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1、要善于了解自己，包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。 2、要了解你所選擇的職業和行業。了解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人了解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的信息，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經驗又是你可以借鑒的。 3、學會自我推薦。在了解自己和工作的基礎上，再去求職。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環節。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告訴對方，你的商品質量如何的高，價格怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個中心來展開。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你。以上有摩托羅拉工程學院就業部推薦

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工商企業管理職業生涯規劃書工商企業管理職業生涯規劃書一．前言好的計劃是成功的開始，曾有這么一個說法，要想每天都過得充實并有意義，那最好的辦法就是合理安排好每天要做的事，因此我明白擁有成功的職業生涯才能實現完美的人生。二．自我分析 1．自己興趣愛好分析主要愛好聽歌、探險、看書。業余愛好輪滑、羽毛球。 2．自己優勢分析曾擔任過學生會部長，副班長等職位。有較強的工作能力，做事仔細認真，踏實穩重，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，性格開朗活潑，容易相處，有良好的群眾基礎。 3．自己缺點分析有時過于倔強，不聽取別人意見，平時對待自己不感興趣的事物時態度有點冷淡，語言表達能力不夠完善。三、職業分析 1．家庭環境分析我家在鄉鎮，父母經營小本生意，家庭經濟狀況一般。由于父母只有我一個兒子，因此對我期望特別大。 2．學校環境分析我就讀的學校是河源職業技術學院，它是一所全日制高等職業技術學院，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量雄厚，用友一支強大的師資隊伍，總而言之，我們學校在同行列的大專學院中排第一方陣。 3．職業分析工商企業管理這個專業是一個涉及面很廣的專業，不管在那，處處都需要很多懂得管理這方面的人才，并且管理這一專業的適應性很強，所以在就業方面比較理想。 4．社會環境分析我國目前就業形勢趨向飽和，但我認為企業管理這方面還需要更多的人才，而職業市場對于一個管理者的要求很高，同時面向這方面的人才也在不斷增加。 5．職業環境分析隨著我國的不斷發展，新生的企業不斷增加，同時對這方面的管理人才的需求也在不斷增加，我認為只要掌握好一門好的管理才能一定能在這不斷發展的社會中找到用武之地。 6．職業分析小結我認為我們的國家還是給我們創造了一個良好的就業環境，然而我們不能因此怠慢，應該更好的充實自己，才能使自己在企業中脫穎而出。四、職業定位綜合前面的自我分析和職業分析兩部分內容，我得出本人職業定位的WSOT分析表，如下∶ 我希望能順利畢業，從事管理方面的工作，進入國企或好的民營企業，并通過自己的不斷努力當上企業的高層干部，并抓住機會在外面創立起自己的企業，為國家做出自己的一份貢獻。具體路徑如下：五、計劃實施計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施短期計劃 2010至2012 英語過B級，計算機過一級B，順利畢業。大一英語過B級，計算機過一級。增加英語閱讀量，熟記詞匯。參加技能培訓，豐富計算機知識。大一以適應大學生活為主，大二以專業課學習和技能為主，為實現總目標堅持到底，掌握基本的職業技能。中期計劃 2013至2015 畢業后能找到發展自我專業類型的工作。第一年以學習為主，第二年學習并積累經驗搞好人際關系，適應工作環境，強化自己。學習他人經驗，多實習，進一步提高技能，不斷積累經驗。 2016至2021 能成為一個中級或高級管理者。學習更多的管理知識和技巧。積累更多的經驗，多創新，多思考謙虛學習，多和同事溝通。長期計劃 2022至退休創業繼續提高自己的管理水平，多做市場調查。能招商引資，創建自己的企業。走專業的路線，以消費者和員工的利益為首，不斷努力，發揚黨的精神和愛國精神。查看全文可以到我的博客上去看哦，還有更多的職業生涯文章 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e1b3d3201017hpn.html

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大學生職業生涯規劃書參考模板　　封面　　署上作者、作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和格言　　扉頁　　個人資料：　　真實姓名：×××　　筆名：×××　　性別：×　　年齡：××歲　　籍貫：××省××市/縣　　身份證號碼：××××××××××××××××××　　所在學校及學院：××大學××學院　　班級及專業：××班××專業　　學號：××××××××××　　聯系地址：××××××××××××　　郵編：××××××　　聯系電話：××××××××　　E-mail：××××××××××××××　　目錄　　總論（引言）……………………………………………………………………　　第一章認識自我　　個人基本情況……………………………………………………………………　　職業興趣…………………………………………………………………………　　職業能力及適應性………………………………………………………………　　個人特質…………………………………………………………………………　　職業價值觀………………………………………………………………………　　自我分析小結…………………………………………………………………　　第二章環境分析　　家庭環境分析…………………………………………………………………　　學校環境分析…………………………………………………………………　　社會環境分析…………………………………………………………………　　職業環境分析…………………………………………………………………　　職業生涯條件分析小結………………………………………………………　　第三章職業目標定位及其分解組合　　職業目標的確定………………………………………………………………　　職業目標的分解與組合………………………………………………………　　第四章評估調整　　評估的內容……………………………………………………………………　　評估的時間……………………………………………………………………　　規劃調整的原則………………………………………………………………　　結束語…………………………………………………………………………　　附：參考書目…………………………………………………………………　　正文　　總論（引言）　　認識自我　　結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。　　1.職業興趣——喜歡做什么　　在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是××型（×分）、××型（×分）和××型（×分）。我的具體情況是……　　2.職業能力——能夠干什么　　我的人才素質測評報告結果顯示，××能力得分較高（×分），××能力得分較低（×分）。我的具體情況是……　　3.職業性格——適合干什么　　我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……　　4.職業價值觀——最看重什么　　我的人才素質測評報告結果顯示前三項是××取向(×分)、××取向（×分）和××取向（×分）。我的具體情況是……　　自我分析小結:　　第二章：環境分析　　參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。　　1.家庭環境分析　　經濟狀況、家人期望、家族文化等對本人的影響　　2.學校環境分析　　學校特色、專業學習、實踐經驗等　　3.社會環境分析　　就業形勢、就業政策、競爭對手等　　4.職業環境分析　　（1）行業分析　　××行業現狀及發展趨勢，人業匹配情況　　（2）職業分析　　××職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析　　（3）單位分析　　××單位的發展前景、組織機構等　　（4）地域分析　　工作單位所在城市的文化特點、氣候水土、人際關系等　　職業生涯條件分析小結：　　第三章職業目標定位及其分解組合　　1.職業目標的確定　　綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業生涯條件分析）的主要內容運用職業生涯決策平衡表確定職業目標。　　結論：職業目標——將來從事（××行業的）××職業　　職業發展策略——進入××類型的組織（到××地區發展）　　職業發展路徑——走專家路線（管理路線等）　　2.對本人職業定位進行SWOT分析：　　內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）　　外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）　　分析　　根據SWOT分析結果確定行動計劃　　3.職業目標的分解與組合　　把職業目標分成三個規劃期，即：近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。　　職業生涯規劃總表　　計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注　　短期計劃（大學計劃） 2006-20××年如大學畢業時要達到…… 如：大一要達到……大二要達到……或在×× 方面要達到如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主……，　　或為了實現××目標我要…… 大學生職業規劃的重點　　中期計劃（畢業后五年計劃） 20××年-20××年如畢業后第五年時要達到…… 如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、金脈）、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點　　長期計劃（畢業后十年或以上計劃） 20××年-20×× 年如退休時要達到…… 如畢業后第十年要……第二十年要…… 如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 …… 方向性規劃　　具體路徑：××員——初級××——中級×× ——高級××　　第四章評估調整　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。　　1.評估的內容　　職業目標評估：是否需要重新選擇職業？（假如一直……那么我將……）　　職業路徑評估：是否需要調整發展方向？（當出現……的時候，我就……）　　實施策略評估：是否需要改變行動策略？（如果……我就……）　　其他因素評估：身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。　　2.評估的時間　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。　　3.規劃調整的原則：因時而動、隨機應變　　結束語