再比如，我女兒小學一年級，學英語，她覺得很簡單，因為她每天都會聽說英語，小嘴巴就不停地叨叨英語。我基本上在孩子回家一起吃飯時，放英語兒歌，在孩子有空時，跟她一起讀小學英語課本（外國的），當然學校老師布置的英語朗讀更是不會落下，從我們國家教育實情來看，聽說之所以難，還是在于平時聽說練得少，才會如此擔憂。
還能咋辦？！考了就過了，過了就意味著過這村，沒這店。著急上火，難道還有機會給你補考？這就是考試的公平所在，你重視它了，認真去對付它，就有收獲，考出好成績。你藐視它，吊兒郎當，成績肯定不理想，總分15分，考10分，也不是很差。后面的分數還沒有出來呢？或許，其他科目考得不錯，就是全部考得不理想，也要正確面對，順其自然。
考不上重點大學，就不要強求，上普通的大學吧，學校好壞不能完全決定一個人成才與否。關鍵要選自己喜歡的專業，然后認真去讀，功夫不負有心人，只要你肯付出辛勤的勞動，成功一定會屬于你。相反，就算你進入了一所好大學，以為萬事大吉了，鬼混等畢業，到時可能連畢業證都拿不到，更別想找工作了，后面的機會還很多，好好把握吧！。
2、英語聽說機考難度提升，英語期末聽說考試該怎么辦？
這個題主，你肯定是好大一批人的代表，問出這么個擔心考試的問題，不過，不管什么考試形式，焦慮、擔心都起不到作用。唯有有針對性的持續行動才能解決根本問題，其實，從我們國家教育實情來看，聽說之所以難，還是在于平時聽說練得少，才會如此擔憂。就拿我自己說吧，我那個年代從初一開始學英語，大學二年級，本人就過了六級，可以聽說仍然一塌糊涂，見到外國人根本不敢開口說話，心里沒底啊，
可是2017年5月，我開始專攻聽說，于是報了楊媽的網課，跟著學了半年，尤其在微信群里天天跟著聽說練，這半年過去了，我竟然跟一個在江西大學教電子工程學的老外聊得甚歡，他還說我的口語好。簡直就是難以置信哪，其實，也就是天天跟著一堆群友每天聊天。剛開始時不時地夾雜著中文，慢慢說多了，就變成全英的了，當然，說聽的同時，我也在跟著閱讀一些英語文章。
所以，不管考試形式如何改變，最重要的是想辦法提升自己的實力，而實力的得來在于日常投入時間與精力，再比如，我女兒小學一年級，學英語，她覺得很簡單，因為她每天都會聽說英語，小嘴巴就不停地叨叨英語。有時，我跟她說中文，她還要求我說英語，我基本上在孩子回家一起吃飯時，放英語兒歌，在孩子有空時，跟她一起讀小學英語課本（外國的），當然學校老師布置的英語朗讀更是不會落下。
總而言之，我會刻意地練習聽說，所以，聽說能力在這半年里，自己和女兒都提升了，比如，我聽TED演講，有一個講時間管理的，我一直聽，聽了將近50遍了，現在能達到流利跟讀的程度，但發現弱讀重讀不準，于是計劃至少聽一百遍，達到跟讀毫無障礙的地步。我想，到那時，我定會達到看英語電影都不看字幕的地步，總而言之，請題主不要太焦慮擔心哦，不止你一個人面對這種情況，你只需要比別在平時更用功地提升自己的實力，定會勝出哦！最后，歡迎關注我，一起走英語學習路上！。
3、如何快速補救初二英語？
作為一名一線初中英語老師，我覺得，先開始學習（先上路），不管是開始背單詞，還是開始做完形填空，先上路是第一步，有人是一直在找方法，找速度，但是，一直沒上路[捂臉]呀！一直沒上路，何談方法？何談速度？英語上路的第一步就是記單詞，堅持記單詞，堅持每天記單詞！有人肯定又要問了，單詞怎么記憶？[捂臉]現在網絡上各種記憶方法：聯想記憶法，諧音發，音標記憶發真的是太多了。
真的可謂是“五花八門”的方法都有，但是，不管什么方法，記住才是“王法”，一開始，哪怕是一個一個背字母，只要能堅持下去，慢慢的就會有自己的記憶基礎，有了記憶基礎也就會越來越快了，后面逐漸也就會有自己的記憶規律！雖然“磨刀不誤砍柴工”，但是，我覺得，連“刀”都沒有的，先上路吧，說不定路上會撿到“刀”，總比一直在原地，大談“磨刀方法論”好。
