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1，請問小學生日記格式怎么寫啊

小學生日記一般沒有題目,第一排寫日期,包括年月日,星期幾,再寫天氣,有必要的可以寫上心情,以后的就另起一行,格式和作文相同

請問小學生日記格式怎么寫啊

2，小學生日記格式

xx月xx日星期x 天氣:x 心情:xx(可有可無) 正文:省略

日期、天氣、星期、正文。

小學生日記格式

3，小學日記怎么寫格式是怎么樣的

小學生日記的格式：在第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。例： 6 月26日星期五晴寫發生的事.

1月10日星期六霧（先寫明時間，今天是幾月幾號；再寫今天是星期幾；最后寫今天的天氣；然后空兩格開始寫日記,也就是文章。）

日期，天氣空格，內容…………………………………………………………我的回答不如樓上，采納他的吧

小學日記怎么寫格式是怎么樣的

4，小學生日記的標準格式

月日星期天氣空兩格開頭空兩格正文空兩格結尾

2010年10月1日晴國慶節放假了，爸爸帶我去xxxx公園。早上，天剛蒙蒙亮........ 上午，我們...... 晚上，乘著月色，我們踏上了回家的路...... ============================== ......的自己發揮

5，小學生日記的格式是怎樣的

小學生日記一般沒有題目，第一排寫日期，包括年月日，星期幾，再寫天氣，有必要的可以寫上心情，再另起一行寫正文。小學生日記寫時間格式：一般在第一行寫清楚×年×月×日，如果是連續記日記，在進入新的一年時，要寫清楚是×年，之后便可以只寫×月×日，然后寫星期×，天氣情況。小學生日記寫正文格式：要另起一行空兩格，正文要寫當天內最有意義的事或某種深刻的感受，并且是自己見到、聽到或親身經歷的事。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種，以下為具體寫法：一、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。主要要求是內容要真實，要有意義，其次言要簡明通順。寫生活日記內容可長可短，但語言必須通順明白。二、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力。三、隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。范例：2019年5月18日星期四雨下雨了，雨姑娘這次可是讓植物們吃飽了，樹葉被雨染綠了，招來了樹干的羨慕。花兒五顏六色，莖莖葉葉贊嘆不已。樹根大伯的胡須更長了，也沒有時間剃，誰叫他忙著輸送營養呢？蝴蝶蜜蜂看到許多花兒在雨中開放，想：呆會有得忙了。麻雀在電線上七嘴八舌地叫嚷著：“春雨是綠色的！”“不對，是紅色的！”讓人不得安寧。2016年4月6日星期四雨小雞剛出生一個月的時候，除了腳、嘴，其它地方都是黃色的，樣子非常可愛。站在遠處看小雞，它就像一個小絨球。它的臉上有一雙小眼睛，嘴巴尖尖的，是桔黃色的；它的身子兩側有一對黃色的小翅膀；它的兩條腿很細，是桔黃色的，它的腳趾是分開的，很細，也是桔黃色的。我很喜歡小雞。

6，小學日記的格式范文

2011年 10月 30號星期5 天氣晴那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準備工作。　　我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧！”　　我們把那些害蟲拿到舊門衛，放在一起，堆成了一個小山坡。然后，掏出打火機在紙團旁打開，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，火終于滅了。　　從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。

last friday afternoon, there was a football match between class one and class two. it was a close match. almost all the students went to the playground to cheer for them. suddenly it began to rain, but no one left. at last class one did better and won the game. the score was 2 to 1. the students of class one were so excited that they sang songs happily for their team. 小學英語作文，足球比賽

7，小學日記格式怎么寫

多觀察

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶:MBBM日記的格式:第一行寫日期<還可以寫上當天的天氣情況.第二行寫正文,每一自然段開始要空兩格,日記的語句要通順,事情要寫清楚.日記的內容:日記主要記錄我們每天的生活.看到什么,聽到什么,做了什么事,讀了什么書,學校、家庭、單位里發生的事情等都是寫日記的材料.日記，是一種把自己一天的所見、所聞、所思、所感以及自己的言行，簡明地記錄下來的文字形式。寫日記是一種很好的習慣，可以幫你記憶往事，經常能回顧小結，用以鞭策自己。另外，對于一個初學寫作者來說，寫日記還能鍛煉你的寫作能力。因此，應該堅持寫日記。一是寫觀察日記。可以觀察靜物，也可以觀察動物。可以寫你的所在地方的橋梁、建筑、有代表性的景觀等等，也可以寫貓、金魚、狗、鳥、老虎等等，也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等，也可以寫大街小巷、亭臺樓閣等等，也可以寫風云雷電，也可以寫春夏秋冬，當然也可以寫軍人、司機、售貨員、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領巾、農民、同學、殘疾人，等等。當然，觀察日記需要仔細觀察，用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調動全身的感官，細致地描摹他們的形、色、味等。二是寫感想日記。看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、挨了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽等等，你有什么看法，你有什么想

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。