教育學(xué)考研方向是以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為基礎(chǔ)，研究社會(huì)尤其是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為、管理行為的規(guī)律,賠款的支付和使用1909年，在中國(guó)駐美大使成亮的游說(shuō)下，美國(guó)決定減少一部分賠款，用于培訓(xùn)留美留學(xué)生的教育費(fèi)用，建立“留美預(yù)備學(xué)校”,2016年或2015年天津大學(xué)教育學(xué)考研方向:教育與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),這個(gè)專業(yè)屬于管理學(xué)，不是教育學(xué)。
庚子賠款，1901年9月7日中國(guó)清政府與西方十一個(gè)國(guó)家簽訂的《辛丑條約》中規(guī)定的賠償，因針對(duì)1900年(義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之年)的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)而被稱為庚子賠款。庚子賠款中的賠款總額為4.5億兩官平銀，在當(dāng)時(shí)約為3.33億美元，合7161萬(wàn)英鎊，合6.3億日元，合9.7億盧布。賠償金年利率為4% (4%)，分39年還清，本息合計(jì)982，238，152 (982，238，150兩)。賠款的支付和使用1909年，在中國(guó)駐美大使成亮的游說(shuō)下，美國(guó)決定減少一部分賠款，用于培訓(xùn)留美留學(xué)生的教育費(fèi)用，建立“留美預(yù)備學(xué)?！?。鑒于其外交作用，這一做法也被英、日、法等國(guó)效仿。
2、天津大學(xué)2016年或者2015年教育學(xué)考研方向,2016年或2015年天津大學(xué)教育學(xué)考研方向:教育與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。教育學(xué)考研方向是以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為基礎(chǔ)，研究社會(huì)尤其是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為、管理行為的規(guī)律，本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的教育、經(jīng)濟(jì)、管理理論基礎(chǔ)，對(duì)教育、經(jīng)濟(jì)、管理有深刻理解，熟練掌握一門外語(yǔ)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和從事教育研究的能力的高級(jí)專門人才。這個(gè)專業(yè)屬于管理學(xué)，不是教育學(xué)，教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)教育、綜合文科教師、高等教育人文教育方向的教學(xué)和科研、辦公室工作、文秘工作、專業(yè)技術(shù)和管理等工作。
