亚洲卡一卡二,深夜视频一区二区,国产精品99久久免费观看

本文目錄一覽

1，羚羊木雕的原文是什么
2，羚羊木雕原文
3，初一課文羚羊木雕
4，羚羊木雕原文
5，用一句話概括羚羊木雕全文
6，羚羊木雕原文
7，羚羊木雕的全文解析
8，初中課文羚羊木雕
9，關于羚羊木雕這篇課文火速我在線等
10，羚羊木雕原文

1，羚羊木雕的原文是什么

初中課文

羚羊木雕的原文是什么

2，羚羊木雕原文

“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來送給我的。它一直放在我桌子的犄角上。這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我已經把它送給我的好朋友萬芳了。 “爸爸不是說送給我了么？”我小聲地說。 “我知道送給你了，可是現在它在哪兒？”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那么簡單。 “我把它收起來了。” “放在哪兒了？拿來我看看。”媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動，低著頭不敢看她。 “要說實話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變得十分嚴厲。 “沒有賣……我送人了。”我覺得自己的聲音有些發抖。 “送給誰了？告訴我。”媽媽把手搭在我的肩膀上。 “送給萬芳了，她是我最好的朋友。” “你現在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！” “不！”我哭著喊了起來。爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說："小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？"爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。 “您已經送給我了。” “是的，這是爸爸送給你的，可并沒有允許你拿去送人啊！” 我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫“合二而一”。上星期一次體育課，我們全班都穿上剛買的新運動衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。一不小心，我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著屁股說：“咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來。” 當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。后來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。 "為什么你不說褲子是我的？" 她嘿嘿地笑著："我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道。" 我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說："算了吧，反正我已經站了一個鐘頭，要是再換過來，你還得站兩個鐘頭……"直到現在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。昨天，萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠!”她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！” 我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好么？一定不會了。我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。 “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。 “你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？”萬芳奇怪地看著我。 “沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我幾乎聽不見自己的聲音。萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？” 我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西？” 萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！” 我把小刀遞到她的手上說：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了…… 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……” 我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！回答者： 97700002 - 二級 2010-3-10 19:30 ____"那只羚羊哪兒去啦？"媽媽突然問我。____媽媽說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子的犄角上。____這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我把它送給我的好朋友萬芳了。____"爸爸不是說給我了么？"我小聲地說。____"我知道給你了，可是現在它在哪兒？"媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那么簡單。____"我把它收起來了。"____"放在哪兒了？拿來我看看。"媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動，低著頭不敢看她。____"要說實話……是不是拿出去賣啦？"媽媽變得十分嚴厲。____"沒有賣……我送人了。"我覺得自己的聲音有些發抖。____"送給誰了？告訴我。"媽媽把手搭在我的肩膀上。____"送給萬芳了，她是我最好的朋友。"____"你現在就去把它要回來！"媽媽堅定地說，"那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去廣 "不！"我哭著喊了起來。____爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說："小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？"爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。____"您已經給我了。"____"是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人啊?quot;____我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。____上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫"合二而____上星期一次體育課，我們全班都穿上剛買的新運動衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。一不小心，我的褲子被樹權劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著屁股說："咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來。?quot;____當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。后來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。____"為什么你不說褲子是我的？"她嘿嘿地笑著："我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道。"____我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說："算了吧，反正我已經站了一個鐘頭，要是再換過來，你還得站兩個鐘頭……"直到現在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。____昨天，萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說："送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠?quot;她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏對送給我。____不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說："不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友··。·，那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！"我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說："算了吧，這樣多不好。"媽媽一邊遞過糖盒一邊說："您不知道那是多么名貴的木雕廣我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。____我手里摸著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好么？一定不會了。____我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。____"萬芳……"我站在過道里不肯再往前走。____"你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？"萬芳奇怪地看著我。____"沒有……"我慢慢從口袋里掏出小刀，"你能不能把羚羊還我……"我幾乎聽不見自己的聲音。____萬芳愣了～下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。____"昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢廣我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了："萬芳，你是不是拿了人家什么東西？"____萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說："哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！"她把羚羊遞到我的手上，"好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！"____我把小刀遞到她的手上說："阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……"當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了…… 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說;你拿著，咱倆還是好朋友……"我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！____

羚羊木雕原文

3，初一課文羚羊木雕

1-16我把羚羊送給了好朋友萬芳，爸爸媽媽逼著我把他要回來。 17-23插敘我和萬芳真摯的友誼。 24、25用奶奶來反襯爸爸媽媽的不良行徑。 26-38我找萬芳要回了羚羊，但我很傷心。

初一課文羚羊木雕

4，羚羊木雕原文

《羚羊木雕》張之路原題：《反悔》“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上。　這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我已經把它送給我的好朋友萬芳了。[1] “爸爸不是說給我了嗎？”我小聲地說。“我知道給你了，可是現在它在哪兒？”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那么簡單。“我把它收起來了。”“放在哪兒了？拿來我看看。”媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動，低著頭不敢看她。“要說實話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變得十分嚴厲。“沒有賣……我送人了。”我覺得自己的聲音有些發抖。“送給誰了？告訴我。”媽媽把手搭在我的肩膀上。“送給萬芳了，她是我最好的朋友。”“你現在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”“不！”我哭著喊了起來。爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說："小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？"爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。“您已經給我了。”“是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人啊！”我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫“合二而一”。上星期一次體育課，我們全班都穿上剛買的新運動褲。跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。一不小心，我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著屁股說："咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來。"當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。后來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。"為什么你不說褲子是我的？"她嘿嘿地笑著："我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道。"我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說："算了吧，反正我已經站了一個鐘頭，要是再換過來，你還得站兩個鐘頭……"直到現在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的“傷疤”，我就覺得對不住她。昨天，萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠！”她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友，那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！”我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好嗎？一定不會了。我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。“你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？”萬芳奇怪地看著我。“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我幾乎聽不見自己的聲音。萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？”我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西？”萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西哪！”她把羚羊遞到我的手上:“好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！”我把小刀遞到她的手上說：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，我知道她不會再跟我好了……我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……"我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友后悔了。我做了一件多么不光彩的事啊！原文編輯天上下著雪。我一個人孤零零地走在去萬方家的路上。雪花在路燈前飛舞，路燈在雪花中發出昏暗的光。我和萬方家只隔一百多米，可是我卻走了好久好久。白天我們還在這里舉行百米賽跑，那時候，這條路顯得又平又直，下雪了，我一個人慢慢地走著，腳下發出吱吱的聲響……吃過晚飯，我趴在桌子上背誦今天課堂上剛剛講過的杠桿原理。媽媽坐在沙發上織毛衣。我常常抬起頭來望著窗外飛舞的雪花——我們這里已經很少下這樣大的雪了。真帶勁！明天可以打雪仗啰！媽媽走了過來，輕輕地把窗簾拉上。另一間屋子里，爸爸和奶奶正在看電視。咚咚鏘鏘的鑼鼓聲傳了過來，又是京戲！我用雙手把耳朵堵上。媽媽走了出去，電視機的聲音變小了。媽媽又重新走到我的身邊，慈愛地把我的手從耳朵上拿了下來。“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。她說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的藝術品。它一直放在我桌子的角上。我的心咚咚跳了起來，因為我已經把它送給我的好朋友萬方了。“你不是說送給我了么？”我喃喃地說。“當然是送給你了，可是現在它在哪兒？”媽媽好像是發現了什么秘密，兩眼緊緊地盯著我。事情嚴重了。“我把它收起來了。”我也不知道我怎么會撒了謊。“收在哪兒了？拿來我看看。”媽媽一點也不放松。我只好坐在那兒，一動不動。低著頭不敢看她的眼睛。“說實話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變得十分嚴厲起來，“我決不允許！”“沒有……媽……我送給別人了。”我都快哭了，連忙解釋著。“送給誰了，告訴我！”媽媽用手搖著我的肩膀。“送給萬方了。”“你現在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“要不我和你一起去！“不！”我哭著喊了起來。爸爸走了進來，他坐在那里聽媽媽講完了事情的過程，并沒有發火。他點著一支煙，慢慢地對我說：“小孩子之間怎么能自作主張地把家里東西送給別人呢！這是不對的，不信的話，你明天問問老師……把這樣珍貴的東西送人，他也會反對的……呢？”“可……這是我的東西呀！”“是，這是爸爸媽媽給你的，可并沒有允許你送給別人呀！”我沒有理由了。爸爸說的話總是讓人找不出毛病在哪兒。我知道，那黑色的羚羊是爸爸從非洲帶回來的紀念品，是爸爸非常喜歡的東西。可是，當我想到我要去向我的好朋友要回它的時候，我的心里難過極了。他們不知道，萬方是個多么仗義的好朋友呀！萬方從開始上小學就和我在一起。他學習很好，還特別喜歡幫助人。有力氣，可以在單杠上一連做十個引體向上。他可從來不欺負別人。那一天上體育課，我們全班都穿上剛買的新運動衣——就是那種海藍色的，袖子和褲腳上都綴著三條白邊兒的那種。可是在我們鬧著玩的時候，我的褲子被樹杈劃了一個長長的口子。我坐在地上使勁地哭。因為我特別怕媽媽罵我。萬芳也不玩了，她坐在我的旁邊一個勁地嘆氣。忽然，他把自己的褲子脫下來對我說：“咱倆換了吧，我媽是裁縫，她能把褲子補得看不出破綻來。”我當時，居然相信了他的話，就把褲子和他換了。后來我才知道，為了那條褲子，他媽媽讓她對著墻站了半個鐘頭。我要把褲子換過來。他卻說：“反正我已經罰完站了，要是換回來，你還得挨說，就這樣吧！”那天，萬方到我家來玩。我見他特別喜歡我桌上的羚羊，連想都沒想就送給了他：“咱倆永遠是好朋友……永遠！”他也挺激動，還把一柄心愛的小刀送給我……想到這兒，我哭了。不知什么時候，奶奶站在門口。她小聲說：“算了吧，下次記住就行啦，孩子們也要講個信用……送給別人的東西怎么好意思再要回來呢！”媽媽忍不住喊起來：“您總是慣著他，您知道那是多么貴重的東西呀！”爸爸不說話，他只是默默地坐在沙發上，一個勁地抽煙。這樣，我的心里就更難過了。我已經不是小孩子啦，我都要上中學了。我默默地從抽屜里拿出萬方送給我的小刀，飛快地跑出門去……萬方的家到了，我上了三樓，輕輕地敲了門。門開了，萬方伸出頭來，看見是我，一把把我拉進屋里去。“萬方……”我站在過道里不肯再往里走。“你怎么啦？”萬方焦急地問我。我慢慢從口袋里掏出小刀說：“你能不能把羚羊……換回去。”我的聲音小得幾乎聽不見。萬方沒有說話，他咬著嘴唇，兩眼緊緊盯著我。我低下頭不敢看她。我們就這樣默默地站著。好一會兒，萬方說：“你怎么會這樣呢？白天我們不是說得好好的嗎？難道我們不是好朋友嗎？”我忍不住哭泣起來。萬方的媽媽從里面走出來問我怎么回事。我說不出，只是一個勁兒掉眼淚。她又回頭問萬方。萬方說：“她要把送給我的東西要回去！”萬方的媽媽順手給了萬方屁股一巴掌：“小孩子之間怎么能換東西呢，快去把人家的東西拿來！”萬方站在那里沒動。他媽媽又推了她一下，他才不情愿地走了。過了一會兒，萬方從屋里走出來，手里托著那只羚羊，他還為羚羊做了一個小玻璃框子，也一起拿了出來。他媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能要人家這么貴重的東西呢？！”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，我呆會兒說他！”我把小刀和玻璃框子放到他媽媽的手里，正要和萬方說話，他已經不見了。我慢慢地從樓梯上走下來。外面的雪已經下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然覺得羚羊變得那么重，以至于我不得不用雙手托著它。我在雪地里慢慢地走著，忽然，我聽見后面傳來萬方的聲音。我驚奇地回過頭。萬方氣喘吁吁地跑到我的眼前，他既沒有戴帽子，也沒有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子蓋在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里說：“拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！”“你媽媽會說你的！”我看著他的眼睛。“沒事兒，凡是爸爸媽媽送給我的東西，不管我給誰他們都沒說的……明天打雪仗，來早點！”萬方跑了，還不時地揚起手臂向我打招呼。漸漸的，他消失在雪花飛舞的世界里面了。我哭了，我真的嚎啕大哭起來。雪花和淚水一起落在玻璃罩上。我從來沒有這樣傷心過。本文通過平凡的家庭瑣事，贊美了孩子間的真誠的友誼，提出了如何尊重孩子情感的社會大問題，發人深省。

5，用一句話概括羚羊木雕全文

本文是以羚羊木雕為線索，敘述了“我”和爸爸媽媽之間發生的一場矛盾，贊美小朋友們真誠無私的友愛，告誡做父母的要理解孩子之心，尊重他們的感情，尊重他們的友誼。

“我”把爸爸給我從非洲帶回來的珍貴的羚羊木雕送給了“我”的好朋友萬芳，在爸媽的逼迫下我又被迫要了回來！或　　我和萬芳是好朋友，一次我把爸爸從非洲帶回來的羚羊木雕送給了萬芳，父母要求我再要回來，無奈之下，我又把萬芳的小刀還給了她，換回了羚羊木雕，認定她再也不會和我好了，誰知最后她又和我重歸于好。

“我”將貴重的羚羊木雕贈予萬芳，被父母發現，要求索回，因此而失信于萬芳，但萬芳原諒了我。

6，羚羊木雕原文

天上下著雪。我一個人孤伶伶地走在去萬方家的路上。雪花在路燈前飛舞，路燈在雪花中發出昏暗的光。　　我和萬芳家只隔一百多米，可是我卻走了好久好久。白天我們還在這里舉行百米賽跑，那時候，這條路顯得又平又直，可現在下雪了。我一個人漫漫地走著，腳下發出吱吱的聲響…… 　　吃過晚飯，我趴在桌子上背誦今天課堂上剛剛講過的杠桿原理。媽媽坐在沙發上織毛衣。我常常抬起頭來望著窗外飛舞的雪花——我們這里已經很少下這樣大的雪了。真帶勁！明天可以打雪仗咯！　　媽媽走了過來，輕輕地把窗簾拉上。　　另一間屋子里，爸爸和奶奶正在看電視。咚咚鏘鏘的鑼鼓聲傳了過來，又是京戲！我用雙手把耳朵堵上。媽媽走了出去，電視機的聲音變小了。媽媽又重新走到我的身邊，慈愛地把我的手從耳朵上拿了下來。　　“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。　　她說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的藝術品。它一直放在我桌子的犄角上。我的心咚咚跳了起來，因為我已經把它送給我的好朋友萬方了。　　“你不是說送給我了么？”我喃喃地說。　　“當然是送給你了，可是現在它在哪兒？”媽媽好像是發現了什么秘密，兩眼緊緊地盯著我。事情嚴重了。　　“我把它收起來了。”我也不知道我怎么會撒了謊。　　“收在哪兒了？拿來我看看。”媽媽一點也不放松。　　我只好坐在那兒，一動不動。低著頭不敢看她的眼睛。　　“說實話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變得十分嚴厲起來，“我決不允許！” 　　“沒有……媽……我送給別人了。”我都快哭了，連忙解釋著。　　“送給誰了，告訴我！”媽媽用手搖著我的肩膀。　　“送給萬芳了。” 　　“你現在就去把它要回來！”媽媽堅定地說，“要不我和你一起去！　　“不！”我哭著喊了起來。　　爸爸走了進來，他坐在那里聽媽媽講完了事情的過程，并沒有發火。他點著一支煙，慢慢地對我說：“小孩子之間怎么能自作主張地把家里東西送給別人呢！這是不對的，不信的話，你明天問問老師……把這樣珍貴的東西送人，他也會反對的……呢？” 　　“可……這是我的東西呀！” 　　“是，這是爸爸媽媽給你的，可并沒有允許你送給別人呀！” 　　我沒有理由了。爸爸說的話總是讓人找不出毛病在哪兒。我知道，那黑色的羚羊是爸爸從非洲帶回來的紀念品，是爸爸非常喜歡的東西。可是，當我想到我要去向我的好朋友要回它的時候，我的心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友呀！　　萬芳從開始上小學就和我在一起。他學習很好，還特別喜歡幫助人。他有力氣，可以在單杠上一連做十個引體向上。可他從來不欺負別人。　　那一天上體育課，我們全班都穿上剛買的新運動褲,可我的褲子被樹杈劃了一個長長的口子。我坐在地上使勁地哭。因為我特別怕媽媽罵我。萬芳也不玩了，他坐在我的旁邊一個勁地嘆氣。忽然，他把自己的褲子脫下來對我說：“咱倆換了吧，我媽是裁縫，她能把褲子補得看不出破綻來。”我當時，居然相信了他的話，就把褲子和他換了。后來我才知道，為了那條褲子，他媽媽讓他對著墻站了半個鐘頭。　　我要把褲子換過來。他卻說：“反正我已經罰完站了，要是換回來，你還得挨說，就這樣吧！” 　　那天，萬芳到我家來玩。我見他特別喜歡我桌上的羚羊，連想都沒想就送給了他：“咱倆永遠是好朋友……永遠！”他也挺激動，還把一柄心愛的小刀送給我……想到這兒，我哭了。　　不知什么時候，奶奶站在門口。她小聲說：“算了吧，下次記住就行啦，孩子們也要講個信用……送給別人的東西怎么好再要回來呢！” 　　媽媽忍不住喊起來：“您總是慣著他，您知道那是多么貴重的東西呀！” 　　爸爸不說話，他只是默默地坐在沙發上，一個勁地抽煙。　　這樣，我的心里就更難過了。我已經不是小孩子啦，我都要上中學了。我默默地從抽屜里拿出萬芳送給我的小刀，飛快地跑出門去…… 　　萬芳的家到了，我上了三樓，輕輕地敲了門。門開了，萬方伸出頭來，看見是我，一把把我拉進屋里去。　　“萬芳……”我站在過道里不肯再往里走。　　“你怎么啦？”萬方焦急地問我。　　我慢慢從口袋里掏出小刀說：“你能不能把羚羊……換回去。”我的聲音小得幾乎聽不見。　　萬芳沒有說話，他咬著嘴唇，兩眼緊緊盯著我。我低下頭不敢看他。我們就這樣默默地站著。　　好一會兒，萬芳說：“你怎么會這樣呢？白天我們不是說得好好的嗎？難道我們不是好朋友嗎？” 　　我忍不住哭泣起來。萬芳的媽媽從里面走出來問我怎么回事。我說不出，只是一個勁兒掉眼淚。她又回頭問萬芳。　　萬芳說：“他要把送給我的東西要回去！” 　　萬芳的媽媽順手給了萬芳屁股一巴掌：“小孩子之間怎么能換東西呢，快去把人家的東西拿來！” 　　萬芳站在那里沒動，他媽媽又推了他一下，他才不情愿地走了。　　過了一會兒，萬方從屋里走出來，手里托著那只羚羊，他還為羚羊做了一個小玻璃框子，也一起拿了出來。他媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能要人家這么貴重的東西呢？！”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，我呆會兒說他！” 　　我把小刀和玻璃框子放到他媽媽的手里，正要和萬芳說話，她已經不見了。　　我慢慢地從樓梯上走下來。外面的雪已經下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然覺得羚羊變得那么重，以至于我不得不用雙手托著它。我在雪地里慢慢地走著，忽然，我聽見后面傳來萬方聲音。我驚奇地回過頭。萬芳氣喘吁吁地跑到我的眼前，他既沒有戴帽子，也沒有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子蓋在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里說：“拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！” 　　“你媽媽會說你的！”我看著他的眼睛。　　“沒事兒，凡是爸爸媽媽送給我的東西，不管我給誰他們都沒說的……”他十分爽朗地微笑著，露出那像白雪一樣的牙齒。　　“明天打雪仗，來早點！”萬方跑了，還不時地揚起手臂向我打招呼。漸漸的，他消失在雪花飛舞的世界里面了。　　我哭了，我真的嚎啕大哭起來。雪花和淚水一起落在玻璃罩上。我從來沒有這樣傷心過……張之路：關于《羚羊木雕》　　我的短篇小說《羚羊木雕》寫于1984年，發表在同年第10期的《東方少年》上。作品發表時的名稱叫做“反悔”，選編到人民教育出版社出版的初一課本時被改名叫“羚羊木雕”。　　有一天，一位在中學教語文的朋友給我打電話，說她正在教學生學習“我的課文”，我很驚訝！她說課文的署名就是我，又說說故事大概，我確信那就是我的文章《反悔》。我問清了這篇課文是選在初一語文的第一冊上后，來到出版社。我對一位編輯說，聽說我的文章被編在初一課本上，我想看看！他說他這里沒有這個課本。我有些失望的看著他身背后的書柜，透過玻璃，我看見一本書的書脊上清楚的寫著《九年制教育語文課本第一冊》的字樣！我請他讓我看看。打開課本，果然看到了我的文章《羚羊木雕》和我的署名。我問這位編輯能不能給本書當紀念，他說沒有書！然后把我的聯系電話用鉛筆寫在臺歷上，說以后和我聯系……我只好來到位于北京東單的課本門市部，買了一本“我的課本”，后來我那位當中學老師的朋友又送給我一本她用過的課本。于是，在我的書架上至今放這一新一舊的兩本初一語文課本，留作紀念。　　《羚羊木雕》被選編在中學課本里已經20多年了。想想第一屆讀過這篇作品的學生如今已經是三十多歲的人了。再想想有多少學生曾經讀過這篇文章，那何止是成千上萬啊！我感到非常高興和欣慰。　　寫這篇小說的時候，我已經在電影制片廠當編輯。可是十多年教師生涯中和同學們同事們的友情還歷歷在目記憶猶新。　　在我的書架上擺著一個比我的手掌稍大一些的羚羊造型的木雕，黝黑的木質煥發著柔和的光澤。這個羚羊木雕線條簡練而傳神，腿長身短，顯得矯健有力，兩只犄角并不是寫實的渾圓，而是寫意的棱角分明，高高豎立在頭的上方，神采飛揚。　　這是一位教英語的姓李的老師送給我的禮物。有一天我到她的家里做客，看到這只木雕，我說好！第二天上班的時候她把木雕放到我的桌上說，送給你吧！我很驚訝說，這怎么好呢？她說，有什么不好呢，喜歡就送給你吧！說完她轉身走了，并不覺得送給了我什么珍貴的東西。我很感動。如果說我的寫作有什么動機的話，這個羚羊木雕無疑是最初創作的誘因和靈感。　　送給別人禮物是孩子們當然也是成人之間經常發生的事情，它是人們表達友情的一種方式。送給別人禮物后又把禮物要回來的事情也是有的，尤其在孩子們之間，大部分是因為彼此鬧了別扭，要回禮物似乎表達了“絕交”的態度，對于“香三臭四”的孩子這是不足為奇的。當然這也是件挺沒臉挺幼稚的事情！還有些時候就是我在文章里寫到的——家長認為禮物的“價值”過高。孩子不懂事，然后讓孩子要回來的。　　我萌生了這樣一個想法，送禮物的事情可以寫成一篇小說，禮物就是眼前這只比較貴重的羚羊木雕。至于是不是告訴孩子要講信用？是不是表現家長不理解孩子？以至于是不是批評家長重財輕義？說實話，在寫作的時候還來不及想，要想的就是寫出人物之間的關系和矛盾以及他們的矛盾心理！爭取做到每個人的行為和語言站在他的角度上似乎都是和合理的。文章寫得有意思了，意義可能就在其中了。但有一點是可以肯定的，那就是作者的立場是站在同情孩子一方的！　　編入課本的時候，編者對文章作了比較大的改動，除了題目之外，首先改動的是主人公的性別，我的朋友萬方原來是個男生，現在改稱萬芳，被稱為“她”，這樣一改，“我”在書中也被理解為女生了。由于這樣的改動，我和萬芳在課文里的表現就不是那么準確和順暢了。比如萬芳和我換禮物的時候，從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我，女孩子玩小藏刀讓人感到稍稍有些別扭。課文中的另外一個細節就是我和萬芳在體育課換褲子，雖然課文中已經刪掉了“忽然，他把自己的褲子脫下來”這樣的句子，把地點移到樹底下，換好了拍拍屁股，還嘿嘿的笑，讀起來還是讓人有一種生硬的感覺！　　我在網上看到的《羚羊木雕》的教案中有的稱我是女作家，是不是受到課本中女生的暗示？　　第二，刪去了前面的五個小小的自然段落。在結尾的部分也作了較大的改動。文章原來的結尾是：　　我慢慢地從樓梯上走下來。外面的雪已經下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然覺得羚羊變得那么重，以至于我不得不用雙手托著它。我在雪地里慢慢地走著，忽然，我聽見后面傳來萬方的聲音。我驚奇地回過頭。萬方氣喘吁吁地跑到我的眼前，他既沒有戴帽子，也沒有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子蓋在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里說：“拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！” 　　“你媽媽會說你的！”我看著他的眼睛。　　“沒事兒，凡是爸爸媽媽送給我的東西，不管我給誰他們都沒說的……”他十分爽朗地微笑著，露出那像白雪一樣的牙齒。　　“明天打雪仗，來早點！”萬芳跑了，還不時地揚起手臂向我打招呼。漸漸的，他消失在雪花飛舞的世界里面了。　　我哭了，我真的嚎啕大哭起來。雪花和淚水一起落在玻璃罩上。我從來沒有這樣傷心過。　　而改動后的結尾是：　　我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……" 　　我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！　　可是，這能全怪我嗎？　　最后加上的這句話，我以為有些直露了。　　還有對于文章中幾個不太重要的人物“臺詞”的改動，比如我的奶奶，萬方的媽媽，她們在文章里只有一兩句臺詞。正是這一兩句臺詞被改變了，縮減了，使她們的人物性格發生了變化。　　比如“我”到萬芳家要羚羊木雕，萬芳媽媽知道后——原來文章中說：“你怎么能要人家這么貴重的東西呢？” ，“好好拿著，我呆會兒說他！”改動以后說“你怎么能拿人家這么貴重的東西呢？！”，“好好拿著，我呆會兒揍他！” 　　再比如奶奶在原文是小聲說：“算了吧，下次記住就行啦，孩子們也要講個信用……送給別人的東西怎么好再要回來呢！”而在課文中卻被簡化為，“算了吧，這樣多不好。” 　　對于這些改動，我理解課本編者的苦心和課本作為范本必須體現教學目的的意圖。但這些改動有成功也有值得商榷的地方。　　在這期間許多雜志的編輯希望我講講寫這篇作品的背景和動機。我沒有動筆，總覺得寫作是件很“偶然”的事情，并沒有什么明確的想法，似乎沒有什么好說的，書寫在作者，而理解在讀者！于是一直擱置到現在。　　及至我在互聯網上看到大量的關于這篇文章的教案。有些老師還把我當成女作家，我感到又熱鬧又奇怪！于是我想寫寫有關的情況，希望能給教學這篇課文的老師和同學提供點微小的幫助！

7，羚羊木雕的全文解析

《羚羊木雕》通過寫羚羊木雕“送友”后又被迫“討回”的過程，反映了家庭成員之間的思想矛盾，贊美了少年朋友之間真誠無私的友情，批評了重利忘義的思想，并含蓄地告誡父母要理解少年之心，尊重他們的人格與友情。課文以“羚羊木雕”為線索，分三個部分：第一部分（1-16）：寫爸爸媽媽向“我”追問羚羊木雕的下落。第二部分（17-23）：插敘“我”和萬芳之間的真摯的友愛。第三部分（24-25）：寫奶奶勸解爸爸媽媽。第四部分（26-結尾）：寫“我”被逼向萬芳要回羚羊木雕。這篇課文的主要特點是： ①插敘手法的運用：所謂插敘，是在敘述中心事件的過程中暫時中斷敘述的線索，插入一段相關的情況。它是一種局部寫法，往往起到介紹人物身份、經歷和社會關系的作用，或對某件事情來歷起補充作用。文中介紹萬芳情況的文字，說明了“我”和萬芳之間的友誼之深。也交代了“我”送木雕的原因，表明父母所作所為的錯誤。 ②對比手法的運用：如母女交鋒時語言、神態之間的對比、爸爸媽媽與奶奶之間的對比都很鮮明。 ③人物形象的細膩塑造：文中出現了六個人物，媽媽，爸爸，萬芳媽是一個類型的人。在他們心目中，孩子的感情是沒有分量的，對孩子粗暴，不懂得體諒、理解，這是他們的共性。但個性又有差別，如萬芳媽和“我”的媽媽急躁些，而爸爸卻顯得平緩些。“我”和萬芳自然是一個類型的人，其中萬芳行俠仗義的形象通過典型的語言描寫，寫得非常鮮明；奶奶雖然著墨不多，但奶奶體諒、尊重孩子的性格卻躍然紙上。

8，初中課文羚羊木雕

1我認為羚羊木雕不應該要回，原因有以下幾點：一是父母說過木雕已經送給我了，我就有權作主。二是萬芳是我的好朋友，真誠幫助過我。三是既然送出去了，再要回來，傷了我的心，也傷了朋友的心。四是作者的思想傾向是批評父母的重財輕義，傷害了孩子之間的感情。五是君子一言，駟馬難追…… 3：我認為不應要回，因為萬芳為“我”作出很大的犧牲，是“我”的好朋友，送木雕，更送的是友情，友情是無價的，父母是重財輕義，可以說是對孩子的“精神虐殺” 5：可是父母畢竟送給我啦，我就有權處置。 7：爸爸說過是給我的，我就有權支配，有權送人，不能說我自作主張，既說給，又說沒有允許我拿去送人，這是自相矛盾的。 9：我覺得父母沒有尊重孩子的友情，把自己感受強加給孩子，就是不尊重孩子的感情。要珍惜孩子們之間的友誼，不要因為金錢而傷了和氣。如果金錢很重要，那么朋友值千金。父母重金錢輕情義，傷害了孩子們幼小心靈里的友誼之花，顯然是不對的，但是我們不能以為大人總是不理解我們，由此形成代溝。不應該去要回羚羊木雕。友誼無價，怎能為了一只羚羊木雕而使“我”與萬芳的友誼蒙上陰影呢？我方認為爸爸媽媽不應該讓“我”去要回羚羊木雕。課文中我們可以了解到萬芳并不是一個不仗義的朋友。我要回了羚羊木雕，這不就是明證嗎？難道朋友之間不能互送一些東西嗎？何況人生一世，可以沒有金銀財寶，可以沒有高官厚祿，可以沒有千古美名，卻不能沒有朋友。沒有朋友的人生，絕對是孤獨無聊的人生。爸爸給的時候，沒說不可以送人啊！爸爸做事也欠妥。人生難得一知已，千金散盡還復來。為了友誼，犧牲一只羚羊木雕又何妨？父母既然能將那只貴重的木雕給自己的孩子，那這就是屬于孩子的了，而對于這只木雕的命運，就算是孩子做錯了，那能怎么樣呢？？即使是文中的父母逼著孩子去要回那只木雕，那孩子也是不快樂的事，那也沒有必要，已經送出去了，父母就沒有權利再過問那只木雕的下落，而文中也花了一定的篇幅來描寫萬芳與”我”的感情，既然是從小穿開襠褲玩大的，對于現在社會來說，一個從小玩到大的朋友，是很珍貴的，情誼遠比那只不知冷熱的木雕要珍貴得多～

怎么了羚羊木雕

不上學十幾年了，沒想到還有那篇課文。一切盡在回憶中

9，關于羚羊木雕這篇課文火速我在線等

　　從整體上感知，課文寫的是一家人因為一件貴重的工藝品而發生的很不愉快的事情，“我”的心靈遭受了傷害。課文提出的問題是，怎樣既敬重父母，又尊重孩子的情感。　　“我”和萬芳是“合二而一”的好朋友。“萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說：送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠!她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。”孩子心里惟有友情，好朋友之間什么心愛的東西都可以奉獻。她們的友情是多么純真，美好!當然，孩子的頭腦里，商品的價值觀念還很淡薄，貴重的羚羊木雕與一把小藏刀的交換，論價值，孩子的行為不免幼稚。但是，事情業已至此，父母該怎么辦?“我”的父母心目中只有羚羊木雕貴重的價值，沒有女兒的情感世界，他們逼著“我”去要回羚羊木雕，逼著“我”對朋友反悔，逼著“我”去做一件不光彩的事，這使“我覺得我是世界上最傷心的人”。　　課文中父母再三強調羚羊木雕的貴重，其實這是用這個砝碼去衡量孩子的情感在大人心目中的分量。在父母心目中，孩子的情感并無分量。他們的話似乎也在理，但是他們根本不考慮尊重孩子的情感。奶奶就不同，她老人家懂得孩子的情感重于羚羊木雕，所以她對孩子父母的粗暴深為反感，忍不住要說“這樣多不好”。　　當然，從課文所寫的家庭事件中，我們也可以從別的角度去汲取經驗教訓。例如，小孩子做事應該同父母商量，假如“我”跟父母商量一下：“我想把羚羊木雕送給萬芳，行嗎?”不愉快的事情就可以避免。又如，父親把羚羊木雕送給女兒，也應該講清楚這是一件怎樣名貴的工藝品，要珍藏好，這樣不愉快的事件也不至于發生。退一步說，萬芳媽媽發覺了，也會追問，也會奉還。再退一步說，“我”的父母可以委婉地向萬芳媽媽說一說兩個孩子怎么要好，提一提交換禮物的事，事情也不至于讓孩子如此傷心。讀者可以從自己的主觀出發，從作品中引出必要的教訓。但是要感知課文的情感傾向，則必須從課文本身出發，課文本身顯然是在告誡父母不要傷害孩子的情感，應該尊重孩子的情感，孩子之間重感情正值得大人學習，對于孩子幼稚的行為應該妥善處理。　　故事情節集中緊湊，“我”和萬芳平時相處的情景安排在插敘部分，全文集中在一天的時間里，插敘安排在爸爸講的一片理由之后，含蓄地指責了爸爸只知其一，不知其二，道理是多么片面。課文寫了六個人物，媽媽、爸爸和萬芳媽媽都是同一類型的人，但是寫得個性各異，六個人物形象都鮮明生動。“我”的心理描寫、語言描寫尤其細膩入微、哀怨動人。六個人物年齡差異很大，人物描寫又都符合年齡特征。

10，羚羊木雕原文

羚羊木雕（作者：張之路） ____"那只羚羊哪兒去啦？"媽媽突然問我。 ____媽媽說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子的犄角上。 ____這會兒，我的心怦怦地跳了起來，因為昨天我把它送給我的好朋友萬芳了。 ____"爸爸不是說給我了么？"我小聲地說。 ____"我知道給你了，可是現在它在哪兒？"媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那么簡單。 ____"我把它收起來了。" ____"放在哪兒了？拿來我看看。"媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動，低著頭不敢看她。 ____"要說實話……是不是拿出去賣啦？"媽媽變得十分嚴厲。 ____"沒有賣……我送人了。"我覺得自己的聲音有些發抖。 ____"送給誰了？告訴我。"媽媽把手搭在我的肩膀上。 ____"送給萬芳了，她是我最好的朋友。" ____"你現在就去把它要回來！"媽媽堅定地說，"那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去廣 "不！"我哭著喊了起來。 ____爸爸走了進來，聽媽媽講完事情的經過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說："小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？"爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。 ____"您已經給我了。" ____"是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人啊?quot; ____我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊，心里難過極了。他們不知道，萬芳是個多么仗義的好朋友。 ____上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好，人一點也不自私。我們倆形影不離，語文老師管我倆叫"合二而 ____上星期一次體育課，我們全班都穿上剛買的新運動衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著玩。一不小心，我的褲子被樹權劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說。萬芳也不玩了，坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然，她跳起來拍著屁股說："咱倆先換過來，我媽是高級裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來。?quot; ____當時，我覺得自己得救了，就把褲子和萬芳換了。后來，我聽說為了這件事，她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。 ____"為什么你不說褲子是我的？"她嘿嘿地笑著："我媽是婆婆嘴，她要是知道，早晚也會讓你媽知道。" ____我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說："算了吧，反正我已經站了一個鐘頭，要是再換過來，你還得站兩個鐘頭……"直到現在，我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。 ____昨天，萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊，就拿起來遞到她的手上說："送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠?quot;她也挺激動，從兜里掏出一把彎彎的小藏對送給我。 ____不知什么時候，奶奶站在門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說："不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友··。·，那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！"我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說："算了吧，這樣多不好。"媽媽一邊遞過糖盒一邊說："您不知道那是多么名貴的木雕廣我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。 ____我手里摸著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？她還會像以前一樣和我要好么？一定不會了。 ____我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去。 ____"萬芳……"我站在過道里不肯再往前走。 ____"你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？"萬芳奇怪地看著我。 ____"沒有……"我慢慢從口袋里掏出小刀，"你能不能把羚羊還我……"我幾乎聽不見自己的聲音。 ____萬芳愣了～下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。 ____"昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢廣我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了："萬芳，你是不是拿了人家什么東西？" ____萬芳看了我一眼，跑進屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說："哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！"她把羚羊遞到我的手上，"好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！" ____我把小刀遞到她的手上說："阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……"當我抬起頭來的時候，萬芳已經不見了，她不會再跟我好了…… 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說;你拿著，咱倆還是好朋友……"我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ ____可是，這能全怪我嗎？

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

羚羊木雕原文，羚羊木雕的原文是什么

本文目錄一覽

1，羚羊木雕的原文是什么

2，羚羊木雕原文

3，初一課文羚羊木雕

4，羚羊木雕原文

5，用一句話概括羚羊木雕全文

6，羚羊木雕原文

7，羚羊木雕的全文解析

8，初中課文羚羊木雕

9，關于羚羊木雕這篇課文火速我在線等

10，羚羊木雕原文

最近更新

相關文章

灣仔區最新文章

香港排行榜推薦

灣仔區排行榜精選

灣仔區文章排行榜

熱門標簽

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

羚羊木雕原文，羚羊木雕的原文是什么

本文目錄一覽

1，羚羊木雕的原文是什么

2，羚羊木雕 原文

3，初一課文羚羊木雕

4，羚羊木雕 原文

5，用一句話概括羚羊木雕全文

6，羚羊木雕 原文

7，羚羊木雕的全文解析

8，初中課文羚羊木雕

9，關于羚羊木雕這篇課文 火速我在線等

10，羚羊木雕 原文

最近更新

相關文章

灣仔區最新文章

香港排行榜推薦

灣仔區排行榜精選

灣仔區文章排行榜

熱門標簽

2，羚羊木雕原文

4，羚羊木雕原文

6，羚羊木雕原文

9，關于羚羊木雕這篇課文火速我在線等

10，羚羊木雕原文