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1，誰是世界上最美的美少年

伯恩·安德森。。。不過是很早前的，，

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2，自尊自強最美少年主要事跡簡介怎么寫

以下10種簡要條例供參考 :01，本人姓名。02，本人性彆。03，本人民族。04，本人政治面貌。05，本人的出生日期，年月日。06，本人所在地學校和家庭地址。07，本人的家庭成員。08，本人的性格和個人的特殊愛好。09，本人自尊自強有風尚的內容生動活靈活現一一地寫清寫明 : 他(她)的以前現在所做光輝事例，深入人心表達寫出來，以鼓勵更多師生，以他為榜樣。努力向他(她)學習致敬。中國少先隊最美少年最尊最強10，寫本簡歷的簽名與年月日。以上是我大致寫簡歷的主要事項。如若不適望賜教東方尚英 ( 真言 )中國少年先鋒隊最美少年紅色旗幟旗幟鮮明最尊最強

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3，日本最美少年是哪個

瀧澤秀明，，最佳柔美美少年！

當然是赤西仁啦,還有龜梨和也錦戶亮內博貴山下智久瀧澤秀明堂本光一柏原崇草野博紀長瀨智也二宮和也岡田準一橘慶太妻夫木聰山田孝之涉江讓二生田斗真市原隼人半田健人松田翔太速水重道藤木直人田口淳之介洼冢洋介相葉弘樹小池澈平小田切讓小西大樹伊崎右典伊崎央登瑛士玉山鐵二中村俊介中丸雄一 Makoto tetsu 小栗旬

額，這娃是日本最美的，不會吧

絕對是山P山下智久但豬豬年輕時的美貌絕對剩過任何人喲

小池澈平柏原崇 ....本人還是最愛KAME.........................龜梨和也.瀧澤秀明個人認為比較不錯的.

樓能不能問些有建設性的問題？！不過土豆說的超級支持心聲...........

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4，最美少年大全500字作文四年級

孝，自古以來就是一種美德。　　看了《最美孝心少年》之后，有三位讓我感動的少年，他(她)們是：高雨欣、林章羽何秀巡姐弟。　　高雨欣，父母離異后她母親的右手被她患有精神病的舅舅給打斷了。因為生活困難，所以她媽媽開了一個燒烤攤。高雨欣每天放學之后都幫媽媽去賣燒烤。媽媽還請她吃烤腸，可是她舍不得吃。因為一根烤腸賣一元錢，成本就要七毛錢。后來，高雨欣以四科一百考上全縣最好的中心，媽媽堅持要她吃一根烤腸，她拗不過媽媽，只好同意了。她吃一口烤腸，就讓媽媽吃一口烤腸，真讓人感動。　　林章羽何秀巡姐弟，媽媽去世，爸爸外出打工，只留下姐弟照顧患頭痛癥的奶奶。姐弟倆常常去摘玉米。有時候，弟弟偷姐姐幾個玉米，為姐姐分擔重量。姐姐也常常偷弟弟幾個玉米，放進自己筐里。姐弟倆走過崎嶇的山路，翻越陡峭的山嶺，拿著糧食換錢，給奶奶買藥，他們是多么樂觀呀!　　看完《最美孝心少年》后，我發現他(她)們有一個相同點：都是用自己稚嫩的肩膀撐起家里的一片天。看看我自己，衣來伸手，飯來張口。動物都知道孝，比如烏鴉反哺、羔羊跪乳。動物都知道孝，我為什么會不知道呢?我一定要向他們學習，孝敬父母。　　孝心無價!

5，助人為樂最美少年兩千字作文

有些人學習優秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂，做最美少年。　　記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門，卻發現她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是她對小夏說：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅著臉說。“沒關系，一起走吧！別感冒了！”“好的，謝謝你！”送小夏回家后，她的心無比溫暖。　　還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家，她發現和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去，對王奶奶說：“王奶奶，我來幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒事，我幫你提吧！”“好好好，你真是個懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。　　尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，陳心意說要將它發揚光大，做一個最美少年！

6，爭做最美少年征文200

秋天到了，只聽見樹葉在風中“沙、沙”作響。遠遠的就傳來了一股桂花香，我和朋友開心的沿著小路走著。還記得，那是在三年級的一個暑假，我和朋友一起去學習。走著，走著，就到了一家文具店門口。只見朋友的眼睛死死的盯著遠處，我順著她的眼睛，從遠處望去，映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下，他身上穿著一件滿是補丁的破衣服，腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。他亂蓬蓬的頭發下面露出了一張飽經風霜的臉，白白的胡子上下移動著。手瘦的連里面的骨頭都看得見。他右手拿著一個破麻袋，左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗，幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來，顯得十分可憐。我和朋友來到“老人”身邊，看了一眼。朋友左手伸進口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個小孩子來到“老人”身邊，打量了一下“老人”，便開始小聲的議論起這個“老人”。過了一會兒，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花樹上飄下了幾片桂花。朋友把那張嶄新的十元錢放進了“老人”的鐵碗中。那個慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑。我和朋友開心地沿著小路走著，遠遠的一陣桂花香撲鼻而來·，那張十元在鐵碗中發出了耀眼的光芒。美往往就在我們身邊，我們青少年應該從小事做起，從一點一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧！

當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!每天早晨,操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運動會上,賽出我們高超的水平!為校園,為社會的服務,盡管交給我們吧!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬于我們!同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

7，最美少年觀后感作文

最美孝心少年今天看了“尋找最美孝心少年”。看到他們自強不息、陽光向上、奮發有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。我們也要用真誠的心和深沉的愛，愛護家人，孝敬父母、孝敬長輩；為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，借著“最美孝心少年”的契機，我想講講我班王廣紅同學的孝行。這是個身體瘦小，卻有著極強生命力和“孝心”的孩子。王廣紅，孤兒，在12年前被現在的父親收養，養父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養祖父祖母。其家庭條件十分艱苦。但是，生活的重擔卻沒有壓倒這個善良、純樸的家。據小廣紅的養父說，小廣紅四歲時就學會了做家務，每天都起的很早，打掃院子衛生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的同學而驕傲。小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養父，有好吃的東西都要給養父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養成的勤儉節約的好習慣。這就是一個看似平凡，卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事。

最美少年觀后感　　今天下午放學的時候，老師給大家布置了一道新奇的作業——回家看一看最美孝心少年的事跡，并把它寫下來。　　在回家的路上，我在腦子里反復琢磨著該怎樣寫，材料更加豐富呢？絲毫沒有想到這件事所要表達的是“孝心”二字。　　家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲，先天聾啞，患有高血壓，且十年前雙腿又摔斷，不能正常行動和交流。姐姐小時因不慎將面部燒殘，父母親因長年勞作分別患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計，父親和姐姐長年在外打工，母親除種地、操持家務外，還要經常到別人家幫工。　　俗話說“窮人的孩子早當家”，他從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上小學時，每天放學回家就幫助干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中高中后，回家的機會少了，他只能在節假日在家里幫家人分擔家務。他通常下班車后再走兩個小時的山路才到家，媽媽還在地里干活"中華勵志網"，或在給別人家幫工。他放下書包，聽到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來便能吃上熱飯菜，心里非常欣慰。在家期間，他劈柴，做飯，打豬草忙個不停，盡力幫助母親分擔家務。在學校勤奮刻苦品學兼優。　　他深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發向上。中考時他以全縣第三名的成績進入保康一中。進入一中后，他將華羅庚“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖天資不占太多優勢，但他卻用比別人更多的努力，以勤補拙。　　進入高中后，一時還不適應高中的學習，成績一度有起落，但他憑借堅強的意志，勤學苦練，不斷探索適合自己的學習方法。經過幾個月的努力，成績重新回到年級前列。　　由于奶奶殘疾，交流、行動都不方便，他非常疼愛奶奶，每次放學回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳，吃飯時先給奶奶盛飯、奉菜。在初高中上學時經常從自己有限的生活費中節約一點，放假回家時買點水果帶給奶奶吃。　　曾記得上初中時，有一次周末回家，奶奶見孫兒回來便從屋里出來，當她走到門邊時卻突然暈倒，不醒人事，這可把他嚇壞了。當時媽媽在別人家幫工，無法聯系。他只好給村醫打電話求救，可村醫正在很遠的地方出診，無法趕來施救。在萬般無奈情況下，"中華勵志網"他急中生智，便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上，吃力地連背帶拖，踉踉蹌蹌用了三個多小時，將奶奶送到另一個更遠的村衛生室醫治，由于他及時將奶奶送治，在危難時刻挽救了奶奶的生命。　　在學校，他是尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；在家里，他是勤快懂事，孝順長輩的好孩子。2013年3月被評為“優秀學生”。　　人生的理想是終極關懷。我們伴隨父母走過老年，看著他們肩膀不再堅實，頭發日漸花白，甚至不時病痛，但是，他們的心靈經過歲月的洗鍊，自然發出一種光明，可以燭照煩囂的世事與人情。老人是人類的寶藏，越有傳統的文明越重視老人。國人常說“家有一老，如有一寶”，實在是深富智慧之語。一個不敢正視衰老、病痛與死亡的人，顯然是不夠成熟的。尤其在陪伴至親的父母面臨這些困境時，我們自然會對生命作一整體而深刻的反省，由此確立自己更真實的人生信念。　　望采納..0.0