2、意識(shí)形態(tài)的四種體系①奴隸主階級(jí)主導(dǎo)的奴隸社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；②地主階級(jí)主導(dǎo)的封建社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；③資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)的資本主義社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；④工人階級(jí)主導(dǎo)的社會(huì)主義社會(huì)的意識(shí)形態(tài)主題與意識(shí)形態(tài)的關(guān)系,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作,意識(shí)形態(tài)屬哲學(xué)范疇，它是一種觀念的集合。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。”做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好意識(shí)形態(tài)工作，既要堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)教育，抓好經(jīng)常性思想政治工作，筑牢黨性修養(yǎng)的根基，更要重視主題教育

一、意識(shí)包括情感、認(rèn)識(shí)和意志三種形式。二、意識(shí)形態(tài)是社會(huì)的思想上層建筑，是直接反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、具有階級(jí)性的社會(huì)意識(shí)形式。1、意識(shí)形態(tài)的具體形式①藝術(shù)；②道德；③宗教；④政法思想；⑤部分社會(huì)科學(xué)；⑥哲學(xué)。2、意識(shí)形態(tài)的四種體系①奴隸主階級(jí)主導(dǎo)的奴隸社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；②地主階級(jí)主導(dǎo)的封建社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；③資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)的資本主義社會(huì)的意識(shí)形態(tài)；④工人階級(jí)主導(dǎo)的社會(huì)主義社會(huì)的意識(shí)形態(tài)

黨員干部五大意識(shí)：第一，要增強(qiáng)胸懷全局的責(zé)任意識(shí)。第二，要增強(qiáng)愛業(yè)敬業(yè)的工作意識(shí)。第三，要增強(qiáng)嚴(yán)格要求的自律意識(shí)。第四，要增強(qiáng)以人為本的群眾意識(shí)。第五，要增強(qiáng)盡心盡職的帶隊(duì)伍意識(shí)。黨員干部做到的”五大好“一是必須堅(jiān)持正確的理想信念，始終把教育全黨堅(jiān)定不移地為發(fā)展中國特色社會(huì)主義而奮斗作為黨的建設(shè)的根本任務(wù)；二是必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨的建設(shè)的核心價(jià)值；三是必須堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)造就干部，始終把提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；四是必須堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，始終把增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程；五是必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的黨員意識(shí)，始終把保持和發(fā)展黨員的先進(jìn)性作為黨的建設(shè)的永恒主題

既然要談守好意識(shí)形態(tài)，我覺得首先要守好三點(diǎn):1，“師者，傳道授業(yè)解惑也”，或者是教書育人的宗旨。2，黨和國家教育路線和方針對(duì)教師的基本要求，3，人民大眾對(duì)教育、教師的需求。僅憑這三點(diǎn)還不夠，意識(shí)形態(tài)屬哲學(xué)范疇，它是一種觀念的集合。它有取向性，演變性，社會(huì)在不斷進(jìn)步，新的形勢不斷涌現(xiàn)。教師的意識(shí)形態(tài)，要在守中有變，變中有守，4，教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷接受繼續(xù)教育，不斷更新教育觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)。5，在“一切向錢看”的大潮中守住自己一顆平靜的心，6，在高度維權(quán)的今天，守住循循善誘，不體罰學(xué)生的教育底線。7，守住1，2，3點(diǎn)基本點(diǎn)不動(dòng)搖，總之，作為一名教師，要守好意識(shí)形態(tài)，就要守好底線，守住黨和人民的新、高要。