小學生行為規范的作用：1、使其養成良好行為習慣，促進身心健康發展，加強對中學生的道德教育,小學生行為規范的作用：1、使其養成良好行為習慣，促進身心健康發展，加強對中學生的道德教育,因此，對小學生進行“文明禮儀的養成教育”至關重要小學生行為規范守則是什么,小學生行為規范順口溜是什么。
新版小學生行為規范守則是：1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀。3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究。4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8、熱愛集體，團結友愛，互相幫助，關心他人。9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。10、熱愛大自然，愛護生活環境。小學生行為規范的作用：1、使其養成良好行為習慣，促進身心健康發展，加強對中學生的道德教育。2、《規范》的正式頒布，是新形勢下，加強和改進中學德育工作的重要措施，有利于用社會主義道德規范青少年的日常行為；有利于改善當前中學生養成教育比較薄弱的狀況；有利于指導中學生在改革開放復雜多樣的社會環境中健康成長
2、小學生行為規范順口溜是什么?熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動，珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康，擴展資料文明禮儀教育的重要性和必要性文明禮儀要養成重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然，”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。然而當今一種現象卻令人擔憂，小學生文明禮儀缺失嚴重：一些孩子在學校里不懂得尊重他人，不懂禮讓，不講禮貌，他們不知道文明禮儀的行為界定，存在對文明禮儀認識模糊的問題，認識上的模糊直接導致了他們行為上的不文明，因此，對小學生進行“文明禮儀的養成教育”至關重。
