"三套兩基一手":"三套"是指任何事情一具體就要突破、深化、落實(shí)；“兩基”就是認(rèn)真抓基層，打好基礎(chǔ)；“一只手”就是把項(xiàng)目實(shí)施作為一切工作的總抓手,兩基兩性滿(mǎn)意:基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青少年文盲；全面貫徹黨的教育方針，提高教育質(zhì)量；要建設(shè)一所重點(diǎn)學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科。
兩基兩性滿(mǎn)意:基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青少年文盲；全面貫徹黨的教育方針，提高教育質(zhì)量；要建設(shè)一所重點(diǎn)學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科。教育學(xué)作為一門(mén)知識(shí)的歷史比教育學(xué)作為一門(mén)學(xué)科的歷史要長(zhǎng)得多。在人類(lèi)早期，由于教育學(xué)缺乏自主性，人類(lèi)關(guān)于教育的知識(shí)不足以被稱(chēng)為“客觀(guān)知識(shí)”，不足以形成一個(gè)具有自身生命的世界。
把問(wèn)題說(shuō)清楚就是把問(wèn)題說(shuō)清楚。“三個(gè)工具兩基一個(gè)抓手”是盧展工同志從長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的行之有效的工作方法。“三件事”就是任何事情一具體就要突破、深化、落實(shí)；“兩基”就是認(rèn)真抓基層，打好基礎(chǔ)；“一抓一手”，就是以項(xiàng)目實(shí)施為抓手，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化建設(shè)和黨的建設(shè)轉(zhuǎn)化為具體項(xiàng)目，圍繞項(xiàng)目建設(shè)形成合力。
3、三具 兩基一抓手具體內(nèi)容是什么"三套兩基一手":"三套"是指任何事情一具體就要突破、深化、落實(shí)；“兩基”就是認(rèn)真抓基層，打好基礎(chǔ)；“一只手”就是把項(xiàng)目實(shí)施作為一切工作的總抓手。“三定兩基一抓一手”是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的方法論，體現(xiàn)了求真的工作理念、求真的工作態(tài)度、求效的工作方法、求真的工作作風(fēng)，是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效方法。
