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1，關于蘇菲的世界

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。評論家認為，對于那些從未讀過哲學課程的人而言，此書是最為合適的入門書，而對于那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用。　　該書自１９９１年出版發行之后，長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名，世界上已有３５個國家購買了該書的版權。截止到１９９５年５月，該書德文版的銷售已達１２０萬冊的天文數字。一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關心與好奇，而且也為每一個人的成長——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境，掛起了一盞盞明亮的桅燈…… 我建議你先看賈得寫得另一本書《紙牌的秘密》

關于蘇菲的世界

2，蘇菲的世界

概要、主旨、引申意...好大的問題...我想就是對哲學理論的一個Brief Introduction，還有就是保持好奇心吧。第二個問題，賈德的《紙牌的秘密》里有這么句話：內盒打開外盒的當兒，外盒打開內盒。

概要、主旨、引申意:一句話：我是誰？第一章，伊甸園里開宗明義了直到最后一章蘇菲也在力圖證明自己的真實性我們可能是虛假的，但卻只能去證明自己是真實的。其實蘇菲是喬斯坦。賈德作品中的人物，哈哈

書上不是說，是存在于腦電波里的人物?是在人類世界之外的，你認為她存在就存在她的存在的真實只是作者為了制造某種意義而創造的情節吧!

喬斯坦賈德是一個與你我在同一層面的“人”；少校和席德是賈德創造的人物；蘇菲是少校創造的人物。作者用“少校與蘇菲”這樣的關系來解釋人存在的形式究竟如何，而神通廣大的“少校”也不過是賈德筆下的人物罷了，這恰恰又是作者所謂的“反諷”。既然如此，那你我是以一種什么樣的形式存在的呢？我們是否可能也是某一位“神”筆下的虛擬人物呢？如果是這樣，那我們的存在有什么意義嗎？最終作者道出答案：“我們都是星辰”！不論是真實存在的“人”，還是虛擬的“角色”，我們存在的意義就在于這個不斷探索真理的過程，就在于永遠保持好奇心。

我看過！是一本文學性很強的哲學書，它從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發展……告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來哲學是比較枯燥乏味的，但這書卻截然不同。它在向讀者講述哲學的同時，運用了生動的語言來描繪了一個耐人尋味的故事。

蘇菲的世界

3，蘇菲的世界

原創:作者:喬斯坦·賈德,生于1952年于挪威,擔任高中哲學教師多年《蘇菲的世界》可以說是哲學的入門書,或者說是在大學修哲學而沒有繼續深造的人的重溫的好選擇.大致內容:14歲的少女蘇菲某天放學回家發現了神秘的一封信 -----你是誰 -----世界從那里來就這樣,在一為神秘的導師的指導下蘇菲開始了奇妙的思考......我在高中時看過這書,后來的情節實在意想不到,啊!我驚嘆作者運用哲學來構想最后的情節.它改變了我的人生哲學觀要耐心從頭看,希望我的答復可以幫到你.

很有意思的書

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《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當時的歷史背景加以解釋，引人入勝。評論家認為，對于那些從未讀過哲學課程的人而言，此書是最為合適的入門書，而對于那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用。該書自１９９１年出版發行之后，長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名，世界上已有３５個國家購買了該書的版權。截止到１９９５年５月，該書德文版的銷售已達１２０萬冊的天文數字。一部《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生意義的關心與好奇，而且也為每一個人的成長--使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境，掛起了一盞盞明亮的桅燈…… 賈德這本關于哲學史的小說可謂是空前的，他再次用事實證明了哲學并不是脫離現實的學院人士在象牙塔里所寫的東西。

《蘇菲的世界》即是智慧的世界,夢的世界.它將會喚醒每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇. 作者簡介喬斯坦·賈德1952年生于挪威,擔任高中哲學教師多年.自1986年出版第一部作品以來,已成為挪威世界級的作家.

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