柔性引進，是否能參加高層次人才引進可再次入事業編嗎還是只能柔性引進

來源：整理時間：2022-11-04 00:07:34 編輯：溫州本地生活手機版

1，是否能參加高層次人才引進可再次入事業編嗎還是只能柔性引進

辦理退休后你已經過了工作年齡了應該是沒法參加高層次人才引進了

據相關文件發布，2018山西警察學院引進高層次人才是招聘教師，要求很高很嚴格。

是否能參加高層次人才引進可再次入事業編嗎還是只能柔性引進

2，什么是柔性引才

柔性引才是指：在人才引進過程中，突破地域、戶籍、身份、檔案、人事關系等限制，不改變其戶籍（不遷戶口）或國籍，不改變人才與原單位關系（不轉人事關系），將人才吸引到本地工作或創業的人才引進和使用方式。柔性引才包括才智并進、智力兼職、人才租賃等方式。鼓勵企業引進高層次創新人才來江開展科技講座、難題攻關、項目合作、技術咨詢等短期服務。實施情況山東省2019年12月，山東省委組織部、山東省人社廳等部門聯合印發《山東省柔性引進人才辦法》，將圍繞山東新舊動能轉換、鄉村振興、海洋強省等重大戰略，突出“高精尖缺”導向，重點引進山東經濟社會各重點領域急需緊缺人才。

什么是柔性引才

3，擬引進什么意思

準備引進

是各單位引進人才的一種方式，分為剛性引進和柔性引進。剛性引進是指戶口和人事關系都轉到工作地，剛性引進的人才一般可以享受系列優惠政策（如子女入學、配偶工作）等等。

擬引進什么意思

4，柔性引進人才是什么意思

柔性引進，是指打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等人才流動中的剛性制約，在不改變和影響人才與所屬單位人事關系的前提下，適應市場經濟和人才社會化發展要求的政府引導、市場調節、契約管理的非本地戶籍人才的人才引進方式。引進對象層次劃分：第一層次：1、中國科學院院士、中國工程院院士。2、國家引進海外高層次人才計劃（千人計劃）人選。3、國家“科技支撐”重大科技項目主持人。第二層次：1、國家級重點學科、重點實驗室、工程技術研究中心等學術技術帶頭人。2、“長江學者計劃”特聘教授、“新世紀百千萬人才工程”等國家級人選。3、國家級教學團隊或科技創新團隊等帶頭人。第三層次：1、“新世紀百千萬人才工程”省級人選；省部級有突出貢獻的中青年專家。2、省部級以上重點學科帶頭人。3、獲得“全國技術能手”榮譽稱號的高技能人才。第四層次：1、教育部“211工程”院校博士生導師。2、在海外取得博士學位，并在海外知名高等院校、科研機構、金融機構、世界500強企業等關鍵崗位從事技術研發或管理工作且具備兩年以上工作經歷的海外高層次人才。3、國（境）外經濟金融、工程技術、省級科教文衛等領域專家和創新團隊。4、獲得“省級技術能手”稱號的高技能人才。第五層次：1、技術或科研成果具有獨立知識產權或發明專利，并可創造較大經濟效益的人才。2、其他我市重點產業、重要領域、重大項目等急需的專業人才。

5，人才引進是正規的嗎

所謂人才柔性引進，是指打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等人才流動中的剛性制約，在不改變和影響人才與所屬單位人事關系的前提下，適應市場經濟和人才社會化發展要求的政府引導、市場調節、契約管理的非吳江戶籍人才的人才引進方式。《規定》所指柔性引進的對象是本市企業發展所急需的、屬吳江緊缺的具有研究生（碩士）以上學歷（學位）或高級以上職稱的專業技術人才和管理人才。柔性引進國內外人才的方式有智力引進、智力借入、業余兼職、人才創業、人才派遣等多種途徑。

社會的進步，企業的發展，關鍵在于人才。人才資源是社會活動的核心，是實現經濟體制和經濟增長方式的兩個根本轉變的關鍵。企業人才的流動，以及高薪招聘和高待遇獎勵，常是社會關注的熱點話題。

6，柔性引才是什么意思

是指在人才引進過程中，突破地域、戶籍、身份、檔案、人事關系等限制，不改變其戶籍（不遷戶口）或國籍，不改變人才與原單位關系（不轉人事關系），將人才吸引到本地工作或創業的人才引進和使用方式。一、柔性引進人才主要采取以下方式：（一）顧問指導。用人單位可以通過聘請省外人才擔任顧問為本單位提供戰略咨詢、技術指導、業務拓展及其他相關方面的智力支持。（二）掛職引進。用人單位通過選拔或邀請省外高層次人才到本單位掛任管理職務、專業技術職務等方式引進人才。（三）兼職引進。用人單位通過與省外人才簽訂協議，以特聘兼職的方式，聘請其擔任技術顧問、特聘教授、首席專家等開展工作。（四）合作引進。用人單位與省外企事業單位或人才簽訂協議，通過成果轉化、技術轉讓、技術指導等多種合作形式為我省提供智力服務。（五）退休特聘。用人單位通過特聘的方式，吸引已經退休的省外人才提供智力支持。（六）其他柔性引進人才方式。二、柔性引進的人才應具備下列基本條件：（一）具有良好的職業道德和較強的團隊協作精神；（二）具有扎實的專業知識或專門技能，能夠滿足我省用人單位的合作需要，能夠顯著促進我省經濟社會發展；（三）具備來瓊開展智力服務所需的良好身體條件，有健全的醫療保險、養老保險及其他社會保險；（四）年齡原則上不超過70周歲，特別急需緊缺的高層次人才可適當放寬；（五）不存在法律法規規定不得流動的情形；（六）仍在崗工作的，能與本人全職所在的工作單位就來瓊開展柔性智力服務事宜達成一致意見。三、柔性引進的高層次人才在我省工作生活期間，可享受下列待遇：（一）對柔性引進的高層次人才，可采取一人一策、一事一議的方式，通過“綠色通道”，評審相應職稱,可按特設崗位聘用。（二）對帶技術、帶成果、帶項目在我省實施科技成果轉化的省外高層次人才及其創新創業團隊，符合條件的，可申報我省科技英才“雙百雙千”工程。（三）鼓勵用人單位對帶技術、成果來我省的高層次人才實行股權激勵的辦法，由用人單位與引進人才協商，以技術成果作價入股，參與產權收益分配。（四）對柔性引進的高層次人才，取得重大科研成果在我省轉化落地的，在職稱評定、項目申請、稅收、土地、獎勵榮譽、子女教育、醫療保障等方面，可與我省人才享受同等待遇。法律依據：《佛山市柔性引才暫行辦法》第四條用人單位在開展柔性引才時，應當嚴格遵守相關法律法規，與人才簽訂工作協議，明確雙方的權利、責任和義務，包括：（一）雙方合作內容、預期效益目標；（二）柔性引才的方式、工作時長、相關待遇；（三）雙方合作涉及的知識產權和保密等事宜；（四）雙方需約定的其他事項。

7，引進高校人才地方院校有機會嗎

地方性高校在人才引進工作中必須從實際出發，因地制宜，不可盲目跟從，顧此失彼，否則引進的人才沒有真正發揮作用，反而使學校原有的人才造成了大量的流失。堅持人才引進能為學科的發展和建設注入新鮮的血液，還能帶動內部人才的共同提高。加強對內部人才有針對性進行培養，有利于鞏固他們對學校深厚的感情基礎，只要堅持二者并重的原則，學校的人才工作才能達到雙贏的目的。地方性高校在激烈的人才引進中根本無法與綜合性等院校比拼，甚至連自己培養的高級人才很難留住，面對這種情況，地方性高校只有采取以盤活現有人才為主，將有限的資金用于引進“少而精”的高級人才，通過“啞鈴”模式、租賃模式、網絡模式等形式，進行柔性引進，只用不養。

部隊有文件研究生進入部隊為特招兵，學員6個月根據你的學歷是軍官軍銜但沒有職務，有工資領用有軍官補貼部隊需要你這樣的人才希望你早日穿上綠軍裝

8，西南大學金屬材料工程前景如何成立材料科學與新能源部的意義搜

重慶市潔凈能源與先進材料研究院（西南大學潔凈能源與先進材料研究院）以李長明教授海外團隊為基礎，整合西南大學已有科研人員組建而成?，F有多位管理能力強、科研經驗豐富的優秀學術帶頭人。研究隊伍學術水平高、年齡與知識結構合理，目前有研究人員20人，其中教授14人，副教授6人，柔性引進研究人員4人，全部具有博士學位和海外經歷。本院研究主要集中在新能源（包括燃料電池、太陽能電池、鋰離子電池）、新材料（包括納米材料、能源材料、生物材料、有機光電材料和化學/生物傳感器材料）和生物納米技術等方面。現有實驗室面積2700平方米，建設期內擬投入1500萬進行大型儀器的購買與配置。目前本研究院正在積極申報重慶市重點實驗室以及重慶市海外高層次人才創業基地，與海外研究單位的學術合作又在有條不紊的進行之中。在未來的發展中，本研究院將在人才培養、科學研究、實驗室建設和國際國內學術交流等方面作出努力，力爭在短時間內建設包括物理、化學、材料、電子、生物、醫藥等多學科交叉的綜合性科研基地，培育具有世界先進水平成果，并把我院建成學校以及重慶市開展國際合作交流的示范基地。借“兩江新區”建設契機，推動新能源研究和新材料的研發，推動產業化，為重慶市地方經濟社會發展服務。

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9，我的工作居住證續簽過了一個月了怎么辦

找當地法律事物所詢問，他們會幫你做好材料的補充。一般沒事的。

工作居住證，俗稱“綠卡”，是北京、上海和深圳等地為了吸引和留住人才，實施人才柔性引進戰略，對國內符合條件來本地區發展的人才頒發的一種證件。持《工作居住證》者，在子女入托、上學、購房、社會保障、職稱評定等方面都享有市民待遇。最早也叫工作寄住證、人才寄居證等。根據《關于實施北京市工作居住證制度的若干意見》第五條(1)、《工作居住證》有效期為3年，有效期滿可辦理延期手續。一、辦理條件根據(2)具體整理如下： 1. 持證人員在《北京市工作居住證》有效期滿后，原單位需要繼續聘用的，應履行《北京市工作居住證》續簽手續。 2. 續簽手續原則上在《北京市工作居住證》有效期滿前辦理，超過有效期限一個月未辦理續簽手續的，《北京市工作居住證》自然失效。 3. 申請辦理《北京市工作居住證》續簽手續，需填寫《北京市工作居住證續簽申報表》（一式兩份），由聘用單位通過網上提出續簽申請，經注冊所在地區縣人事局審核后，報市人事局審批。 4. 各聘用單位和個人在申報續簽時，提供的材料須真實有效。各區縣人事局要認真審核、嚴格把關。對于在申報中弄虛作假的，一經查實，將取消單位和個人辦理《北京市工作居住證》資格，并列入企業及個人誠信記錄。二、辦理材料 1.企業法人營業執照[或事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書(法人)、社會團體法人登記證書，外國(地區)、外埠在京設立的非法人分支機構營業執照]等原件及復印件。 2.聘用合同; 3.在京持證期間繳納全部個人所得稅的完稅證明; 4.在京持證期間繳納全部社會保險的證明 5.《北京市工作居住證》原件; 6.《北京市工作居住證續簽申報表》(一式兩份) 三、辦理流程 1.由聘用公司通過網上提出續簽申請。登錄進入北京市工作居住證管理系統(3),點擊“續簽申請”。 2.點擊附件“北京市工作居住證續簽申請表”，填寫完畢后打印此申請表(一式兩份)，由聘用公司在“申請單位意見”處加蓋公章，在“申請人簽字處”簽字。 3. 持以上材料直接前往聘用公司所注冊的區人事局辦理續簽手續。四、辦理地點北京市及各區縣人力資源和社會保障局北京市人力資源和社會保障局五、辦理時限及費用辦理時限：30個工作日辦理費用：不收費引用資料 1. 《關于實施北京市工作居住證制度的若干意見》第五條. 2. . 3. 北京工作居住證管理系統.

10，安徽省企業高級職稱在職待遇

現在沒有統一規定，單位自己規定，各個單位不一樣。國企一般按副縣級待遇。

各單位：接教育廳通知，2009年教師系列高級職稱評審工作已啟動，現將《關于認真做好2009年度高校專業技術職務評聘工作的通知》及《安徽省高職高專學校教師專業技術資格條件（草案）》（教人2009[2]號）共兩份文件轉發給你們，請組織今年擬申報教授、副教授、講師的人員認真學習文件，做好申報工作。一、注意事項： 1、今年為執行新政策第一年，即申報人員必須按照《安徽省高職高專學校教師專業技術資格條件（試行）》（在人事處網站下載）進行申報，擬申報人員根據自己實際情況做出選擇； 2、此次高級職稱申報工作時間緊，任務重，請各單位務必抓緊時間通知到所有申報人員，以便其及時準備申報材料。講師申報時間截止到9月底。 3、教授、副教授申報具體時間安排詳見下表：時間工作內容部門及負責人 7月21日上午9：30 召開系部負責人會議，布置講師、副教授、教授申報、評聘工作。人事處 7月31日—8月6日申報人整理職評材料，將所有繼續教育證書報送到人事處師資職稱科人事處審核申報人繼續教育情況 8月10日—12日系部公示申報人的申報材料并報送申報人員名單到人事處七系二部 8月13日—21日教務處審核教學、科研情況及成果；組織申報人上公開課，寫出綜述報告、述職報告及教案的評議意見。人事處審核學歷、資歷、年度考核、外語、計算機、繼續教育等基本素要求教務處人事處 8月22日學院專家委員會評審推薦是否參評院學術委員會 8月24---28日在全院公示人事處 8月29日—9月5日按省廳要求整理、審核、匯總所有申報材料人事處 9月7---11日請人事局復審申報材料，開具委托函人事處 9月11日整理、蓋章、上報人事處 2009-7-21 附：1、安徽省教育廳關于認真做好2009年度高校專業技術職務評聘工作的通知附 2、所有申報表格下載安徽省教育廳關于認真做好2009年度高校專業技術職務評聘工作的通知教秘人〔2009〕66號省直有關廳局，各市教育局、人事局，各高等學校： 2009年是試行高校新的教師職稱評審資格條件的第一年。為做好今年高校專業技術職務評聘工作，現就有關事宜通知如下：一、關于評審條件為適應高校發展的實際需要，進一步深化高校職稱改革，客觀、公正、科學地評價教師的教學科研水平，更好發揮職稱評審對高校教師隊伍建設的導向作用，促進我省高等教育又好又快發展，省教育廳、省人事廳制定印發了《安徽省普通本科高等學校教師專業技術資格條件》（教人〔2009〕1號）和《安徽省高職高專院校教師專業技術資格條件》（教人〔2009〕2號）。2009年，高校教師專業技術職務申報、推薦和評審工作，按照上述文件開展。原《安徽省高等職業學校教師專業技術資格標準條件》（教人〔2005〕3號）和《安徽省高等學校教師系列專業技術資格條件》（教人〔2005〕4號）同時廢止。申報高級實驗師任職資格原則執行《安徽省高等學校高級實驗師任職資格考評標準》（教人〔1998〕53號），其中，大專畢業后從事本專業工作滿20年者，允許正常申報高級實驗師。二、關于評審指標限額指標限額是各校開展專業技術職務評聘工作的依據。各高校必須在核準的限額內開展評聘工作，嚴禁超職數推薦、評審和聘任專業技術資格。各高校對教師職稱限額，要統籌安排，分年度合理使用，留有發展余地，便于學校引進高層次人才，促進學校可持續發展。三、關于幾個具體問題的規定（一）關于論文過渡問題申報人員任現職以來，在教人〔2009〕1號和2號文印發之日（2009年3月18日）前已經發表的論文，其期刊系省教育廳《期刊目錄》列出的國家級重點和國家級刊物的，可以分別視同新資格條件要求的一類和二類論文。（二）關于sci、ei收錄問題 sci、ei論文收錄，是指發表的論文被收錄到sci（sci-e）和ei中，以檢索證明為準。其中，在2009年之前被ei收錄的，僅認可有分類碼和主題詞的收錄版。（三）關于論文鑒定問題 2009年，申報高級職稱的代表性作品，本科高校仍由學校送審，其中，重點本科高校需送省外同層次高校鑒定，一般本科高校送省內外同層次高校鑒定。高職高專院校由省教育廳組織專家鑒定，實行學科組評審和專家鑒定合一。論文鑒定每年只許送審一次，不得重復送審。鑒定結果作為評審的重要參考。論文鑒定一律使用新鑒定表（附件1）。（四）關于論文檢索數據庫問題論文檢索數據庫，不指定版本。只需論文被發表當年及以后規定的數據庫收錄即可。（五）關于各類獲獎的時限問題申報人獲得各種獎勵的截止時間為學校推薦之日，即學校推薦時，申報人必須提交正式授獎文件或獲獎證書。四、關于繼續深化職稱改革（一）關于以聘代評和自主評審經批準試行“以聘代評”的高校，要根據省教育廳、人事廳制定印發的新資格條件，結合本校實際，修訂完善學校聘任條件。同時，要認真總結經驗，著力解決教師職務的續聘問題，促進“以聘代評”試點向教師職務聘任制的真正轉變。已獲得評審權的高校，要嚴格按照標準條件并在授權的學科范圍內開展評審工作，評審結果報省教育廳備案。對不按照標準條件或突破評審范圍越權評審的學校，評審無效，并追究有關人員的責任。（二）積極引導教師為地方經濟社會發展服務各高校要利用職稱杠桿，引導教師為地方經濟社會發展服務，鼓勵教師積極參與產學研合作特別是合蕪蚌自主創新，積極轉化科技成果。對作出突出成績的，要優先予以推薦申報。（三）為引進人才創造職評良機各高校要進一步加強高層次人才引進工作，在職稱評審時，優先推薦留學歸國的高層次人才和出站博士后人員。為鼓勵支持高校有計劃、有針對性的柔性引進和盤活社會優質人才資源，各高?？梢酝扑]本校從科研院所、企業和行業等外系統正式聘請的、任教兩年及以上的兼職教師參評教師系列職稱。兼職教師根據本人的學歷、資歷條件和工作業績，直接申報相應的專業技術資格，由學校根據教學科研工作需要自行聘任相應職務，不占學校指標限額。五、關于破格答辯通過破格和專題報告申報高級專業技術任職資格的，一律到省高評會參加現場水平答辯。答辯由省教育廳統一組織，按學科分組進行。答辯者通過ppt重點闡述本人的教學業績、學術水平和實際貢獻。時間不超過15分鐘。答辯是評審的必須環節。未按規定參加答辯者，視為放棄申報評審。六、關于教學工作量審定各高校要高度重視教學工作量的審定工作，要客觀真實地測算和認定申報人任期內的教學工作量，做到學校統一標準、統一審核和統一公示。七、關于學校推薦工作的要求（一）堅持標準、程序各高校在教學考核、學術評價等方面，要充分發揮專家作用，確保條件面前人人平等。各高校要按規定程序開展推薦評議，嚴格公示制度。對公示有異議的，應及時認真調查核實，確保上報教育廳的材料不存在爭議。同時，對弄虛作假、營私舞弊者，嚴格執行“師德一票否決制”，并按有關規定嚴肅處理。（二）確保材料真實各高校要高度重視并廣泛宣傳高教系列專業技術職務評聘工作的嚴肅性，要求申報教師簽訂誠信承諾書。各高校要嚴格審核、驗證申報者提交的有關材料，負責保證材料的真實可靠。八、關于材料報送要求（一）繼續簡化評審材料除《申報表》（附件2）外，其他所有申報材料，只收取復印件，不再接收原件。復印材料需由審核人簽名并加蓋審核單位印章。評審結束后不再退還。有關原始材料存放學校職改部門，統一保管。評審過程中，若有必要，省教育廳將隨時調閱。（二）規范申報材料各高校要按照統一要求的順序（附件3），將所有申報材料的復印件裝訂成冊，將審核意見逐條填入《高教系列任職資格評審簡明情況表》（附件4），并加蓋印章。各高校需提交《2009年高教系列任職資格申報人員情況一覽表》（附件5）及軟盤各一份。學科及學科代碼按照《高教系列任職資格申報學科及代碼》（附件6）填寫。九、關于時間安排（一）7月10日前，進行工作部署并開展職評工作人員業務培訓。（二）9月10日前，各高校完成考核、評議、推薦工作。（三）9月14日—18日，各高校報送評審材料（具體日程安排見附件7），具備副教授評審權的高校上報評審結果及有關材料。報送材料地點：省教育廳辦公大樓。其余未盡事宜，按我廳《關于認真做好2008年度高校專業技術職務評聘工作的通知》（教秘人〔2008〕111號）執行。附件：1.論文鑒定表2.申報表3.高教系列任職資格評審材料統一裝訂順序4.高教系列任職資格評審簡明情況表5.2009年高教系列任職資格申報人員情況一覽表6.高教系列任職資格申報學科及代碼7.2009年高校報送評審材料日程安排表請點擊圖標下載瀏覽：

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