"三套兩基一手":"三套"是指任何事情一具體就要突破、深化、落實；“兩基”就是認真抓基層，打好基礎；“一只手”就是把項目實施作為一切工作的總抓手,兩基兩性滿意:基本普及九年義務教育，基本掃除青少年文盲；全面貫徹黨的教育方針，提高教育質量；要建設一所重點學校和一批重點學科。
兩基兩性滿意:基本普及九年義務教育，基本掃除青少年文盲；全面貫徹黨的教育方針，提高教育質量；要建設一所重點學校和一批重點學科。教育學作為一門知識的歷史比教育學作為一門學科的歷史要長得多。在人類早期，由于教育學缺乏自主性，人類關于教育的知識不足以被稱為“客觀知識”，不足以形成一個具有自身生命的世界。
把問題說清楚就是把問題說清楚。“三個工具兩基一個抓手”是盧展工同志從長期的工作經驗和實踐中總結出來的行之有效的工作方法。“三件事”就是任何事情一具體就要突破、深化、落實；“兩基”就是認真抓基層，打好基礎；“一抓一手”，就是以項目實施為抓手，把經濟社會文化建設和黨的建設轉化為具體項目，圍繞項目建設形成合力。
3、三具 兩基一抓手具體內容是什么"三套兩基一手":"三套"是指任何事情一具體就要突破、深化、落實；“兩基”就是認真抓基層，打好基礎；“一只手”就是把項目實施作為一切工作的總抓手。“三定兩基一抓一手”是在實踐中總結出來的方法論，體現了求真的工作理念、求真的工作態度、求效的工作方法、求真的工作作風，是我們落實科學發展觀、推動各項工作的有效方法。
