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本文目錄一覽

1，二年級怎樣畫春天
2，二年級美術第一課畫什么
3，現在條件不一樣了二年級的美術該怎么教好呢
4，二年級作品怎么畫
5，二年級美術上冊教學計劃

1，二年級怎樣畫春天

因為春天到了，百花齊放，花兒美麗的，開放的花兒吸引來了蝴蝶，蝴蝶也是美麗，這些美麗的因素組成了我們美麗的春天。

二年級怎樣畫春天

2，二年級美術第一課畫什么

二年級美術第一課畫如下：篇一、美術小鳥首先畫出一個圓形當做鳥的嘴巴。還有頭，然后把他的眼睛畫小一點，嘴巴畫尖一點，然后再從他的頭下面畫一個脖子出來，然后畫上身子，畫上翅膀。最好是畫上幾個羽毛，然后把它的腳畫出來，最后涂上顏色。美術小鳥就畫好了。篇二、小太陽簡筆畫1、畫出四個圓形。2、然后，畫小太陽的表情。3、畫另一個太陽。4、畫帶太陽鏡的太陽。5、畫第四個小太陽。四個簡單可愛的小太陽簡筆畫就完成啦~你學會了嗎？你還能畫出哪些可愛的小太陽呢？6、涂色。我使用了橘紅色涂圓形，太陽的光芒使用了黃顏色，快快為你的畫面涂上漂亮的顏色吧。篇三、畫柳樹在二年級的美術課上面會畫柳樹嗎，其實這個主要是根據老師的意境來定的，如果老師需要讓孩子們準備植物的話，那么植物的范圍就很廣，如果老師讓孩子們準備畫柳樹，那么我們可以帶孩子提前去觀察一下柳樹的柳枝，然后在畫作的作品是能夠盡快的去發揮。美術課第一節課讓孩子了解什么是美術，這個階段側重于對孩子的想象能力，創造能力的開發。而創意美術顧名思義，重在創意也就是啟發孩子的創造能力，想象能力，在第一節課中，應該主要以激發孩子的繪畫興趣，對美術的興趣為主，可以通過故事導入的形式，激發孩子的想象力讓孩子可以通過繪畫創作自由地表達自己的想法。

二年級美術第一課畫什么

3，現在條件不一樣了二年級的美術該怎么教好呢

你學一些簡筆畫，教孩子。然后在給孩子一個命題，比如春天來了怎么畫，讓他們自由發揮，就可以了

給小朋友們簡單在黑板上畫畫，再讓他們照你的樣子改變一下。然后在指導一下！（要溫柔）

現在條件不一樣了二年級的美術該怎么教好呢

4，二年級作品怎么畫

畫自己身邊的事或物也可無盡的想象。先讓孩子考慮畫哪方面的內容。用油畫棒和水彩筆最方便，不可給孩子的畫訂框框這樣會限制孩子的想象力。也可以先網上搜下畫畫的素材然后再畫。最后，孩子畫的時候家長要做到不要指手畫腳。

這個問題不好回答呀，每位孩子的發展程度已經擅長領域不同。你是想找畫嗎？可以去百度圖片搜索試試

5，二年級美術上冊教學計劃

二年級美術上冊教學計劃　　一、學生情況分析　　經過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現欲望，色彩表現力強，同時繪畫作業普遍水平較高。　　二、教學目的任務：　　1，通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習興趣。2，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。3，培養學生空間知覺，形象記憶，創造等能力。　　三、教材分析：　　本冊教材五個單元共二十課，分造型、表現、設計、應用、欣賞、評述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材，以兒童生活與科技益智結合為切入口，引導學生進行欣賞與創作學習。有以動物為題材，以想象為手段，以編織動物童話故事為目的的進行設計。有以“學生與生活、自然”為切入點，激發學生表現大自然、生活物象的情感，學會用藝術的眼光觀察生活。有以“學生與文化生活”為切入點，學習小泥人、泥面具等內容，讓學生感知中國陶瓷，體會民間玩具獨特的審美趣味，培養對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養學生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學生很大的發展空間，滿足各種學生創造美和表現美的愿望。　　四、教學重點：1，想象畫的訓練，進一步培養學生的創造性思維。2，在課堂教學中（特別是繪畫練習中）進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。3，進行工藝制作，培養動手能力，立體造型，想象力和概括力。4，提高學生欣賞水平，培養美術興趣。　　五、教學難點：1，想象能力的培養和動手操作能力的提高。2，在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步培養，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發展。　　六、提高教學效率的主要措施：　1、加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。2、要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。3、通過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調動學生的興趣，提高技能表現。七、本學期教學的總要求1、知識教育要點(1）對各種自然平面形進行認識和感受。（2）運用復雜平面形和組合平面形表現景和物。（3）用記憶畫形式表現自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。（4）運用各種平面材料，幫助學生認識對稱形和不對稱形。（5）學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。（6）了解我國著名畫家的作品，欣賞祖國自然風光。　　2、能力培養要點　　（1）激發學生觀察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀察力。（2）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面。（3）熟練使用各種工具材料，進行涂、描、撕、剪、拼貼等，較順利地完成作業。4）培養學生通過感受和想象，對美術館作品和自然風光進行改革欣賞。　　3、審美教育要點　（1）通過欣賞我國著名畫家的作品，使學生了解祖國優秀的文化藝術。（2）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉、熱愛祖國的大好河山和自然風光。八、教學內容及進度安排　周次教學內容課時1 影子大王 2　 2 灑水成畫 2　 3 自畫像 2　 4 美麗的昆蟲 2　 5 神鳥變樹 2　　6 聽聽畫畫 2　 7 小蝌蚪 2　　 8 神奇的畫冊 29 大嘴巴 2　　 10 童話屋 2　　 11 搖滾小精靈 2　 12 紅燈停綠燈行 2　13 捏泥動物 2　 14 請你告訴我考試 http://www.baiduhl.com/z/2016/01/26/355.html

二年級美術教學計劃一、學生知識能力學習習慣分析：二年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。二、教學目的任務：1、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。2、學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與制作。3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。三、教學重點難點：教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的欲望。教學難點：學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。四、完成任務的措施：1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃。2、好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。五、課時安排：每課安排一到三課時完成，機動課時兩到三節，考核兩課時。