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1，校園文明標語有哪些
2，關于校園文明的作文
3，校園文明禮儀常識
4，校園文明的內容有哪些

1，校園文明標語有哪些

校園文明標語：　　1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。　　2、人人講衛生個個愛清潔　　3、學校是我家清潔靠大家　　4、人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。　　5、關愛他人，嚴于律己；點滴小事，從我做起。　　6、文明行為你我他，共創文明新校園。　　7、做有知識有文化的小學生，做有道德有禮貌的中國人。　　8、文明用語常伴口，春風迎面路好走。　　9、微笑的你真美，樂學的你真好，健康的你真棒！　　10、尊敬師長禮當先，文明用語伴我行。　　11、校園是我家，人人愛護它；校園新風尚，建設靠大家。　　12、書山有路徐徐進，學海無涯靜靜行。　　13、安靜地學習知識，自覺地維護秩序。　　14、學校是我家，清潔靠大家；墻壁穿新衣，請你要愛惜！　　15、節約，從一滴水開始。　　16、彼此讓一讓，安全有保障。　　17、微笑是我們的語言，文明是我們的信念　　18、今天努力學習，明天為國爭光。　　19、舉止端正，讓人賞心悅目，言行文明，使人如沐春風。　　20、待人接物講禮儀，行為舉止講文明，　　21、校園整潔講衛生，果皮紙屑不亂扔。　　22、同學相處是緣分，禮讓三分解矛盾，　　23、過道相遇互禮讓，切莫低頭來相撞。　　24、別看紙片小，拾起大功勞。　　25、文明用語人人講，校園整潔處處香。　　26、上下樓梯靠右行，不推不擠不搶頭。　　27、彼此讓一讓，安全有保障。　　28、共建花園式學校，樹一流校風校紀。　　29、認認真真讀書，堂堂正正做人。　　標語簡介：　　標語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動口號。標語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。　　標語用途：　　標語既有公文語體準確、簡潔的特點，又有政論語體嚴謹性、鼓動性的特點，既能在理智上啟發人們，又能在情感上打動人們，肩負著“社教”的使命，在影響社會輿論和文化傳播中，對人們的社會行為起著不可忽視的導向作用，并在一定程度上反映了社會經濟制度的本質和社會的文明程度。它的意義十分重大。

校園文明標語有哪些

2，關于校園文明的作文

說起文明，我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱對走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學我們的同學在班主任的安排下認真地做著值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關系”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話？……這是一種和不文明的現象。同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風校園。

關于校園文明的作文

3，校園文明禮儀常識

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。　　學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。　　1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。　　(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。　　(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。　　(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。　　2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：　　合體；適時；整潔；大方；講究場合。　　3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。　　4、同學問禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。

校園文明禮儀常識

4，校園文明的內容有哪些

最佳答案校園文明提示語（愛護花草樹木類）1、停止您的一小步，校園文明一大步。Please keep off the grass. 2、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。Grass and Flowers have their own lives, please protect them. 3、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。Please detour because of the grass.4、芬芳來自鮮花，美麗需要呵護。Please protect the beautiful flowers 5、我為你美麗的心靈綻放。I am proud of your gracious moral character.6、采下的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。Beauty will be forever if you do not take away the flowers. 7、草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。Green grass, beautiful flowers and fresh air make a beautiful campus. 8、勿以善小而不為，勿以草小而不護 Grass has its own life, please protect it.10、人人珍惜一片綠，處處留得一片春 Please cherish the trees and grass 11、草兒青青，腳下留情 Please do not step the lawn. 12、不折花草不踏青，花草為你吐真情 Please do not destroy flowers and grass. 節約用水類[設計成水果樹葉等形狀、加上“溫馨提示”]1、節約用水，從點滴開始。Please save water from every drop. 2、愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。Water is the source of life, please save water from every drop. 3、保護水資源，生命真永遠。Please protect water. 4、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚。——請節約用水！Please turn off the tap to save water! 5、水是生命之源，為了你我賴以生存的地球，請節約用水！ Water is the source of life, please save water!6、愛水、節水，從現在做起。 Save water from now. 7、世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚 The last drop will be human tear. 8、節約用水，從我做起。Saving water is my duty. 9、節約用水就是珍惜生命。 Saving water is to cherish life. 10、想想我們干涸的大西北，請珍惜每一滴水。 Think of dry northwest of China, please save water. 11、我經過輸送、過濾、凈化，從江河之中千辛萬苦來到這里，請您珍惜。——請節約用水！ I travel here through pipes, filtrate and purify to reach you, so please cherish me. 12、“關”住滴滴點點，展現美好人品。

一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅二、說話和氣待人有禮樂于助人三、尊敬師長友愛同學誠實守信四、遵守紀律關心集體愛護校園五、勤奮學習刻苦鉆研努力上進六、講究衛生愛護公物勤儉節約七、男女交往文明禮讓舉止得體八、涉外活動以禮相待不卑不亢行為文明類1、謙讓禮貌是美德。2、請勿大聲喧嘩，寧靜才是美。3、人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。4、我勸同學重抖擻，須拘一格愛校園。5、亂扔紙屑不文雅，隨地吐痰不瀟灑。6、寬闊道路右邊走，遇見紙屑扔進簍。7、墻壁披白衣，顯得多美麗，勸君多考慮，切莫涂黑其。8、舉手之勞，盡顯您高風亮節。（便后沖水）9、排隊在線，請勿打"結"。10、素質需要體現，排隊可見一斑。11、同學，在公共場所請關閉傳呼和手機。12、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現的。13、校內騎車，請減速慢行。14、優良環境你我創，其中益處大家享。

皓軒（意為：光明磊落，氣宇軒昂）聽白、靈雁

老師有：⒈辱罵學生 ⒉體罰學生 ⒊處事不公 ⒋給學生分階級 ⒌收紅包 ⒍其他學生有：⒈抽煙、喝酒 ⒉進三室兩廳 ⒊早戀 ⒋打架斗毆 ⒌克藥 ⒍其他

衛生服飾禮貌用語談話姿勢站姿坐姿遵守規則吸煙喝酒挑釁滋事