幼兒園食品安全教案，幼兒園安全少吃爆米花教案

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-18 22:45:39 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，幼兒園安全少吃爆米花教案

活動(dòng)目標(biāo)：　　1、喜歡親近老師，和老師一起做游戲。　　2、在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、吃吃中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　微波爐、玉米粒、爆米花、食物籃等。　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、出示玉米粒，引導(dǎo)幼兒觀察：　　1、這是什么？　　2、玉米粒是大大的還是小小的？　　3、引導(dǎo)幼兒用肢體語(yǔ)言表示小小的玉米粒：坐在地毯上，用手抱緊雙腿。　　二、老師爆玉米花，幼兒聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、說(shuō)說(shuō)玉米粒的變化：　　1、出示爆米花的包裝袋：玉米粒現(xiàn)在在里面，這個(gè)袋子現(xiàn)在是大大的還是小小的？　　2、聽(tīng)一聽(tīng)，微波爐里發(fā)出了什么聲音？　　3、用小鼻子聞一聞，聞到了什么味道？　　4、看一看，袋子在微波爐里變大了還是變小了？　　5、打開(kāi)爆好的包裝袋：看看玉米粒變成了什么？（引導(dǎo)幼兒舉起雙手，表示大大的爆米花。）　　三、游戲：爆米花　　1、交代游戲玩法：孩子裝扮玉米粒，蹲在地上；老師裝扮爆米花的，在幼兒中間邊走邊摸幼兒的頭，并模仿爆米花的聲音。老師發(fā)出“砰”的一聲，表示玉米花爆好，幼兒站起邊跳邊拍手。　　2、引導(dǎo)幼兒和同伴一起參與游戲，用肢體語(yǔ)言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。　　四、吃吃玉米花　　1、老師把爆好的爆米花倒在食物籃里：我們的爆米花爆好了，吃吃看什么味道？　　2、請(qǐng)老師們嘗嘗爆米花，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)：老師，我請(qǐng)你吃爆米花。　　3、念念兒歌“爆米花”：小娃娃，過(guò)家家，吃點(diǎn)啥？爆米花。　　活動(dòng)結(jié)束：　　小朋友一起品嘗。

什么意思，我只知道爆米花里面有鉛，吃多了對(duì)身體頭腦不好。

幼兒園安全少吃爆米花教案

2，小班安全課食物中毒了怎么辦

一、活動(dòng)目標(biāo)：　　1、教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。　　2、使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。　　二、活動(dòng)課時(shí)：1　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　食物中毒情景表演、演示儀　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。　　難點(diǎn)：用自己的話(huà)能敘述自救方法。　　五、活動(dòng)過(guò)程：　　1、導(dǎo)入語(yǔ)：　　看小朋友表演：一包膨化食品。　　（1）、師：今天，老師要請(qǐng)小朋友來(lái)看一個(gè)表演，看看有誰(shuí)，在干什么？后來(lái)怎么樣了？　　（2)、幼兒觀看一小朋友表演，內(nèi)容大致如下：　　小朋友手里拿著一包膨化食品，說(shuō)：“我今天在商店里買(mǎi)了一包膨化食品。”然后，打開(kāi)食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。　　(3)、引導(dǎo)幼兒討論：　　師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？　　讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。　　幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。　　幼兒：老師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果，后來(lái)也肚子痛的，還拉肚子了呢。　　小結(jié)：看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，想不想知道為什么會(huì)這樣啊？　　2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹　　（ 1）、夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。　　（2）、中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。　　（3）、吃了有毒的動(dòng)植物，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。　　食物中毒后，對(duì)人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。　　3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？　　（！）馬上用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。　　（2）、多喝溫開(kāi)水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。　　（3）、若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)立刻去醫(yī)院。　　4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸兀俊　。?）、瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。　　（2）、不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。　　（3）、不生吃海鮮、肉類(lèi)，不吃編制、腐爛的食物。　　（4）、采購(gòu)時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。　　小結(jié)：孩子們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦.希望小朋友們能記住，防止食物中毒。

小班安全課食物中毒了怎么辦

3，幼兒園食品安全教育活動(dòng)教案飲食要注意什么

1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。　　2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。　　3.在生活中增強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)能力。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1.活動(dòng)課件。　　2.食品若干、牛奶若干。　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、了解三無(wú)食品。　　1.(PPT第一頁(yè))你們看，這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2.教師：原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。　　3.教師：懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院，我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話(huà)，)4.教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)5.教師：原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服，你們知道什么是三無(wú)食品嗎?　　6.教師：我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫助幼兒了解其含義。　　7.教師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn)，小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。　　二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。　　1.教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2.教師：老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3.教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)4.教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。　　7.教師：原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!　　三、嘗試選購(gòu)安全的食品。　　1.我們小朋友知道了選購(gòu)食品的方法，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?　　2.教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。　　3.教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。　　4.教師：誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5.互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。　　6.給懶羊羊送禮物，分享禮物。(PPT懶羊羊家)活動(dòng)延伸：　　1.家園共育：和家人一起去超市選購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。　　2.知識(shí)拓展：了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

幼兒園食品安全教育活動(dòng)教案飲食要注意什么

4，幼兒園大班健康教案買(mǎi)食品要注意什么

查看更多：幼兒園大班健康教案活動(dòng)目標(biāo)1、了解買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。2、通過(guò)自己探索、尋找的過(guò)程，了解食品包裝袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、每位幼兒準(zhǔn)備一份小包裝的食品。2、相同包裝的食品，一份有防偽的標(biāo)記，一份沒(méi)有。3、請(qǐng)一位小朋友排練情景表演：一包膨化食品。活動(dòng)過(guò)程1、幼兒觀看小朋友表演：一包膨化食品。——幼兒觀看教師表演。教師在前面表演，內(nèi)容大致如下：小朋友手里拿著一包膨化食品，說(shuō)：“今天，我在商店里買(mǎi)了一包膨化食品。”然后，打開(kāi)食品袋吃這包食品，接著，假裝肚子痛。3、配班老師身穿白大褂，扮成醫(yī)生對(duì)小朋友進(jìn)行檢查，說(shuō)：“小朋友，你是食物中毒了。”醫(yī)生拿過(guò)小朋友手中的食品，觀察上面的文字說(shuō)：“這袋食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，你吃了過(guò)期的食品，就會(huì)生病不舒服。”4、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝，學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。——幼兒觀察自己帶來(lái)的小袋食物，幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。——幼兒自由討論。知道要選購(gòu)包裝完好的食品，食品袋上有質(zhì)量檢測(cè)合格標(biāo)記。通過(guò)對(duì)比相同包裝的食品，認(rèn)識(shí)防偽標(biāo)記，來(lái)確定食品的可靠性。相關(guān)內(nèi)容:幼兒園大班健康教案：冷飲好吃我不貪幼兒園大班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)：不隨地吐痰幼兒園大班健康教案：芝麻開(kāi)門(mén)幼兒園大班健康教案：我是小小營(yíng)養(yǎng)師運(yùn)西瓜（大班）小小金箍棒（大班）幼兒打架之后不亂扔垃圾查看更多>> 幼兒園大班健康教案下載此內(nèi)容：.docx（Word 文檔）相關(guān)信息：幼兒園大班健康教案：芝麻開(kāi)門(mén)活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的黑色食品，初步了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 2、通過(guò)游戲的方式，講述各種黑色食品的名字，愿意吃各種黑色食品。 3、體驗(yàn)與同伴一起表演的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：師生提供收集的各種黑色食品，并...（查看全文）健康活動(dòng)：今天你喝了沒(méi)有活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識(shí)乳類(lèi)食品：牛奶、酸奶、豆奶等。2、讓幼兒初步懂得乳類(lèi)食品有利于健康。重點(diǎn)難點(diǎn)能認(rèn)識(shí)各種乳類(lèi)食品。活動(dòng)準(zhǔn)備1、牛奶、豆奶各一瓶。2、教學(xué)掛圖活動(dòng) 過(guò)程一、出示牛奶，提問(wèn)引起幼兒興趣。1、班里有幾個(gè)小朋...（查看全文）健康游戲：闖關(guān)、尋寶溫五幼張嬋一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)談話(huà)、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成了健康的身體。2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備套套娃一個(gè)，紙條（上面分別寫(xiě)有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、...（查看全文）幼兒園中班健康教案：注意飲食衛(wèi)生活動(dòng)目標(biāo) 1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。 2、在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。 3、樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)...（查看全文）味道碰碰車(chē)一.目標(biāo)1.甜、苦兩種味道，了解味道與表****彩的聯(lián)系。2.感知能力，有初步的審美情趣。二.活動(dòng)準(zhǔn)備1.各類(lèi)甜的、苦的食品。2.鏡子、灰色（冷色）和紅色（暖色）圖片各一張，若干食品表情記錄表。3.表情方面的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。