5.我想再次變成雪，把自己凍在冰冷的地下室里，直到變成雪花,我想變成一只鳥，在藍(lán)天上自由飛翔,如果我能改變，我想成為...如果我能改變，我想成為一只云雀，在天空自由飛翔，在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,如果我可以改變，我想變成一只天鵝，讓人們?cè)诤镄蕾p它,如果可以改變，我想變成一件棉襖。

可以寫我變成了一只鳥。我想變成一只鳥，在藍(lán)天上自由飛翔。如果我是一只鳥，我會(huì)和蜜蜂說(shuō)話。如果我是一只鳥，我會(huì)送一杯茶給太陽(yáng)。如果我是一只鳥，我會(huì)飛到另一個(gè)國(guó)家，不管多苦多累，我想看看那里的孩子們的生活環(huán)境是不是比我們的新鮮。花兒更鮮艷了，葉子更茂盛了嗎？如果我想在人們的花盆里種一朵花，讓空氣更清新，也許我會(huì)給他們一個(gè)驚喜，不讓他們知道是我做的。如果我長(zhǎng)大了，我會(huì)發(fā)明一對(duì)翅膀。這種半命題作文是一種作文命題形式，命題時(shí)限定題目的部分內(nèi)容，學(xué)生按要求完成題目，然后進(jìn)行寫作。本質(zhì)上只是限定了一個(gè)寫作范圍，把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了作者。其靈活性介于話題作文和命題作文之間，能真實(shí)反映學(xué)生的寫作水平。

1。世界上有很多事情。我想都嘗一嘗。2.我想變成一朵云，因?yàn)槲业纳眢w又松又軟，感覺很舒服，每天可以在藍(lán)天上從一頭飄到另一頭，再?gòu)牧硪活^飄到另一頭。當(dāng)我玩夠了，我會(huì)看到沿途美麗的風(fēng)景。晚上還可以和月亮玩捉迷藏。生活很有趣。3.我想化作雨絲，披上晶瑩剔透的藍(lán)色外衣，和雷公一起跳進(jìn)池塘、河流、小溪、大海，去認(rèn)識(shí)更多的兄弟姐妹。同時(shí)我加入了副歌，讓人們聽到我美妙的聲音。4.我也想變成風(fēng)，披上哈利波特的透明斗篷，隨著人們的規(guī)勸，吹散一股涼風(fēng)，讓人們感受到風(fēng)的饋贈(zèng)。有時(shí)候我會(huì)把自己鎖在屋子里，這樣人就不會(huì)覺得冷，孩子也不會(huì)凍傷！5.我想再次變成雪，把自己凍在冰冷的地下室里，直到變成雪花。在天上跳舞，希望有人能喜歡自己，寫一首贊美她的詩(shī)讓大眾流傳。6.我想成為的東西太多了，一時(shí)寫不完，但我可以用我們的筆寫下來(lái)。

如果我能改變，我想成為...如果我能改變，我想成為一只云雀，在天空自由飛翔，在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。如果我能改變，我想變成一只海豚，在海底和魚一起玩，并伸出海面向人們點(diǎn)頭致意，如果我可以改變，我想成為一只可愛的小鹿，在森林里奔跑，喝著甘甜的泉水。如果我可以改變，我想變成一只天鵝，讓人們?cè)诤镄蕾p它，如果可以改變，我想變成一件棉襖。寒冷的冬天，可憐的人們會(huì)給我蓋上被子，讓他們不再寒冷，如果我可以改變，我想變成一片白色的雪花，看著孩子們?cè)谘┑乩锟鞓返囟蜒┤耍蜓┱獭Ｈ绻铱梢愿淖儯蚁胱兂梢活w晶瑩的露珠，在草地上打滾，隨著微風(fēng)吹拂，在綠色的滑道上探索泥土，幻想過后的我，還是喜歡原來(lái)的我，在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。