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如何記住英語單詞,怎樣記憶英語單詞

來源:整理 時間:2023-04-18 23:32:57 編輯:好學習 手機版

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1,怎樣記憶英語單詞

總結起來本書有以下幾個明顯區別于其它記憶單詞書的特點:全國總代理:www.508gouwu.com/qjl。(1)本書所講的“探源法”不僅僅是一種記憶單詞的方法,當你真正全部掌握它時,你獲得的就是一種“記憶單詞的能力”;(2)本書提出“單詞不需要記憶”的觀點,并很好的說明此觀點的正確性;(3)本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程,讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失,同時通過各種方法與探源法的比較,說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法;(4)本書對每一個字母、前后綴、詞根和部分詞匯都進行了“探源”;(5)本書在第四部分:探源法英語詞匯基礎認知篇的詞根部分,對相應的詞匯進行了詳細的分析,目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析;(6)本書編寫比較全面,基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題;(7)本書第二部分是如何學習英語的方法總結,這些科學方法的總結是獨一無二的,在市面上沒有出現過;(8)本書編排過程特別合理,在給讀者復制“記憶單詞能力”時,遵循了循序漸進的過程;(9)本書適合人群:一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛,市場潛力大;(10)本書不但匯編了構詞法,而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納,目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。
手腦并用,邊寫邊記
記單詞嘛,是要講究方法的。早上,你要滿懷激情的將這些單詞讀一遍或幾遍。讀單詞時要注意以下幾點: 1、大聲。千萬不要怕出丑。不要說自己的發音不好,讀出來同學們要笑的,其實那沒有什么。魯迅先生曾說過:走自己的路,讓別人去說吧! 2、讀單詞時要讓這個單詞在大腦中反復出現。譬如,這個單詞怎樣拼?自己會不會拼;怎樣寫?自己會不會寫。在大腦中打幾個問號。一周后,在大腦中放一下“小電影“記不住的再翻開書看著。(如有手機且像素好的可以用手機將單詞排攝下來,吃飯時可以看看)最重要的是你要對英語感興趣。祝你英語成績步步高升!

怎樣記憶英語單詞

2,英語單詞怎樣快速記憶

學習探源法?閱讀《贏在單詞》一書,定能幫你解決詞匯問題! 總結起來本書有以下幾個明顯區別于其它記憶單詞書的特點: (1)本書所講的“探源法”不僅僅是一種記憶單詞的方法,當你真正全部掌握它時,你獲得的就是一種“記憶單詞的能力”; (2)本書提出“單詞不需要記憶”的觀點,并很好的說明此觀點的正確性; (3)本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程,讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失,同時通過各種方法與探源法的比較,說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法; (4)本書對每一個字母、前后綴、詞根和部分詞匯都進行了“探源”; (5)本書在第四部分:探源法英語詞匯基礎認知篇的詞根部分,對相應的詞匯進行了詳細的分析,目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析; (6)本書編寫比較全面,基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題; (7)本書第二部分是如何學習英語的方法總結,這些科學方法的總結是獨一無二的,在市面上沒有出現過; (8)本書編排過程特別合理,在給讀者復制“記憶單詞能力”時,遵循了循序漸進的過程; (9)本書適合人群:一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛,市場潛力大; (10)本書不但匯編了構詞法,而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納,目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。 如:sol- / uni- → 都表示“一” 【探源】①都來源于拉丁語,它們常見于外來詞和科學術語;②前綴sol- 為象形前綴,可分解為:o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光,即它代表太陽,太陽又是獨一無二的,所以它有“單/一”的含義 【引申】單/單獨/唯一 【屬性】母義:sol- / uni- = one單/一 【其他】①前綴un- 為uni- 的變體,一般加在元音字母前;②有異形同義詞根:primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者來源于拉丁語primus,后三者來源于希臘語,如:primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的;③它們在表示“一”時還有細微區別:primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一 【分析】 unicycle → 單輪腳踏車 unite → 結合/合并/聯合/團結 uniform → 一樣的/同一的 unicorn → 獨角獸 solo → 獨奏曲/單獨的 solve → 解決/解答 sole → 單獨的/唯一的 solid → 固體/立體 -ac- → 表示“尖” 【探源】①來源于拉丁語acidus/acere酸的/尖銳的;②來源基礎詞acid酸的,為它的變體,含義為它的引申義,分解為:-ac- 尖 + -id (a.) 形容詞后綴,形容非常尖酸刻薄的,即酸的/酸 【引申】針/刺/酸/辣/苦/高/烈味/尖味/頂上/尖銳/敏銳 【屬性】母義:-ac- = sour/ sharp尖 【其他】①它具體有以下幾種不同形式:-acu-/ -acet(o)-/ -ac(e)r-/ -acid-/ -acr(o)-,其中,-acet- 用于元音前,而-aceto- 用于輔音前;②表示“尖銳/敏銳”時,如:acute尖銳的/敏銳的、acumen敏銳/聰明;③表示“頂上/高時”,即acme頂點/極點/最高點、acrogen頂生植物 【分析】屬于基礎詞(應熟記的詞匯,即酸的/酸) -i- 連接詞、form (a.) 表示“如…形狀的”(形容像針一樣很尖的形狀,即針狀的) -i- 連接詞、meter米/器(測量尖酸味道的儀器,即測酸器) rose玫瑰(形容像玫瑰刺一樣形狀的,即針狀的) sub- 下/次/稍/略(形容比酸稍微差點的味道,即稍酸的/略酸的/有些酸的) men 人(一個人拿著一把尖刀,向另外一個人走去,即恐嚇/威脅/具有危險性的人) acid → 酸的/酸 aciform → 針狀的 acidimeter → 測酸器 acerose → 針狀的 subacid → 稍酸的/略酸的/有些酸的 menace → 恐嚇/威脅/具有危險性的人(或物) -act- → 表示“做” 【探源】①來源于拉丁語actum做,是agere的動名詞形式actum的詞干部分;②來源基礎詞act 做某事/采取行動/行為/舉動,詞根與之同形義 【引申】行動/活動/動作/扮演/表演/演出/仿效/推動/驅使 【屬性】母義:-act- = do sth/do /drive做某事/做/行動 【其他】-act- 與詞根-ag- 是一對同源異形詞根 【分析】-ion (n.) 名詞后綴(詞根 -act- 行動的名詞形式,即行動/行為/情節) ex- 出(出去做事情一定盡善盡美,力求準確,即精確的/準確的) re- 反(有反常的行動,即起反應/起反作用) inter- 相互(相互起作用,相互幫助,才是好朋友,即相互作用/相互影響) trans- 轉換(做一種相互轉換的行動/事情,即交易/談判/處理) counter- (=against)反(做反常的事情,即對…起反作用/對抗/抵消) action → 行動/行為/情節 exact → 精確的/準確的/強求/索取 react → 起反應/起反作用 interact → 相互作用/相互影響 transact → 辦理/交易/談判/處理 counteract →對…起反作用/對抗/抵消 理解的記憶才科學、快速、不宜忘記?哈

英語單詞怎樣快速記憶

3,怎樣才能記住英語單詞

首先要特別注意的是;不能孤立地記單詞。記憶單詞最小的單位,至少是詞組或短語以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學,最捷徑。因為這樣記憶,單詞的詞性“語法”用法都記住了。還不易忘記。如;red,記住 red apple ,和I like red.red 的形容詞性,名詞性,都記住了。關鍵會用了。不然,記單詞,還要記詞性記用法很不科學,當然不快捷,也容易忘記。關于語音,這也很重要,英語是拼音文字,讀音規則大有文章,使記憶單詞快捷,拼寫正確,聽到,讀到就會寫下來。這主要靠長期幾類,用心歸納,詞匯量的提高,逐步進步。短期學習【語音學】,】詞匯學】幾步會很大,長期受用,對應語言文字會有質的提高。這看朋友們實際需要。
推薦我在高中用的一個笨方法;那時候買了一本英語詞典,因為整天就在教室學習,有空的時候和累了的時候就拿起英語詞典來翻,是隨便翻、隨便看,養成一種習慣,好的習慣會讓你受益匪淺。沒有刻意的死記硬背,這樣詞匯量會增長的。 重要的是你要有興趣,并且堅持下去,不要把它當成一種負擔。 順便說下,我始終覺得電子詞典不如書籍詞典好,切身體會,你可以試試看~O(∩_∩)O~
第一種記憶方法:多閱讀自己喜歡的東西,比如你喜歡體育、科技,那么碰到這些詞匯你更容易記住第二種就是背詞匯書:有一種說法是第1、2、3、5、8、13、21……(以此類推)天背一下,前三天是一定要背的,后來的只是溫習,每次過一下就可以了,為了加深印象
嗯。記東西一定要用心,才有好的效果哦。還有一個就是記單詞也有方法的,死記硬背效率是很低的。1,弄懂發音,也就是說你要會讀這個單詞 。這個就從音標開始吧。2,弄懂詞的結構,是否有前后輟,詞根。3,找到單詞的來源,放回原來的文章或句子中,試試看自己真的是否理解,此單詞在此句中的含義包括詞性。總之,要用心啦,不要怕苦,要有自信哦,學英語也許并沒你想像中那么難的。加油吧,我相信,“天道酬勤”GOODLUCK!

怎樣才能記住英語單詞

4,怎么才能記住英語單詞呢

學習英語最常遇到的問題,便是詞匯不足。詞匯不足的人在英文聽、說、讀、寫各方面的能力都會受 到嚴重限制。所以詞匯量的多少在英語學習中占有重要地位。 一般認為背單詞是件既吃力,又往往成效不彰的苦差事。實際上,若能采用適當的方法,是可以縮短 擴大詞匯量所需的時間,并且提高記憶單詞的質量的。下面將介紹五種單詞記憶法。 一、結合記憶法。 將比較生疏,不常用的單詞放入一定的語言環境——句子中,結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時, 若詞義忘記,則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如: slope n. ①傾斜;坡度;斜度 There is always a certain slope in a ships deck. 船的甲板總有幾分傾斜。 ②斜面;斜坡 We climbed the steep slope of the hill. 我們爬了那座陡峭的傾坡。 vi.傾斜。 The railroad slopes up slightsly at this point. 鐵路在此處有輕微的傾斜。 critical adj. ①批評(性)的,吹毛求疵的 I dont like people who are too critical about everything. 我不喜歡對每件事都太吹毛疵的人。 ②緊要的,關鍵的;危急的 His condition is reported as being very critical. 據報告他的情況非常危急。 通過此法來掌握詞匯,既有助于記住單詞本身的拼寫、拼讀,又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和 搭配,比孤立地背記單詞效果要好。 二、同類記憶法。 將同類詞匯收集在一起,同時背記。注意,同類詞匯與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞 是指基本屬性相同、具體意義的層次,級別或范圍不同的一類詞匯。 如headmaster和principal是同義詞,都表示,“中小學校長”;president和chancellor是同義詞,都 表示大專院校“校長”。這兩組詞是同類詞匯,都表示“校長”,但具體級別不同,所以兩組詞不是同義 詞。 再如bachelor(學士)、master(碩士),doctor (博士)三個詞都表示學位授予的情況,“但具體級別不同,所以這三個詞也是一組同類詞匯。 這樣,將同類詞匯放在一起記憶,當遇到其中一個詞時,頭腦中出現的就是一組詞,效率大大提高了。 三、比較記憶法。 把同義詞或形似詞放在一起,加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組,一對對單詞 同時記憶。這種記憶方法可以記住單詞拼寫的同時,還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法,于是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。例如: 同義詞admit和confess均表示“承認”。 但confess,含有“坦白”,“懺悔”,的意思, 而admit卻無此意。admit除含有“承認”之意外, 還含有“允許,接納”的意思。 acquire、inquire、require是三個形似詞,拼寫很相似,但意思卻完全不同:acquire(取得,獲得)。 inquire(打聽,查詢)、require(需要,要求,命令)。 四、構詞法記憶法。 通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法: 1)轉化,即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如: picture(n)畫-picture(v)描繪 water(N)水--water(v) 澆水 2)派生,即演過加前綴或后綴構成另一個詞,例如: happy--unhappy(加前綴)happiness(加后綴) 3)合成,即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如: wood(木)+cut(刻)--woodcut(木刻) pea(豌豆)+nuts(堅果)-- peanut(花生) 這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶,使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。 五、根義記憶法。 利用根義代替記憶多義,可以解決“沒有生詞”卻老讀不懂的問題。比如要問immediate(ly)是否已 記住,回答當然是肯定的。那么就請看下面三個 “沒有生詞”的片段: a) The woman immediately behind the car. b) She is my immediate neighbour. c) the immediate cause 若沒有讀懂,那么就請看immediaie(ly)根義 中間沒有間隔(地) ---代記--- 1)(時間)立刻; 2)(空間)緊挨,通接,緊跟, 3)(關系)直接 這樣,根義在閱讀理解中就起到了以一當十的功效。上面三個片段的意思就迎刃而解了。
請試下邊寫邊記! 結合句子或文章來記! 掌握基本的構詞法!
一、循環背誦法 二、聽比看效果好 三、大聲背

5,如何快速記住英語單詞

1、 所選單詞書不應太厚。   人們大都有喜新厭舊的毛病,老是捧著同一本書難免會產生厭煩情緒,而且也會由于覺得沒有進步,沒有效果而失去信心,產生退縮的情緒。在背一本厚厚的單詞書時,人們往往只背了前幾頁就背不下去了,下一次再背還是得從第一頁開始。所以常常會出現一本單詞書的前幾頁背得滾瓜爛熟,而后面的部分卻一直不會的情況。再有,背這樣的書,往往周期拖得非常長,這樣就難免背了后面忘了前面,達不到應有的效果,如果書的厚度適中,在你背完一本書之后會產生強烈的成就感與滿足感,促使你繼續背第二本書或干脆重新背一遍以加深印象。   2、 反復背同一本書是大有好處的。   它可以使單詞的意思、用法牢牢地在學習者的頭腦中生根,不易遺忘。也許有些人會問:“反復背同一本書會不會浪費時間呢?”實際上,一本單詞書背第一遍的時候可能需要兩、三個月,而第二遍的時候由于大部分單詞都已經背會,少數不會的單詞也有印象,可能二、三十來天就可以背完了。那么第三遍也許七、八天就可以完成。這樣比那種背一本丟一本的方法要好得多。因為到底只背一遍時對單詞的印象是不太深刻的,那么遺忘速度和遺忘率都會很高。不如多背幾遍省時省力,還來得踏實。   3、 所選單詞書不應太難,要適合自己的英語水平。   我們都有這樣的經驗:如果一本書中的單詞有三四成都認識,背起來就相當容易;如果有七八成需要第一次記憶,那就比較困難;如果一本單詞書中你看到所有的單詞都是生詞,你很可能就會氣餒,以致放棄。所以,挑選一本適合自己的詞匯書就顯得格外重要。不要一開始就買一本很難很高深的詞匯書,企圖一口吃成個胖子。開始的時候不妨先背基礎一些的詞匯書,循序漸進效果就要好得多。   4、 所選單詞書應釋義詳細并配有例句。   對于一般的英語學習者來說,掌握單詞的中文釋義就足夠了。但是,這里有一個很重要的問題,就是對于中文釋義的單詞,就比較容易混淆。英文單詞有好多細微的差別,翻譯成中文就體現不出來了。舉一個最簡單的例子,英文中有好多單詞比如說:big great large huge immense giant vast等等,中文都翻譯成“大的”,但它們實際上還是有區別的。所以就必須有相應的例句來幫助你記憶這些詞的用法。例句不一定需要很多,有一、兩句就夠了。   5、 最好能提供比較容易的記憶方法。   記憶單詞是比較枯燥的工作,如果能夠找到一些比較有趣的記憶方法,它可以變得相當可愛。  a. 詞根詞綴記憶  例paleoanthropologist(古人類學家) paleo表示古的,anthropology是人類學,ist表示什么什么學家。  b. 諧音記憶  例foment(引發) 記做“發饅頭”。  forge(鑄造,偽造) 記做“仿制”。  insolent(傲慢無理的) 記做“應收斂的”。  c. 象形記憶  例peep(偷窺) 中間ee好像兩只眼睛,兩邊p好像打開的窗戶。  d. 情景聯想記憶  例husbandry(耕種,管理) 聯想男耕女織。  wand(棒,指揮棒,魔仗) 聯想“圓桌武士”游戲中的魔杖。  e. 典故記憶  例chauvinism(極度愛國主義) 來自一劇中主角Chauvin,他是拿破侖的士兵,狂熱崇拜拿破侖并鼓吹用武力征服其他民族。  procrustean(強求一致的) 源自希臘神話中巨人Procrustes,抓到人后綁在自己床上,身長者截其肢,個矮者拔長身體,使其與床同長。  f. 歪門邪道記憶  例已知fort為要塞、堡壘之意,聯想actress為女演員,姑且認為fortress為“母”堡壘,便可記住其意(堡壘、要塞)。  ferocious(兇猛的) 記for肉的,即猛禽,當然兇猛了。  farce(鬧劇) 分解為farmer+dance,想象一群農民在胡亂跳
建議你用單詞風暴(免費版)來記單詞,完全免費,記憶效果非常好,可以按艾賓浩斯遺忘曲線復習,記過不容易遺忘。 自己反復看,不容易掌握頻率,哪些單詞要多復習也不清楚,單詞風暴可以按照艾賓浩斯遺忘規律使單詞反復出現,而且陌生的單詞多出現,熟悉的就少出現,記憶的時機恰到好處,所以非常有效而且高效。 單詞風暴的快速記憶算法非常強大,特別的是它的艾賓浩斯記憶引擎,可以精確到秒級(還可以自定義!),這樣就能有效加強瞬時記憶,同時還可以覆蓋短期記憶、長期記憶和永久記憶,還可以定義艾賓浩斯遺忘臨界點,能夠像msn一樣提示你按時復習,并且根據單詞的熟悉程度和錯誤次數來決定每個單詞復習的次數。它獨有的風暴記憶法,主要是來確保單詞記住的牢固程度,根據不同的需要來調節學習策略,比如考試前可以用快速復習策略,記得快,但也容易忘,平時可以用常規策略,記得牢固。 單詞風暴(免費版)有認知風暴功能,真正按艾賓浩斯遺忘規律科學出詞,有單詞認知、詞義認知、聽力認知三種模式,還可根據習慣選快速、常規、精確三種學習方式。在認知風暴里,可以用多種方法記單詞,比如單詞圖片,就很形象地表示了單詞的含義,而且可以從百度圖片和其他圖片搜索引擎里選圖,很有意思,本身選圖的過程就是一種輔助記憶,可以加深單詞印象。單詞例句也比較豐富,顯示得很清晰,看起來比較省眼,點擊就能朗讀句子和翻譯,操作也比較方便。還有單詞詞根詞綴分解,這里采用了類似于搜索引擎的分詞算法,對單詞進行了詞根、詞綴的拆分,因此對每個單詞都有詞根的分解,便于聯想記憶。其他的還有單詞的詞典解釋、單詞音節、同義詞等助記信息,值得一提的是它還有詞義檢測功能,對于詞庫里不太精確的詞義會有提示,并給出詞典解釋供參考,這點對于網上詞庫導入學習的很有用,因為網上的詞庫往往會有些錯誤,這樣可以避免詞義不精確。還有一個網絡搜索的功能非常強大,網絡搜索頁的個數可以有多個,而且每個網絡搜索頁的地址可以選,也可以自己定制,這樣就可以非常方便地利用網上的資源,比如詞典、句庫、圖庫等,它自動用單詞或詞義進行搜索,找到合適的圖片和例句以及用法等等。其他記憶系統需要分享后開通(包括:詞義風暴、拼寫風暴、聽力風暴、瀏覽背單詞、聊天背單詞、迷你背單詞、桌面背單詞、連連看游戲、接寶游戲、拆彈部隊游戲、打地鼠游戲),可以永久使用,即使你重裝系統也可以找回自己已經開通的功能。 單詞風暴(免費版)還具有可定制時間點的艾賓浩斯遺忘復習提醒,從小學到大學和出國用的600多種詞庫和口語庫、真人發音和neospeech支持(可下載)、詞庫智能識別導入和定制、統計分析圖、批量標記助手、學習計劃管理、學習向導等、外接詞典、語音朗讀和導出工具等,免費的功能非常多! 可以搜索“單詞風暴”下載最新免費版
一、養成良好的說的習慣1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。2、養成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。二、養成良好的讀的習慣1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章. 一切皆有可能,這要看你的用心程度了啊。加油吧,where there is a will there is a way.有志者事竟成
單詞積累。買本小點的單詞書,便于隨身攜帶,等車啊,等餐的時候都可以背上一兩個,長期下來這個數量是很客觀滴。。還有就是要給自己設定一個目標,比如說我什么時候到達到怎樣的單詞量,然后分解到每一天,每天都要完成每天的任務,要持之以恒喲。。 http://apps.hi.baidu.com/share/detail/39791366 ?fhwahjak
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