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1，寫老師的作文

開頭：感謝陽光，給了萬物生命；感謝父母，給了我一個家；感謝朋友，給了我快樂。然而，我更感謝老師，教我知識，教我做人。　　結(jié)尾：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將過去，而我感謝老師的辛勤，感謝老師的敬業(yè)，感謝老師為我做的一切。像陽光，給萬物生命；像父母，給我一個家；像朋友，給了我快樂，所有美好的東西，從四面八方匯集到一個人身上，那就是——我最感謝的——老師！

寫老師的作文

2，寫老師的作文

老師的眼睛初三(3)班徐瓊我的班主任,謝老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍. 那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙銳利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片后的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫栗,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉(zhuǎn)移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因?yàn)槲遗隆? 期末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷涌上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍住了.我沒有像以往直視老師的眼睛,因?yàn)槲遗?但在轉(zhuǎn)身的那剎那,老師開口了:"徐瓊,你要再次站起來!"我轉(zhuǎn)過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激. 雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

寫老師的作文

3，400作文描寫老師的作文

最好自己寫才有進(jìn)步哦

人的一生中，遇到過許多老師。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己，在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。　　她，剪著一頭短發(fā)，看上去干凈利落，簡單又透出獨(dú)特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。　　我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時(shí)，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時(shí)，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。　　她好。好在說話幽默，讓我們輕松求知；好在舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識；好在授課時(shí)與我們的互動，讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥；好在關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛的心；好在……體會一個人的所有的好，不在于優(yōu)美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。　　每一堂課，她都讓我們有收獲的飽足感；每一次她講述的故事，都拉進(jìn)了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，美好的心靈；她，已占據(jù)我腦海，讓我懂得用自己的火去點(diǎn)燃別人的火，以滿腔熱忱去感染別人；她，已填滿我的記憶，讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心，真誠待人，以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。　　她，我最好的老師——林老師。

400作文描寫老師的作文

4，寫一篇關(guān)于老師的作文

給老師——“媽媽”的一封信親愛的老師——“媽媽”：您好！朱老師，您一定沒想到我會這樣稱呼您吧？我稱您為“媽媽”，您一定感到驚訝，因?yàn)橐晃荒欣蠋煴粚W(xué)生稱為“媽媽”，多少有些不禮貌吧！之所以這樣稱呼您，是因?yàn)槟鷮ξ覠o微不至的照顧。在我四年級的時(shí)候，媽媽離開了我。記得失去媽媽的當(dāng)天晚上，爸爸把我摟在懷中，失聲痛哭：“孩子，以后咱們的日子可怎么過啊！”我的心如刀絞一般，淚水模糊了眼睛，爸爸要到外地工作，我不成了無人愛的孩子了嗎？我大聲哭起來：“爸爸，我要媽媽！” 這時(shí)，您走進(jìn)來了，一邊勸慰我爸爸，一邊用溫暖的手擦去我滿面的淚水，親切地說：“晶晶，你不要難過，還有老師和同學(xué)呢，你爸爸出門后我會照顧你的。” 爸爸走后，您讓我搬到學(xué)校宿舍，一過就是兩年。嚴(yán)寒的冬天，您從家里拿來兩床被讓我蓋，并且讓我睡在炕頭上；夏天到了，您給我洗頭、理發(fā)，還親手給我做了夾被。衣服破了給我縫，臟了給我洗，您就是這樣時(shí)刻關(guān)心著我。去年春天，我患了急性腸炎，一連兩天不能動彈，可把您急壞了，害得您一連兩夜沒合眼。我看到您那焦急的面孔，心里很難過，便竭盡全力隱瞞自己的病痛。可是您像個醫(yī)生似的，什么癥狀都看得出來，您有時(shí)扶我坐一會兒，有時(shí)給我按摩。每次給我喂完藥，都讓我安靜地休息，我稍有點(diǎn)精神，您便面帶欣賞的笑容給我講故事，讓我猜謎語。為了讓我吃到新鮮可口的食物，星期天您往返百余里去定縣城北一家水果商店，給我買了當(dāng)時(shí)最難買的西瓜。在您的悉心照顧下，我很快恢復(fù)了健康。您對我慈母般的關(guān)懷，循循善誘的教誨，使我在各方面都取得了很大進(jìn)步，語文考試、書法和寫作比賽，我都獲得了優(yōu)異成績。回顧這兩年來的成長道路，我的每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血。沒有您就沒有我的一切，感謝您多年來的照顧，謝謝您——“媽媽”！

5，寫老師作文

我的老師她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上有一位不速之客——眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴(yán)肅深沉的目光。她就是我的啟蒙老師——儲懷鴿老師。儲老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。儲老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。儲老師負(fù)責(zé)教我們班的語文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。儲老師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。還記得有一次，我參加了作文比賽沒有獲得名次，您不停的安慰我：“沒關(guān)系，下次還有機(jī)會！”從那以后，有時(shí)間，老師就會幫我細(xì)心的輔導(dǎo)作文，而我，也是寫完一篇作文，去找儲老師修改，您每次細(xì)心的幫助我。有時(shí)，我坐在座位上發(fā)呆，總是能看到你那慈祥的面孔，看到你那微笑的表情。有時(shí)，我甚至想回到四年級，回到和你相處的那一瞬間...... 儲老師，您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識，讓我們一步一個腳印，腳踏實(shí)地的走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師，是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長？又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？—是您，我敬愛的老師。

6，關(guān)于老師的作文500字左右急用

一張張稚氣的小臉，一雙雙渴求的雙眸，充滿希冀的凝望著您；在那三尺講臺上，您月復(fù)一月，年復(fù)一年，耕耘著這個百花園，點(diǎn)綴著每一朵甜美的笑。我聆聽您的教誨，混沌空白的頭腦被您淵博的知識填滿；淘氣頑皮的幼童，在您的諄諄教導(dǎo)下，已經(jīng)羽翼豐滿，在荊棘密布的人生道路上欣然面對。而今，半個世紀(jì)過去了，那情依舊，那景依然，那敬愈增，那愛愈濃。人生五十載，彈指一揮間。就讓我點(diǎn)燃一支紅燭，在她閃爍的燭光下，回顧曾經(jīng)為我解疑釋惑、傳知授教的每一位老師吧。從我的父輩，到我；從我，到我的兒子，一代代，一輩輩，是您，給了我們啟蒙，給了我們知識。而今，又到了九月，在這個收獲的季節(jié)，每一位錄取進(jìn)大學(xué)的莘莘學(xué)子，每一名走入工作崗位的畢業(yè)生，不都是您辛勤澆灌的豐碩果實(shí)，不都凝結(jié)著您殷殷的期盼，蘊(yùn)含著您深深的情結(jié)？從八歲入學(xué)那天起，我?guī)缀趺刻於家埃豪蠋熀?那么今天，就讓我這個已步入知天命之年、畢業(yè)已40多年的老學(xué)生再深情地道一聲：老師好!您的烏發(fā)已被歲月染白；您的風(fēng)貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增添了數(shù)道皺紋。教書、治學(xué)、育人的您，就像那燃燒的紅燭，點(diǎn)燃的是自己，照亮的是一代又一代的桃李芬芳，祖國棟梁。唱響一曲《紅燭頌》，朗誦一首《園丁贊》，怎么能表達(dá)我對您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的歲月中，我用您傳授的科學(xué)知識，努力工作，報(bào)效社會。我牢記您“見先進(jìn)就學(xué)，見后進(jìn)就幫，見榮譽(yù)就讓，見困難就上”的教誨，做一個對社會有用的人。今天，在屬于您的金秋時(shí)節(jié)里，我可以自豪地告訴您：我沒有辜負(fù)您的期望。我無論是在天涯海角，都在心里默默地用我自己的方式，來慶祝老師您的節(jié)日，來表達(dá)我對您的思念和敬意。金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié)；金色的秋天，是一支獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橐蝗諡閹煟K生為父，師長如父母，我無論走到哪里，都會永遠(yuǎn)記著您，永遠(yuǎn)祝福您。看火紅的高粱那就是對您的誠摯祝福！豐碩的米穗那就是對您的最好報(bào)答！低垂的枝頭那就是對您的崇高敬禮。

7，寫老師的800字作文

我的小學(xué)老師說到老師，很多人會把他們跟春蠶，跟蠟燭連在一起，古人的詩亦是如此：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然老師的精神跟這鞋東西很像，但老師身上具有的，不是某一樣?xùn)|西就能夠代替得了的。就說我的小學(xué)老師吧！她和藹可親，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們很關(guān)心，但批評起人來，也是挺可怕的。不信？你接著往下看。我的小學(xué)語文老師啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一點(diǎn)也不搭配，而且看起來也很年輕，起初，媽媽還以為她是剛剛從師范畢業(yè)的呢！朱老師不高，但也不矮，鼻梁上還頂著一副眼睛，笑起來的時(shí)候顯得格外親切。老師對同學(xué)們很關(guān)心，上個學(xué)期，我們的教室在五樓，坐在窗邊的同學(xué)都被太陽曬得滿頭大汗，剛開始，老師拿來自己看過的舊報(bào)紙，讓大家貼在窗戶上，可以擋點(diǎn)太陽。可是，這個辦法顯然不能夠持久，大熱天的，教室里的四個電風(fēng)扇也不夠同學(xué)們?nèi)幔蠹抑挥写蜷_窗戶，但這樣又會被太陽曬著，汗水就又不爭氣地往下掉。于是，老師去找了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要求給我們教室掛上窗簾，但是，學(xué)校那邊遲遲沒有行動起來，老師又不顧辛苦，走了好幾躺，學(xué)校大概也不耐煩了，才給我們的班的窗簾裝上了。但事情沒有就此了結(jié)，同學(xué)們一不小心，把窗簾給拉了下來，朱老師就又要去讓學(xué)校請修窗簾的人來修，這樣跑來跑去，要是我，一定不會這么做，反正老師站在那位子上，也曬不到太陽。朱老師工作非常認(rèn)真，而且很注重我們班級的榮譽(yù)。看，她又在仔細(xì)地批改試卷了，雖然老師帶著眼睛，但一個小小的錯別字也逃不過她的眼睛，每次發(fā)下試卷，同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)，整張卷子里，打上紅圈子的，就是錯別字。還有，老師的車就停在食堂門口，每天一下車，她就會去看食堂前的班級分?jǐn)?shù)，如果比別班少，我們就要接受一次的思想教育，要是好點(diǎn)的，老師就會表揚(yáng)我們。別看朱老師那么親切，但批評起人來，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班長還是一個“平民”，也不管你為班級取得過任何榮譽(yù)，只要你犯了錯，就得批評。我的小學(xué)老師就是這樣：和藹可親，看起來像媽媽；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個小小的錯別字也不放過；對同學(xué)們很關(guān)心，不顧自己的辛苦，只為了大家跑來跑去；但批評起人來，也是毫不留情……我的老師，她不是春蠶，也不是蠟燭，只是她自己——一個最可敬的小學(xué)老師。