回到二十年前，湖南、江西的分數線是高于河北的。從表中清晰可見，四所學校，文理科分數線河北都是最高，1大學中，投檔分數線最低的是石河子大學、新疆大學、青海大學，投檔分數線分別是543，553、562，全省位次分別是52494、44904、38496。

1、河北的高考分數線怎么樣？

河北的高考比較受人關注。為啥？河北高考分數線太高了，為什么這么說呢？我們對高考分數的比較首先要基于同一套卷的前提下。河北使用的是全國一卷，我們來比較2019年，剛剛過去的高考，同時使用全國一卷的十個省份的情況，包括江西、湖南、安徽、福建、河北、廣東、湖北、山西、山東、河南，一、一本分數線的比較我們先來看一下這個圖。

看起來河北的高考一本線并不高啊，文理科都排在十個省份里的第五名，居中的位置，但實際上，真正達到了一本線及線上一二十分的考生，并不一定能上一本院校，只能報二本。2018年，河北高考一本線上14731人滑至二本，含600分及以上489人，2019年，河北省共有55萬多人參加高考，其中本科一批及本科二批人數共有25.3萬人。

據河北省教育考試院信息顯示，河北本科線上有4.4萬人滑檔，沒有被錄取，河南考生過百萬，與河北一對難兄難弟，本科滑檔近9萬人。一本線的高低并不太能說明問題，這個影響因素比較多，真正看出分數線的高低的，并同一所高校，在各省的錄取投檔線的比較。二、高校錄取線的比較為了方便比較，我們選取幾所大學來看看在這十個省份的2019年錄取分數線，

以一所985、兩所財經和理工類211和一所雙非學校為例，如下圖所示。從表中清晰可見，四所學校，文理科分數線河北都是最高，可見河北高考的難度。三、河北高考分數線為什么這么高兩個方面的原因，一是河北好大學少，唯一一所211河北工業大學排名本就靠后，還在天津，讓河北人非常無奈，紛紛向外省考。指標少，分數線自然就會高，

本省有好大學，就會拿出很多指標向本省生源傾斜，比如鄭州大學招生規模過萬，是很多河南考生的去處。廣東為什么分數低得多，因為人家有好幾所好大學啊，二是河北高中模式。回到二十年前，湖南、江西的分數線是高于河北的，但河北出了衡中后就不一樣了。像衡中這種超級中學，雖然一再被詬病為高考加工廠，連創建者本人都對這種模式的歷史評價心懷忐忑，但由于其過于耀眼的高考成績，頗受追捧，已經不是一所衡中，而是衡水系中學了，也就是衡水十幾所中學都是這種模式，比如衡水二中有過之而無不及，

2、我是河北的考生，考400分左右，將來能上什么大學？

河北學生平時考400分，依照河北省2018年高考文理科各批次控制分數線情況統計來看（2018年河北省高考文科控制分數線:本科一批559分，本科二批441分；理科控制分數線本科一批511分，本科二批385分），達到了理科本科二批控制分數線；如果是文科，距離本科二批還有一定的差距；如果是理科，雖然達到了控制分數線，但只能報考一些普通報考二批和本科三批院校，并且報考河北省本省份的一些院校錄取幾率比較大。

盡管如此，問題中描述的學生400分成績，在志愿填報之時是沒有多大的優勢的，雖然達到了理科本科二批控制分數線，但也只能報考一些普通本科二批層次和本科三批層次的院校，而本科二批和三批層次的院校數量比較多，招生錄取計劃也比較多，只要成績達到本科二批控制分數線，學生只要志愿合理規劃，完全可以被錄取；如果是文科學生，400分的成績只能報考文科類專科高職層次的院校，

距離2019年高考還有60多天，問題中描述的學生還得繼續努力拼搏，抓住最后的高考復習備考過程，以提升學科成績為主要目的，以提高各方面綜合能力為目標，穩扎穩打，步步為營，緊跟科任教師的高考復習備考計劃，最大程度的提升成績。學生要抓住二輪復習備考過程中的專題訓練，梳理考點知識結構體系，建立知識網絡系統，將零散的考點知識網絡化，通過設置的專題訓練，讓知識體系相互有機聯系；學生還有熟練掌握基本題型的歸納總結，對于相關題型要專題專練，熟練記憶一些重要的考點知識和經典題型，不定期的對各學科的各章節考點知識進行全面梳理；學生要以三輪復習備考過程中的套題訓練提升學生綜合能力，提高學生的高考應試能力，同時也應該對高考試題進行研究，熟練掌握高考試題結構和特點，通過各級各類模擬試題訓練來提升高考應試的綜合能力，在訓練中提升學生對于考點知識結構體系的遷移綜合能力，逐步達到高考應試要求，爭取考出理想的成績。