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本文目錄一覽

1，師夷技長以自強什么意思
2，洋務運動中的師夷長技以自強的意思出自哪里
3，師夷之長技以自強是什么意思
4，師夷長技以制夷和師夷長技以自強的最大區別是
5，師夷之長技以自強是什么意思
6，師夷長技以制夷和師夷長技以自強都是誰提出來的

1，師夷技長以自強什么意思

學習外國人比較擅長的技術來達到自我強大的目的。

師夷技長以自強什么意思

2，洋務運動中的師夷長技以自強的意思出自哪里

D.師夷長技以制夷是魏源編寫《海國圖志》的目的。師夷長技以自強發生在19世紀60到90年代的洋務運動.比“師夷長技以制夷”的層面和程度又進了一個層次.

洋務運動中的師夷長技以自強的意思出自哪里

3，師夷之長技以自強是什么意思

學習西方的先進技術，以達到國家富強的目的。

學習西方的先進技術以自強

學習外國的先進技術來制約外國列強

師夷之長技以自強是什么意思

4，師夷長技以制夷和師夷長技以自強的最大區別是

師夷長技以制夷可以理解為“以彼之道，還施彼身”，意思是學到別人的長處再來對付別人師夷長技以自強可以理解為北冥神功，意思是學到別人的長處來強大自身

對象不同

5，師夷之長技以自強是什么意思

師（向....學習）夷（蠻夷，指代西方歐洲國家）之（的）長技（厲害的技術）以（用以）自強（強大自己）翻譯過來就是：向西方列強學習先進技術來讓國家強盛起來

學習西方的先進科技，來強化，壯大自己。清末洋務派提出的。

師這邊做動詞，是學習的意思。夷泛指華夏之外的名族。長是擅長的意思。連起來就是學習外族先進的知識技術來增強自己實力。這句出自魏源的海國圖志好像，我記得原文是師夷長技以制夷。

學習外國的先進科技來富強中國

學習外國的長處以壯大自己

“師夷長技以制夷”并不是以自強，這句話是魏源說的。意思是，學習西方的技術，用來抗衡西方。

6，師夷長技以制夷和師夷長技以自強都是誰提出來的

“師夷長技以制夷”出自魏源《海國圖志·敘》:“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。” “師夷長技以自強”是對洋務運動主題的總結，也可以說是奕欣提出來的。 1860年12月曾國藩上奏折說，目前借外國力量助剿、運糧，可減少暫時的憂慮；將來學習外國技藝，造炮制船，還可收到永久的利益。第二年他對上述看法加以發揮，主張購外國船炮，訪求能人巧匠，先演習，后試造，不過一、二年，火輪船必成為官民通行之物，那時可以剿發（指太平軍）、捻（捻軍），勤遠略，這是救時第一要務（《曾文正公全集》奏稿，第14卷，第11頁）。1862年李鴻章到上海后，得到外國侵略者幫助訓練洋炮隊、設洋炮局。他認為，清軍作戰往往數倍于外敵，仍不能勝，原因在武器不行，槍炮寙（yǔ）濫，如能使火器與西洋相埒，則“平中國有余，敵外國亦無不足”，今起重視，最后可達自主（《李文忠公全書》朋僚函稿，第3卷）。奕欣看到曾李兩人學造外國船炮，決定派員前往學習，在奏折中說，治國要做到自強，自強以練兵為要，練兵又以制器為先，“我能自強，可以彼此相安”(《籌辦夷務始末》咸豐朝）。