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1，黃飛鴻vs孫祿堂誰厲害論真實的

晚清高手厲害

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2，求AKen 的個人簡介

真實姓名：血型： O 職業：教育/培訓婚姻狀況：未婚最高學歷：大學畢業學院：上海體育學院個人簡介：我不完美，可我真實;我不富有，可我快樂；我不多情，可我懂得珍惜

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3，孫祿堂的武學造詣是不是已經達到丹勁

首先，我得說明一下。武術里并無什么丹勁，罡勁。這是夢入神機的《龍蛇演義》里瞎編的。夢入神機自己也說過“明暗化是真的，丹勁罡勁都是假的”。孫老先生的功夫，已經出神入化，“天下第一手”可不是吹出來的，應該說已經算是“以武入道”了吧，但是這個入道可不是說成仙了-_-||。

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4，棺材里的笑聲生平簡介

棺材里的笑聲，生於廣東，長於廣東。文化很低，初中都沒畢業。讀書的時候喜歡看漫畫，喜歡踢球，喜歡看雜文。一接觸電腦就算是墮落了，曾經瘋狂迷戀網游而荒廢學業。04年當時開始接觸網文，從一個看小說的成長起來。看了以後有思考，思考以後寫，寫完覺得小白，沒發表就給丟了。一直在磨練，一直在徘徊。08年摸索上鄉村文，算是多少有些出息了。主打文《田野花香/鄉村獵艷》因不可抗拒的原因而被網絡刪除，心灰意冷！

5，孫祿堂和李書文誰厲害

各有各的特色吧。神槍李書文，他以拳法練習槍術，勁力無奇.;虎頭少保孫祿堂,八卦掌傳人，八卦劍

二人均未敗績，分不出高下來。中華武學博大精深，其內涵決不僅僅是在技術上一比高下這么簡單。他們的較量過程并沒有公開示人，也沒有影像資料向大家展示出實際水平，我們無法考證他們有沒有傳說中的那么厲害。1.孫祿堂（1860—1933年）名福全，字祿堂，晚號涵齋，別號活猴。完縣東任家疃人（現屬河北省望都縣），清末民初蜚聲海內外的著名武學大家，堪稱一代宗師，在近代武林中素有虎頭少保，天下第一手之稱。孫公祿堂先生門子弟子遍海內，傳承至今，歷盡數代，國內傳承地區主要有東北地區、津京地區、河北定興萬縣、江浙一帶及湖北四川等地，一代二代弟子皆為各界佼佼者。孫老家人傳承有孫存周先生、孫劍云先生；孫存周先生再傳有孫叔容、孫婉容、孫寶亨先生；劍云先生所傳有孫家后人孫偉、孫琦先生，為孫祿堂公長子孫星一先生之孫，孫偉先生今仍辛勤教學授徒，傳播孫老拳術中和之道。

二選一，看好孫祿堂武功高強。

1、二人有過來往，可能有過交流，反正是沒有任何公開的信息；2、從現有材料來看，二人均未敗績。即使有某人均與二人交過手，只能是某人敗。兩個勝者仍然分不出高下來；中華武學博大精深，其內涵決不僅僅是在技術上一比高下這么簡單。他們的較量過程并沒有公開示人，也沒有影像資料向大家展示出實際水平，我們無法考證他們有沒有傳說中的那么厲害。看來，想通過二人間接比武來分出二人的勝負來，顯然不可能。

6，我的長生果作者簡介

主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活，他的讀物由叫做“香煙人”的小畫片到連環畫，到文藝書籍和中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷增加。在醉心的閱讀中，由囫圇吞棗，不求甚解到養成做讀書筆記的習慣，不僅擴展想像力，鍛煉記憶力，增強了理解力，更重要的是提高了寫作能力。作者在讀寫的實踐中，逐漸悟出了讀寫間的關系和寫作方法：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有些“鮮味”才好；作文，要寫真情實感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。追問：寫得簡單一點，別太深奧了，如果這次行，我就選你，請快一點哦回答： “古今偉大思想均永載于書籍之中。” 補充：主要內容：本文中作者回憶了少年時代的讀書生活，闡明讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。中心思想：表達了作者對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛，說明書是自己文學成長歷程中的“長生果”。主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活，他的讀物由叫做“香煙人”的小畫片到連環畫，到文藝書籍和中外名著，閱讀的范圍與深度在不斷增加。在醉心的閱讀中，由囫圇吞棗，不求甚解到養成做讀書筆記的習慣，不僅擴展想像力，鍛煉記憶力，增強了理解力，更重要的是提高了寫作能力。作者在讀寫的實踐中，逐漸悟出了讀寫間的關系和寫作方法：作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有些“鮮味”才好；作文，要寫真情實感；作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。追問：寫得簡單一點，別太深奧了，如果這次行，我就選你，請快一點哦回答： “古今偉大思想均永載于書籍之中。” 補充：主要內容：本文中作者回憶了少年時代的讀書生活，闡明讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。中心思想：表達了作者對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛，說明書是自己文學成長歷程中的“長生果”。

他是人