有很多留守兒童特別渴望能在爸爸媽媽身邊，那是父母為了生計萬不得已才會離開孩子。別看孩子已經上一年級了，但是從心理上仍然有很多方面都有幼兒認知和行為特點，孩子在童年和父母的親情依賴關系非常重要，過早把孩子送去全托，會讓孩子感覺爸爸和媽媽不要自己了，當他（她）看到別的同學都能上學有人送，放學有爸爸媽媽或爺爺奶奶等接回時，孩子內心是非常羨慕的。

1、小孩上學一年級，全托好嗎？

我不贊同讓一年級孩子全托，下面我分幾方面說說我的理由：第一，一年級孩子是從幼兒期向兒童期過度階段，離不開父母的陪伴。別看孩子已經上一年級了，但是從心理上仍然有很多方面都有幼兒認知和行為特點，過早把孩子送去全托，不僅無助于孩子完全向兒童期過度成長，相反還會讓孩子成長速度跟不上同齡兒童。如果家長意識不到這點，你可能就會埋下隱患，

第二，親情關系會隨著全托慢慢變的冷淡，讓孩子感覺失去父愛和母愛。孩子在童年和父母的親情依賴關系非常重要，過早把孩子送去全托，會讓孩子感覺爸爸和媽媽不要自己了，當他（她）看到別的同學都能上學有人送，放學有爸爸媽媽或爺爺奶奶等接回時，孩子內心是非常羨慕的，當孩子渴望親情得不到時，會影響孩子的心理健康。第三，一年級是孩子品質與習慣培養的最佳開始階段，離不開父母親力親為，

很多不懂家庭教育的家長，往往容易忽略從孩子一年級開始重視對孩子進行基本生活能力的培養，也不重視對孩子進行識字和閱讀興趣的培養，結果導致孩子認知和分辨力得不到有效培養，甚至在基本學習能力方面也得不到有效培養，極容易讓孩子能力滯后。第四，過早把孩子送去全托，會對孩子和父母的關系產生重大影響，有很多留守兒童特別渴望能在爸爸媽媽身邊，那是父母為了生計萬不得已才會離開孩子。

而過早把孩子送去全托，相當于把父母人為把孩子剝離家庭，使孩子在童年得不到完整的父愛和母愛，極容易讓孩子缺乏心理安全感，時間久了，孩子和父母的親情關系會變得非常冷漠。有些孩子可能一生都和父母關系一般，恰就是童年沒有得到充分的愛與陪伴導致，綜上所述，希望打算把孩子送去全托的家長要注意了，不管你有什么理由，都不要考慮這樣做。

2、孩子上一年級，讀全寄宿的私立學校，還是公立學校，哪個好？

您好，您的出發點是為了孩子，無可厚非，兩種學校各有利弊，作為一名在教育口干了快一輩子的老人，我認為，最好還是公立學校。一、花費錢財不一樣1、私立學校以教育為產業，是一種商業行為，無論說的怎樣天花亂墜，這一點無法改變，所以，高收費那是一定的，你可以衡量一下自己的經濟條件，是不是可行。2、私立學校里面的孩子家庭，非富即貴，攀比較重，平時花費不菲，您因為呢？3、公立學校，是義務教育，沒有學費，學校制止攀比，孩子以平民居多，花費較低，

二、教育的目的不一樣1、私立學校，把學生當產品，追求一定的目標（比如學習成績），對孩子的其他方面發展，可能不利。一俊遮百丑，是一句老俗語，其他方面（比如說素質教育）的成績不容易看到，家長往往最看重的是孩子的成績，為了提高學習成績，而采取各種措施，不顧個性發展，這就是私立學校，當然，私立學校的各種設施不錯，也能開展各種興趣的培養，但是，那要另收費。

2、公立學校，強調的是素質教育，對孩子一視同仁（個別現象除外），尤其是現在的教育，更注重學生的興趣愛好，不壓抑學生的天性，這一點，比私立學校好三、家庭成員間的感情不一樣1、私立學校，大多數是寄宿式學校，從一年級開始，孩子就住校，孩子長期跟你分離，可以造成感情有隔閡，跟你親近不起來。這種例子就不要舉了，我們的身邊有太多的實例。