從中心開始，可以讓你的思維自由地向各個方向擴散，更自由自然地表達自己,從頭到尾使用圖像,分支是你總會聯想到的東西，可以創建思維的基本結構,通過整理思維導圖，我們可以清楚的認識到里面的內容是什么，區別在哪里,用圖像或圖片表達你的中心思想,讓思維導圖的分支自然彎曲，而不是像一條直線,相對于思維導圖，希望能幫到你。
1。拿出一張白紙，從中間畫起，四周留白。從中心開始，可以讓你的思維自由地向各個方向擴散，更自由自然地表達自己。2.畫一張圖來表達你的中心內容。畫畫的好處是可以幫助你發揮想象力，更好地表達思想。3.將中心圖像與主分支連接，然后將主分支與次分支連接，然后將三級分支與次分支連接，以此類推。分支是你總會聯想到的東西，可以創建思維的基本結構。4.在每一行使用一個關鍵字和一個單獨的詞匯表使它更加強大和靈活。字字句句都像父母。它孕育了一系列與自身相關的相互關聯的“后代”。當你使用單個關鍵詞時，每個詞都更自由，因此更有利于新思想的產生。然而，短語和句子往往會扼殺這種火花。然后重復動作把你想表達的都畫出來，不斷聯想延伸。
從一張白紙(一般是A4紙)的中央開始畫，周圍留白。用圖像或圖片表達你的中心思想。在繪畫過程中使用顏色。將中心圖像與主分支連接，然后將主分支與次分支連接，然后將三級分支與次分支連接，以此類推。讓思維 導圖的分支自然彎曲，而不是像一條直線。每行使用一個關鍵字。從頭到尾使用圖像。
通過整理3、 六年級上冊數學北師大版比的認識 思維 導圖自己畫的 怎么畫?
思維導圖，我們可以清楚的認識到里面的內容是什么，區別在哪里。比如兩個數的除法也叫兩個數的比，在兩個數的比中，比號前的數稱為比的前項，比號后的數稱為比的后項，比的前項除以后項的商稱為比。相對于思維 導圖，希望能幫到你。
