我成績(jī)很好,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考前把書都做好,教師要引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞、句子和課文大意，理清不同層次之間的關(guān)系，讓學(xué)生隨作者的思路而動(dòng)，做到言出我口，意出我心,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，注意做好預(yù)習(xí)筆記,4.把各科復(fù)習(xí)筆記整理好，合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,理解方法,我也是小學(xué)生。
1。理解方法。理解是背誦的前提。教師要引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞、句子和課文大意，理清不同層次之間的關(guān)系，讓學(xué)生隨作者的思路而動(dòng)，做到言出我口，意出我心。第二，提綱法。根據(jù)課文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的特點(diǎn)，把課文編成段落級(jí)大綱，然后根據(jù)大綱背誦。比如朱自清的可編曲結(jié)構(gòu)大綱《盼春》、《畫春》、《贊春》，再進(jìn)一步闡述。比如把春天畫成春草、春花、春風(fēng)、春雨、春節(jié)會(huì)更好。第三，提問(wèn)法。把背過(guò)的課文變成問(wèn)題再背。
2、指導(dǎo) 小學(xué)生 學(xué)習(xí)的主要方法是我也是小學(xué)生。我成績(jī)很好，我的建議是:多讀書。讀書要注意積累，不要邊讀邊忘，最終竹籃打水一場(chǎng)空，讀書的時(shí)候多思考。寫作文的時(shí)候，要想想別人是怎么寫的，為什么要這樣寫，積累課外知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，注意做好預(yù)習(xí)筆記，2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意做課堂筆記。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考前把書都做好，4.把各科復(fù)習(xí)筆記整理好，合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間。5.遇到不會(huì)回答的問(wèn)題，及時(shí)向家長(zhǎng)或老師提問(wèn)，請(qǐng)他們?cè)俳忉屢槐椋?.請(qǐng)家長(zhǎng)幫我們解答幾個(gè)比較難的問(wèn)題。讓我們做得更多。
