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莊周夢蝶圖片,莊生夢蝶蝶夢莊生我是真實的存在還是你夢中過客

來源:整理 時間:2023-08-10 19:22:21 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,莊生夢蝶蝶夢莊生我是真實的存在還是你夢中過客

我們都是真實的存在,物質(zhì)決定意識。

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答案:莊子。莊周夢蝶zhuāng zhōu mèng dié【解釋】不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周。【出處】典出《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化。”【結(jié)構(gòu)】主謂式【用法】作賓語、定語;用于感嘆人生【近義詞】莊生夢蝶【例句】死離生別,一似~。 ★明·胡文煥《群音類選·〈投筆記·匈奴困超〉》【成語故事】戰(zhàn)國時期著名的哲學(xué)家莊周,常在《莊子》中講寓言故事,借以說明自己的哲學(xué)觀點。其中《莊生夢蝶》寓言就描繪他自己夢見變成一只蝴蝶,欣然自得,輕松舒暢地自由飛翔,完全忘記人世間的煩惱。夢醒后一直栩栩如生浮現(xiàn)在眼前。

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3,與一只蝶不期而遇 文科愛好者

莊生夢蝶的故事
鴛鴦蝴蝶派

與一只蝶不期而遇 文科愛好者

4,莊周夢蝶對愛情有什么啟發(fā)

莊周夢蝶比喻消融彼此隔閡、不分你我、無所謂世俗、物我合一的自由愛情。在《莊子》一書中,莊子借著“夢蝶”這個故事,更多是在向世人表明“物我合一”、“主客體合一”的自由境界,而夢蝶里的“物化”,其實是一種“物我界限消解”的美好狀態(tài),也是莊子一生追求的精神境界。1、莊周夢蝶:從“物化”消融“物我界限”,上達(dá)主客合一莊子作為道家代表人物之一,相較于老子,莊子的學(xué)說趨于引導(dǎo)人們對內(nèi)消解“人與人”、“物與我”之間的隔閡,從精神層面消解區(qū)別于他人、獨立于他人、想要強(qiáng)于他人、因與他人對比而存在的“我”。就顏小二研讀《莊子》的心得來看,在莊子看來,這個世界所有的矛盾,大多源于人過度而非自然的“自我意識”。如何理解莊子批判的那種非自然的“自我意識”?人以“我”自稱,以此區(qū)別于他人,繼而有了“物我”、“人我”之分,于此就有了“利己”、“為我”之欲。因為這種“欲”都是指向人們自己的,于此“為己”的人多了,矛盾就多了,成見就多了,欲望就多了,繼而紛爭也多了。莊子一生都在戰(zhàn)亂年代沉浮,看到太多人世紛爭,于此,他選擇尋求心靈的解脫,從形而上的層面理性、客觀看待生命,繼而得出了“齊物我”、“齊生死”的感悟。而莊周夢蝶,實則就是莊子對“物我合一”之“物化”狀態(tài)的一種“浪漫”描繪。在《莊子》一書中,記錄著莊子的一個夢,他夢見自己變成一只蝴蝶,愜意、愉快地隨意飛舞著,夢中,他已然忘記自己是莊周。忽然莊子醒了,慌亂間發(fā)現(xiàn)自己其實還是莊周。這時,莊子感慨“不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?”也就是說,莊子不知道到底是蝴蝶在做夢,夢到自己變成了莊子,還是莊子在做夢,夢中變成了蝴蝶。而后,莊子點出,莊周與蝴蝶是兩個獨立個體,但是“莊周夢蝶”一事中,對于到底是蝴蝶夢莊周還是莊周夢蝴蝶,已經(jīng)完全分不清,于此,莊周與蝴蝶的“主客界限”因為夢而模糊了,這大抵便是“物”、“我”的交合變化。于此,從莊周夢蝶這個典故中,我們可以細(xì)細(xì)體會莊周所點出的那個消融“物我界限”,上達(dá)主客合一的“物化”境界。2、莊周對人生的“求愛”“莊周夢蝶”內(nèi)含的哲理可以被我們運(yùn)用到社會的方方面面,而愛情,也是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠帧矍椋幢刂幌抻谀信異郏陬佇《磥恚扒f周夢蝶”更像是莊子對自然生命的“求愛”。我們知道,愛情中最讓人心動的,是對方一舉一動中對自己的珍惜,有些人珍視愛人超過珍視自己。這實則就是感情層面上對“物我”的逾越。愛情,可以在某些時刻讓兩個人消融了“你我之分”。情到深處,家世、門第都不是問題,只要喜歡就好。這便是世俗社會中“物質(zhì)條件”的無視。也就是說,愛情,可以一定程度上消融相愛的兩個人間的“物質(zhì)隔閡”,這一點雖然比不上“莊周夢蝶”的深刻,但是也有相似之處。人類社會中的“利弊權(quán)衡”,是帶有“利己”的潛意識的。“趨利避害”之下,什么是利,什么是害,皆以世俗的“好惡”標(biāo)準(zhǔn)來定。比如,某種程度上說,“嫌貧愛富”就是世俗好惡發(fā)展的“成果”之一。人在選擇配偶時,有明確的物質(zhì)條件,這于“莊周夢蝶”中展現(xiàn)出的世界觀來說,是可悲的,是被“物”所限制、所役使的。“莊周夢蝶”的世界觀里消解了“物”與“我”的隔閡與界限,于此沒有被“物”役使的“我”存在。有的自由自在于天地間,翩翩起舞的“蝴蝶”。3、“莊周夢蝶”與《梁山伯與祝英臺》的化蝶或許是受到“莊周夢蝶”中精妙人生境界的啟發(fā),我國古代民間愛情故事《梁山伯與祝英臺》的結(jié)局,就有一兩分以“物化”的覺解,繼而跨越世俗門第之阻礙的意味。看過這個故事的人都知道,梁山伯和祝英臺兩個人在書院相識相愛,是真心在一起的戀人。但是生而為人,他們偏偏受世俗門第、禮節(jié)等原因限制,雖然相愛卻不能在一起。最后,梁山伯害了相思病去世,祝英臺在嫁與他人時要求經(jīng)過梁山伯的墓,繼而二人在墓前變成蝴蝶,翩翩起舞而又生死相隨。某種程度來說,《梁山伯與祝英臺》的結(jié)局,確實與“莊周夢蝶”中的“物化”有幾分相似。莊周是莊周,蝴蝶是蝴蝶。當(dāng)莊周徹悟,拋卻了“物我”,與天地同一的時候,便成了夢中的蝴蝶,逍遙、純粹、自在。而世俗之中,梁山伯是梁山伯,祝英臺是祝英臺,門第與禮節(jié)間的距離是隔在兩個人中間的“物質(zhì)”大山。二人付出世人功利評價下認(rèn)為不值得的代價,跨越了世俗中的功名利祿,最終走到一起,變成蝴蝶生死相伴,這種具有奇幻色彩的故事情節(jié),實則是梁祝愛情逾越“物質(zhì)隔閡”的生動演繹,內(nèi)涵與“莊周夢蝶”典故相似的“物化”哲理。各位可以體會一下。4、啟發(fā):求于利者亦困于利莊子的“莊周夢蝶”是特殊時代下非常經(jīng)典的理論,對今人來說,亦有很大的啟發(fā)。當(dāng)然,顏小二不提倡各位過度理解“莊周夢蝶”的內(nèi)涵,也不建議各位“看破紅塵”。畢竟紅塵之美,你我需慢慢品味,這亦是我們自然生命的一部分,毋需刻意排斥。而我們要警惕的,是我們生于名利之中,又被名利激發(fā)的“欲”。其實莊子“齊物我”中所摒棄的,說得更加簡單一些,主要還是在克服人的一個“利己排他”的欲。這種“欲”,萬物都有,但是人卻是最難抑制其“體量超重”的存在。當(dāng)我們陷于名利之爭的時候,不妨可以重新體悟一下“莊周夢蝶”的自由,獲得再看一遍梁山伯與祝英臺化蝶的故事,繼而去體會、去發(fā)現(xiàn),許多時候真真讓自己“苦”的,不是求而不得的外在阻礙,還是徒增煩惱的“過度之欲”。注:本文為顏小二述哲文原創(chuàng)且獨家發(fā)布,搬運(yùn)、抄襲等任何侵權(quán)行為,發(fā)現(xiàn)必究。文中圖片來自網(wǎng)絡(luò),部分素材來自網(wǎng)絡(luò),侵刪(兩周內(nèi)),喜歡請點贊收藏哦。

5,誰知道莊周夢蝶

莊周夢蝶,典出《莊子·齊物論》,是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派主要代表人物莊子所提出的一個的哲學(xué)命題。在其中,莊子運(yùn)用浪漫的想象力和美妙的文筆,通過對夢中變化為蝴蝶和夢醒后蝴蝶復(fù)化為己的事件的描述與探討,提出了人不可能確切的區(qū)分真實與虛幻和生死物化的觀點。雖然故事極其短小,但由于其滲透了莊子詩化哲學(xué)的精義,成為了莊子詩化哲學(xué)的代表。也由于它包含了浪漫的思想情感和豐富的人生哲學(xué)思考,引發(fā)后世眾多文人騷客的共鳴,成為了他們經(jīng)常吟詠的題目,而最著名的莫過于李商隱所言“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”

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答案:莊子。莊周夢蝶zhuāng zhōu mèng dié【解釋】不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周。【出處】典出《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化。”【結(jié)構(gòu)】主謂式【用法】作賓語、定語;用于感嘆人生【近義詞】莊生夢蝶【例句】死離生別,一似~。 ★明·胡文煥《群音類選·〈投筆記·匈奴困超〉》【成語故事】戰(zhàn)國時期著名的哲學(xué)家莊周,常在《莊子》中講寓言故事,借以說明自己的哲學(xué)觀點。其中《莊生夢蝶》寓言就描繪他自己夢見變成一只蝴蝶,欣然自得,輕松舒暢地自由飛翔,完全忘記人世間的煩惱。夢醒后一直栩栩如生浮現(xiàn)在眼前。
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沉默的羔羊
蘇軾?有句詩歌是明日黃花蝶也愁。
胡適?胡適寫過一首關(guān)于蝴蝶的白話文的詩
莊周(莊子)吧莊周夢蝶呀

7,誰知道莊周夢蝶濠梁觀魚倉頡造字涸轍之鮒的典故叻

莊周夢蝶:從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂,悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?涸轍之鮒:指在干涸的車轍里的鯽魚處境困難,急待水源來救。戰(zhàn)國時期,有一個窮人,名叫任周,亦稱在于。有一次,他去向當(dāng)官為監(jiān)河侯的朋友借糧,那人偽裝慈善,滿口應(yīng)承,顯著慷慨大方的樣子,說道:“好吧!等我收了租子,借三百金給你。你有了金錢,就可以買到糧食了。”莊子聽了很生氣,就說:“昨天我正在路上走著,忽然,聽到路旁有呼救的聲音,回頭一看,原來干車溝里有一條鯽魚。它求救說:你能不能給我一斗水,先救我活命!我說:行、行!我正要到南方去見吳國的夫差,再去求見越國的君主勾踐,南方水很多,我可以把長江的水引來救你。”那鯽魚說:“我只不過想得到一升半斗的水來活命而已。照你這樣說,等你從南方回來,請到干魚店里找我去吧!” 濠梁觀魚:有一天,莊周、惠施同游濠梁觀魚,看見一群魚來回游動,悠然自得。莊子說:“鰷魚出游從容,是魚之樂也。”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”倉頡造字:有一次,黃帝的軍隊和蚩尤的軍隊交戰(zhàn),雙方打得難分難解,勝負(fù)未分。黃帝準(zhǔn)備改變戰(zhàn)術(shù),叫倉頡把作戰(zhàn)圖拿來,倉頡一摸,身上帶的作戰(zhàn)地圖早已丟失,黃帝又氣又急,只好暫且收兵回營。??黃帝對倉頡說:“你是我身邊最聰明的一位大臣,怎能在打仗的生死關(guān)頭把作戰(zhàn)地圖丟失?這是多大的過錯啊!”倉頡回答說:“黃帝,如今人多事雜,又要經(jīng)常打仗,用結(jié)繩記事,刻木為號的傳令辦法實在難以應(yīng)付。若照這樣下去以后還會出更大的亂子。”黃帝問:“那該怎么辦?”倉頡說:“只有一種圖,天下人一看,就能明白是什么意思。用這種圖把你要說的話畫出來,人們都會按照你的意思去做。”黃帝覺得他說的很有道理,便說:“好吧,今后邊你就不要隨軍打仗了,專門留下來給咱們畫圖造字吧!”??這下可把倉頡難住了。圖和字怎么造呢?他整天苦思冥想,半年過去了,眼看已到冬天,倉頡還沒有想出造字的辦法來,一天夜里下了一場大雪,倉頡一早起來到山上去打獵,只見滿山遍野白雪皚皚,山川樹木全被大雪覆蓋。倉頡轉(zhuǎn)了一座山,也未見到一個獵物。正準(zhǔn)備下山回去突然從樹林里竄出來兩只山雞,在雪地上覓食。山雞走過后,在雪地上留下了兩行長長的爪印。接著,又有兩只小鹿也竄出樹林,發(fā)現(xiàn)人后撒腿跑掉了,雪地上又留下了小鹿的蹄印。倉頡看得出神,把打獵的事早已忘得一干二凈。他把山雞的爪印和小鹿的蹄印一對比,發(fā)現(xiàn)形狀不一樣。于是他想,把雞爪印畫出來就叫雞,把鹿蹄印畫出來就叫鹿。世界上任何東西,只要把它的象形畫出來不就成了字嗎!想到這里,倉頡心花怒放,回去后就把他的這個想法向黃帝報告。黃帝聽后笑看說:“我說過,你是個精明人,果然不出所料。好吧!你就把天下的山川日月,飛禽走獸,都按照象形造出字來,我再頒布天下。”從這以后,倉頡每日仰觀日月星辰,俯察鳥獸山川,創(chuàng)造象形文字。不久,人、手、日、月、星、牛、羊、馬、雞、犬這些字都造出來了。可是象形文字越造越多,往哪里寫呢?寫在石尖上拿不動,寫在木板上太笨重,寫在獸皮上也不合適,這又把倉頡難住了。一天,有個人在河邊捉住一只大龜,前來請倉頡給它造字。倉頡把龜細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)龜背上有排列整齊的方格子,便照龜?shù)南笮危炝藗€“龜”字。然后又把字刻在龜背上的方格子里,龜由于背上刻字感到疼痛,乘人不防時,爬進(jìn)河里去了。三年以后,這只背上刻字的龜,在另一個地方又被人捉住。人們告訴倉頡,刻在龜背字的字不但沒有被水沖掉,而且還長大了,字跡也更明顯......??從此以后,倉頡就命人捉到龜把龜殼都取下來,他把自己造出的所有象形字都刻在龜殼的方格子里,然后用繩子串起來,送給黃帝。黃帝看了很高興,命人好好收藏,并給倉頡記了一大功。傳說從這時起,我們中華民族就有了最早的象形文字和甲骨文。涸轍之鮒:莊周家境貧寒,因此到監(jiān)河侯那借糧。監(jiān)河侯說:“好的!我馬上就可以得到俸祿了,(等錢到了)我將借給你三百兩銀子,好嗎?”莊周忿然變(臉)色道:“我昨天來(的路上),(聽見)在道路中間有東西在叫喊。(我)四周環(huán)顧一看,在車轍中有(條)鮒魚。我問它道:鮒魚啊!你這是在干什么啊?(鮒魚)回答說:我,是東海的水族臣民。您有沒有斗升之水讓我活命啊?我說:好啊,我將去說服南方的吳越國王,引來西江的水來迎接您,好嗎?鮒魚忿然變色道:我失去了我慣常生活的環(huán)境,我沒有安身之地了。我只要得到斗升之水就可以活命了。您卻說這樣的話,還不如早點到賣干魚的店鋪去找我嗎!”
莊周夢蝶出自《莊子-齊物論》原文:昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。 不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與??周與胡蝶則必有分矣。莊周夢見自己變成一只蝴蝶,飄飄然,十分輕松愜意。這時全然忘記了自己是莊周。一會兒醒來,對自己還是莊周十分驚奇疑惑。認(rèn)真想一想,不知是莊周做夢變成蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成莊周? 這個故事一般稱作“莊周夢蝶”。在一般人看來,一個人在醒時的所見所感是真實的,夢境是幻覺,是不真實的。莊子卻以為不然。雖然,醒是一種境界,夢是另一種境界,二者是不相同的;莊周是莊周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。但莊周看來,他們都只是一種現(xiàn)象,是道運(yùn)動中的一種形態(tài),一個階段而已。 簡單的一個故事,即表現(xiàn)了一種人生如夢的人生態(tài)度,又把形而上的“道”和形而下的莊周與蝴蝶的關(guān)系揭示出來。形而下的一切,盡管千變?nèi)f化,都只是道的物化而已。莊周也罷,蝴蝶也罷,本質(zhì)上都只是虛無的道,是沒有什么區(qū)別的。這叫“齊物”。 濠梁觀魚 出自《莊子·秋水》:莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鯈魚出游從容,是魚之樂也。”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣!”莊子曰:“請循其本。子曰汝安知魚樂云者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”倉頡也寫作蒼頡,是古代傳說中創(chuàng)造漢字的人物。早在戰(zhàn)國末年,已盛傳“倉頡造字”的故事,《呂氏春秋·審分覽·君守》稱:“奚仲作車,蒼頡作書,后稷作稼,皋陶作刑,昆吾作陶,夏鯀作城,此六人者,所作當(dāng)矣。”西漢初又將倉頡說成黃帝的史官。《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》記載:“史皇產(chǎn)而能書。”高誘注:“史皇倉頡,生而見鳥跡,知著書,故曰史皇,或曰頡皇。”許慎《說文解字·敘》也稱:“黃帝之史倉頡見鳥獸之跡,知分理之可相別異也,初造書契,百工以乂,萬品以察。”在緯書《春秋元命苞》中,倉頡又被神化成一位超凡入圣的人物,他“龍顏侈侈,四目靈光,實有睿德,生而能書。于是窮天地之變,仰觀奎星圓曲之勢,俯察龜文鳥羽山川,指掌而創(chuàng)文字,天為雨粟,鬼為夜哭,龍乃潛藏。” “……在社會里,倉頡也不是一個,有的在刀柄上刻一點圖,有的在門戶上畫一些畫,心心相印,口口相傳,文字就多起來了,史官一采集,就可以敷衍記事了。中國文字的來由,恐怕逃不出這例子。”《魯迅·門外文談》 “任何民族的文字都和語言一樣,是勞動人民在生活中從無到有,從少到多,從多頭嘗試到約定俗成,所逐步孕育,選練發(fā)展出來的。它決不是一人一時的產(chǎn)物。”《郭沫若·古代文字之辯證的發(fā)展》 倉頡造字的傳說 有一次,黃帝軍隊與蚩尤軍隊交戰(zhàn),打得難分難解,勝負(fù)未分。黃帝準(zhǔn)備改變戰(zhàn)術(shù),叫倉頡把作戰(zhàn)圖拿來,倉頡一摸,身上帶的作戰(zhàn)地圖早已丟失,黃帝又氣又急,只好暫且收兵回營。 黃帝對倉頡說:“你是我身邊最聰明的一位大臣,怎能在打仗的生死關(guān)頭把作戰(zhàn)地圖丟失?這是多大的過錯啊!”倉頡回答說:“黃帝,如今人多事雜,又要經(jīng)常打仗,用結(jié)繩記事,刻木為號的傳令辦法已難以應(yīng)付。若照這樣下去以后還會出更大的亂子。”黃帝問:“那該怎么辦?”倉頡說:“要是有一種圖,天下人一看,就能明白是什么意思。用這種圖把你要說的話畫出來,人們都會按照你的意思去做。”黃帝覺得他說的很有道理,便說:“好吧,今后邊你就不要隨軍打仗了,專門留下來給咱們畫圖造字吧!” 這下可把倉頡難住了。圖和字怎么造呢?他整天苦思冥想,半年過去了,眼看已到冬天,倉頡還沒有想出造字的辦法來,一天夜里下了一場大雪,倉頡一早起來到山上去打獵,只見滿山遍野白雪皚皚,山川樹木全被大雪覆蓋。倉頡轉(zhuǎn)了一座山,也未見到一個獵物。正準(zhǔn)備下山回去突然從樹林里竄出來兩只山雞,在雪地上覓食。山雞走過后,在雪地上留下了兩行長長的爪印。接著,又有兩只小鹿也竄出樹林,發(fā)現(xiàn)人后撒腿跑掉了,雪地上又留下了小鹿的蹄印。倉頡看得出神,把打獵的事早已忘得一干二凈。他把山雞的爪印和小鹿的蹄印一對比,發(fā)現(xiàn)形狀不一樣。于是他想,把雞爪印畫出來就叫雞,把鹿蹄印畫出來就叫鹿。世界上任何東西,只要把它的象形畫出來不就成了字嗎!想到這里,倉頡心花怒放,回去后就把他的這個想法向黃帝報告。黃帝聽后笑看說:“我說過,你是個精明人,果然不出所料。好吧!你就把天下的山川日月,飛禽走獸,都按照象形造出字來,我再頒布天下。”從這以后,倉頡每日仰觀日月星辰,俯察鳥獸山川,創(chuàng)造象形文字。不久,人、手、日、月、星、牛、羊、馬、雞、犬這些字都造出來了。可是象形文字越造越多,往哪里寫呢?寫在石尖上拿不動,寫在木板上太笨重,寫在獸皮上也不合適,這又把倉頡難住了。一天,有個人在河邊捉住一只大龜,前來請倉頡給它造字。倉頡把龜細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)龜背上有排列整齊的方格子,便照龜?shù)南笮危炝藗€“龜”字。然后又把字刻在龜背上的方格子里,龜由于背上刻字感到疼痛,乘人不防時,爬進(jìn)河里去了。三年以后,這只背上刻字的龜,在另一個地方又被人捉住。人們告訴倉頡,刻在龜背字的字不但沒有被水沖掉,而且還長大了,字跡也更明顯…… 從此以后,倉頡就命人捉到龜把龜殼都取下來,他把自己造出的所有象形字都刻在龜殼的方格子里,然后用繩子串起來,送給黃帝。黃帝看了很高興,命人好好收藏,并給倉頡記了一大功。傳說從這時起,我們中華民族就有了最早的象形文字和甲骨文涸轍之鮒出自《莊子·外物》 莊周家貧,故往貸粟于監(jiān)河侯。監(jiān)河侯曰“諾!我將得邑金,將貸子三百金,可乎?” 莊周忿然作色曰“周昨來,有中道而呼。周顧視,車轍中有鮒魚焉.周問之曰:鮒魚來,子何為者耶?對曰:我東海之波臣也.君豈有斗升之水而活我哉?周曰:諾!我且南游吳、越之王,激西江之水而迎子,可乎?鮒魚忿然作色曰:吾失吾常與,我無所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚之肆!”
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    亳州市 日期:2023-05-05

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