不拘一格降人才，我勸天公重抖擻不拘一格降人才什么意思

來源：整理時間：2024-03-10 08:07:28 編輯：好學習手機版

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1，我勸天公重抖擻不拘一格降人才什么意思
2，不拘一格降人才什么意思
3，不拘一格降人才出自哪首詩
4，不拘一格降人才是誰的詩句
5，不拘一格降人才是什么意思
6，不拘一格降人才是什么意思

1，我勸天公重抖擻不拘一格降人才什么意思

釋義：我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。

我勸天公重抖擻不拘一格降人才什么意思

2，不拘一格降人才什么意思

現在一般的意思是：不以統一的標準來選拔人才，比如高校不依照高考而招收在某些方面有特長的人，就可用這句話。

不拘一格降人才什么意思

3，不拘一格降人才出自哪首詩

龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。妙！妙！

已亥雜詩龔自珍

已亥雜詩龔自珍九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。

不拘一格降人才出自哪首詩

4，不拘一格降人才是誰的詩句

不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的詩句出自:龔自珍所做的《己亥雜詩》的第220首，原詩如下:九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【原詩譯文】只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。【全詩賞析】這是一首出色的政治詩，表達了詩人反對侵略，改變政治面貌，渴望人才輩出的思想感情。全詩層次清晰，共分三個層次:第一層寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層認為這樣的力量來源于人材，而朝庭應該破格薦用人材，只有這樣中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。備注:《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍于1839年(清道光十九年)創作的一組詩集，共315首七絕。本詩是第220首，被中小學語文課本收錄。

龔自珍（己亥雜詩）

不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的詩句出自：龔自珍所做的《己亥雜詩》的第220首，原詩如下：九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

5，不拘一格降人才是什么意思

不要拘守一定規格降下更多的人才````就是招攬各方面的人才,不能只要一種,才能多方面地發展

已亥雜詩龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【注釋】 1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。 2．生氣：生氣勃勃的局面。 3．恃（shì）：依靠。 4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。 6．降：降生。【譯文】只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。【寫作背景】道光十九年（1831年）歲次已亥，龔自珍辭官返鄉，又去北上迎接妻兒，在南北往來途中，感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況，作詩315首表達了變革社會的強烈愿望。【賞析】這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層，作者認為這樣的力量來源于人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。

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6，不拘一格降人才是什么意思

萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【譯文】只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。【賞析】這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層，作者認為這樣的力量來源于人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。

我勸玉皇大帝重新振作精神，不受陣規束縛降生各種人材。已亥雜詩龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 [注釋] 1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。 2．生氣：生氣勃勃的局面。 3．恃（sh）：依靠。 4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。 6．降：降生。 [解說] “萬馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿，因此他熱情地呼喚社會變革，而且認為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公啊！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。