小灰兔說(shuō)好的~涼了就告訴你~小白兔Let小灰兔也涼了一點(diǎn)白兔走著走著，還是沒(méi)到家，卻遇到了岔路口,這段文字是童話，講小灰兔和小-1,小灰兔帶一車(chē)白菜回家,小白兔繼續(xù)往前走，又遇到一個(gè)岔路口，有一個(gè)小灰兔小白兔我問(wèn)，灰兔哥，你能告訴我怎么回家嗎,點(diǎn)擊圖片肖白兔和小灰兔拔草捉蟲(chóng),小白兔和小灰兔前來(lái)幫忙。

“肖白兔和小灰兔”是人民教育出版社出版的《小學(xué)語(yǔ)文》第一冊(cè)第七單元第二十六課的課文。這段文字是童話，講小灰兔和小-1。但是，面對(duì)老山羊的感激，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完后要了；小白兔不種白菜，自己種白菜，收了好多白菜，給老山羊送了一擔(dān)。原來(lái)小白兔懂得了勞動(dòng)的意義——只有自己種糧食，才能有吃不完的糧食。全文巧妙地將熱愛(ài)勞動(dòng)的教育蘊(yùn)含在生動(dòng)的故事中，告訴人們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

我記得的是有一個(gè)小白兔去森林里采蘑菇，迷路了。在第一個(gè)路口，她遇到了一只小黑兔。她問(wèn)她的黑兔哥哥，你能告訴我回家的路嗎？小黑兔說(shuō)，可以~但是你得先讓哥哥玩得開(kāi)心~小白兔為了回家讓小黑兔玩得開(kāi)心。小白兔繼續(xù)往前走，又遇到一個(gè)岔路口，有一個(gè)小灰兔小白兔我問(wèn)，灰兔哥，你能告訴我怎么回家嗎？小灰兔說(shuō)好的~涼了就告訴你~小白兔 Let 小灰兔也涼了一點(diǎn)白兔走著走著，還是沒(méi)到家，卻遇到了岔路口。

老山羊正在田里收白菜。小白兔和小灰兔前來(lái)幫忙。收完白菜，老山羊給了小灰兔一車(chē)白菜。小灰兔收下了，說(shuō):“謝謝！”老山羊把滿滿一車(chē)白菜送給了肖白兔。小白兔說(shuō):“我不要白菜，請(qǐng)給我點(diǎn)菜籽。”老色鬼給了肖白兔一包白菜。小白兔回到家里，我把地翻松，種上了蔬菜。過(guò)了幾天，大白菜長(zhǎng)出來(lái)了。肖白兔經(jīng)常給大白菜澆水施肥。點(diǎn)擊圖片肖白兔和小灰兔拔草捉蟲(chóng)。卷心菜很快就長(zhǎng)大了。小灰兔帶一車(chē)白菜回家。他停止了工作，當(dāng)他餓的時(shí)候，他吃老山羊的卷心菜。過(guò)了些日子，小灰兔吃完了白菜，去老山羊家要白菜。這時(shí)，他看到小白兔扛著一車(chē)白菜，給老山羊送去了。小灰兔很奇怪，我就問(wèn)“小白兔，你的菜哪來(lái)的？”小白兔說(shuō):“我自己種的。只有自己種糧食，才能有吃不完的糧食。

全文巧妙地將熱愛(ài)勞動(dòng)的教育包含在生動(dòng)的故事中，告訴人們從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。這篇課文是一個(gè)童話，講的是小灰兔和小白兔都是好孩子，都能主動(dòng)幫老山羊收白菜，但是，面對(duì)老山羊的感激，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完后要了；小白兔不種白菜，自己種白菜，收了好多白菜，給老山羊送了一擔(dān)。原來(lái)小白兔懂得勞動(dòng)的意義——只有自己種糧食，才能吃不完的糧食。