莘莘學子是中國漢語中的一個詞，是一個自由組合的詞組,”在現代漢語的書面語中，只用來形容學生，就變成了“莘莘學子”,”在現代漢語的書面語中，只用來形容學生，就變成了“莘莘學子”,\n【例1】有些莘莘學子付出了輟學的代價來保住自己的農業身份,一個接近莘莘學子的詞就是無數學生。

莘莘學子\ r \ n編輯詞條\ r \ n \ r \單詞“學生”的意思是“學生”，“眾多”的意思是“許多學生”。莘莘學子是中國漢語中的一個詞，是一個自由組合的詞組。比如《國語》引用“石舟”的話說“我急于招夫，所向披靡。”在現代漢語的書面語中，只用來形容學生，就變成了“莘莘學子”。

“沈心”是一個重疊形容詞，意為“眾多”，在古漢語中用途較廣。比如《國語》引用“石舟”的話說“我急于招夫，所向披靡。”在現代漢語的書面語中，只用來形容學生，就變成了“莘莘學子”。在報紙和期刊上使用這個短語時，有時會出現錯誤。\r\n例如:部分莘莘學子付出退學的代價保住農籍(文摘，1994年4月24日第1版)\ r \ n \ r \ n2。1944年深秋，考入北碚復旦大學。(編輯朋友，1993年第1期，第45頁)\ r \ n \ r \這兩種情況用得不對，是因為不理解“眾多”的含義。“學生”是學生，原本是一個集合名詞，可以理解為單數或復數，漢語也是，英語、俄語之類的外語也是。“學生”加“眾多”就是“學生眾多”的意思，所以不能再加“一些”、“一個”這樣的詞了。

沈心:多次亮相。指很多學生。\n此詞出自吳對甲午戰爭前后至辛亥革命前后的回憶:“莘莘學子，在經歷了長時間的苦難后，在科舉廢除、游學蔚然成風的時候，他們大批來到日本。一個接近莘莘學子的詞就是無數學生。\n\n 莘莘學子誤用警告:\n表示眾多，而不是特定的一個或多個。\n【例1】有些莘莘學子付出了輟學的代價來保住自己的農業身份。(文摘，1994年4月24日第1版)\n【例2】1944年深秋，北碚復旦大學鄧輝會堂前，一個穿著褪色米色雨衣的人莘莘學子腋下夾著一本書，迎著沙沙作響的河風，匆匆走向圖書館。(編輯朋友，1993年第1期，第45頁)\ n這兩種情況用得不對，因為我不懂“眾多”的意思。”“學生”是學生，原本是一個集合名詞，可以單復數理解，漢語也是，英語、俄語之類的外語也是。”學生”加“眾多”就是“學生眾多”的意思，所以不能再加“一些”、“一個”這樣的詞了。

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