教育學考研方向是以教育學、經濟學、管理學為基礎，研究社會尤其是教育領域的經濟現象、經濟行為、管理行為的規律,賠款的支付和使用1909年，在中國駐美大使成亮的游說下，美國決定減少一部分賠款，用于培訓留美留學生的教育費用，建立“留美預備學校”,2016年或2015年天津大學教育學考研方向:教育與經濟學專業,這個專業屬于管理學，不是教育學。
庚子賠款，1901年9月7日中國清政府與西方十一個國家簽訂的《辛丑條約》中規定的賠償，因針對1900年(義和團運動爆發之年)的義和團運動而被稱為庚子賠款。庚子賠款中的賠款總額為4.5億兩官平銀，在當時約為3.33億美元，合7161萬英鎊，合6.3億日元，合9.7億盧布。賠償金年利率為4% (4%)，分39年還清，本息合計982，238，152 (982，238，150兩)。賠款的支付和使用1909年，在中國駐美大使成亮的游說下，美國決定減少一部分賠款，用于培訓留美留學生的教育費用，建立“留美預備學校”。鑒于其外交作用，這一做法也被英、日、法等國效仿。
2、天津大學2016年或者2015年教育學考研方向,2016年或2015年天津大學教育學考研方向:教育與經濟學專業。教育學考研方向是以教育學、經濟學、管理學為基礎，研究社會尤其是教育領域的經濟現象、經濟行為、管理行為的規律，本專業旨在培養德、智、體全面發展，具有扎實的教育、經濟、管理理論基礎，對教育、經濟、管理有深刻理解，熟練掌握一門外語，較強的計算機應用能力和從事教育研究的能力的高級專門人才。這個專業屬于管理學，不是教育學，教育專業學生畢業后主要在政府機關和企事業單位從事基礎教育、綜合文科教師、高等教育人文教育方向的教學和科研、辦公室工作、文秘工作、專業技術和管理等工作。
