這個學生希望寫盡可能多的優點,也可以提幾個缺點,但是要委婉,希望你學習能一絲不茍,多學點功夫,上一層樓就學會了,這個-1評語主要是從學習紀律、生活三個方面寫的,也就是德、智、體,能體現學生的性格特點,充分肯定學生,鼓勵學生,適當指出不足,使學生能正確認識自己,明確今后努力的方向,主要是評價這個學生一個學期的表現。
1、怎樣寫 學生的 評語能體現學生的性格特點,充分肯定學生,鼓勵學生,適當指出不足,使學生能正確認識自己,明確今后努力的方向。我喜歡運動,積極參加校運動會,但是學習不好,希望你學習能一絲不茍,多學點功夫,上一層樓就學會了。這學期我進步很快,各科成績都有明顯提高,如果課后能多看看書,努力提高寫作水平就更好了。主要是評價這個學生一個學期的表現,這個-1評語主要是從學習紀律、生活三個方面寫的,也就是德、智、體。這個學生希望寫盡可能多的優點,也可以提幾個缺點,但是要委婉。