺語不是靠天吃飯，全靠兩手動彈。 —— 諺語雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。 — — 諺語愛勞動，受尊重。 —— （蒙古族）諺語勞動是個寶，人生不可少。 —— 諺語花開滿樹紅，勞動最光榮。 —— 諺語

7，勞動的最好看的手抄報

一、制作學生手抄報中的精　　首先，內(nèi)容要精，由于手抄報的讀者大部分是學生，其認知水平有限，因而在內(nèi)容選擇上應盡量選取與學生生活學習密切相關的有教育意義或能夠陶冶情操的短小精悍的文章，切忌長篇大論，也可以設置美文鑒賞，以提高小報的含金量。其次，選紙要精，在紙張的選擇上應盡量選取質地較厚一點的紙張，以便于制作。第三，制作要精。在制作規(guī)格上要嚴格遵循手抄報的制作原則，四開為宜，確定合適的邊距與中縫，報頭內(nèi)容要完整，應包括報名、主辦班級、時間、期號、主辦人姓名等，使讀者一目了然。　　二、制作學生手抄報中的巧　　手抄報內(nèi)容要有很強的可觀性，在選材上，應做到“巧選材，選巧材”。其次，版面要巧。大面積內(nèi)容確定后，會出現(xiàn)一定的空隙，此時，應當做個花邊或插圖來彌補不足，使整個版面恰到好處，天衣無縫。　　三、制作學生手抄報中的美　　在手抄報創(chuàng)作中要力求做到”兩美”：形式美，手抄報中不能是整版的一種字體，合理搭配，尤其是某一些標題、插圖應通過多變的形式，給讀者以清新悅目的感覺。色彩美，力求在變化中尋求統(tǒng)一，顏色以清淡為主，不能大紅大綠，一般情況下文字要用黑筆來寫，以求明了。標題，花邊、插圖、美術作品等，可用彩筆來做，但應注意分寸，絕對不能喧賓奪主。

關于勞動的句子 1、所有的勞動者都是一首歌，勞動中的每一個細節(jié)都是一個美麗跳動的音符，和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。 2、勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環(huán)境里，就應該意識到這種責任存在。 3、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。 4、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。 5、勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 6、無論科技發(fā)展多么的進步，勞動依然是快樂之源，幸福之本。 7、只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染發(fā)，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。 8、我們從小就在養(yǎng)成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動為榮，樹立良好的人生目標。 9、我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發(fā)芽。然后，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。 10、勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！