日韩中出av,天堂av最新在线,久久综合久久美利坚合众国

1，議論文拼搏

議論文主要是講道理的，“道”是方法，“理”是理論。要學會寫議論文就要學方法，主要是邏輯方法，理論就比較多，談論什么問題就要了解相關理論，最基本的理論是哲學理論。理論不能脫離實際，議論文就是擺事實，講道理。多讀書看報，記住大量事實，列舉事實，說明道理，就是好的議論文。

議論文拼搏

2，關于拼搏的作文

拼搏生活中的每一個人都在拼搏，有的是為了家庭，有的是為了自己的理想。也許有人會問，我們是在學習，沒有拼搏啊？其實你錯了，我們也是在拼搏，我們是在為我們的美好未來而拼搏。大家都知道，蝴蝶是從繭里出來的。而它們是不斷的在繭里拼搏才破繭而出。而我們不正像這些小蝶嗎？未來就像一個繭，我們就像是幼小的蝴蝶。我們每天都在不斷的拼搏。在拼搏的每個人都始終堅信：總有一天我們這群小碟會破繭而出，去探索更多奧妙；去接受更多的考驗，飛向花叢里去，去成長，去探索。不僅是只有蝴蝶在拼搏，小雞也在拼搏，在不懈努力的拼搏。小雞是從蛋里出生的，而小雞仔也是在蛋殼里不斷努力的拼搏才破殼而出的，如果它不拼搏，將要被困死在蛋殼里。蛋殼就像是未來的世界，小雞就像是我們。如果我們不拼搏，不學習，那我們將永遠被困死在文盲的世界里。我們唯一存活的生路就是拼搏，只有拼搏才能讓我們在世界上有立足之處，只有拼搏才能使我們存活，只有拼搏才能使我們實現自己的理想。拼搏--是兩個簡簡單單的字，卻意義重大。世界上，沒有什么可以靠的，即使再好的兄弟也可能會背叛自己。只有靠自己拼搏，因此，只有靠自己的不斷拼搏，才能實現自己的理想，才能不斷完善自我，使自己的人生更有價值。

關于拼搏的作文

3，求找一篇論題為拼搏的議論文

　小溪因為拼搏，才能戰勝重重困難，最終匯入江河；花兒因為拼搏，才能戰勝陣陣風雨，最終散發芬芳；太陽因為拼搏，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬里。　　拼搏是什么？拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。　　縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現生命價值的。司馬光年輕時，為了節省時間博覽群書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒后的司馬光繼續挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來寫成了《資治通鑒》，為世人所景仰。　　即使先天條件差，但經過后天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數學家華羅庚，在數學領域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎？上初中時的華羅庚被認為“天資很差，反應遲鈍”，成績很不理想。可是他不甘落后，當同齡的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學一會，他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人，他最終成為人人皆知的大數學家。　　時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧！用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡！

求找一篇論題為拼搏的議論文

4，急求以拼搏為話題的文章不要帶敘事的600字左右

成功需要拼搏成功，是一件人人都夢寐以求的事。那么，要怎么做才能取得成功呢？“失敗乃成功之母”是不是只要有過失敗的經歷就一定會成功呢？不！不是的，每一個成功的人在面對大小不一的困難時，面對一次次失敗的打擊時，不悲觀，不沮喪。而是化悲憤為力量，以勇敢的拼搏精神戰勝困難，從而取得成功。然而，有些人在困難的面前，失敗的打擊下，一點兒主意也沒有，一點兒從頭再來的勇氣也沒有。結果，這些人就被失敗徹底的打敗了。　　　有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名將——伏明霞；當她在為亞特蘭大奧運會作準備時，大大小小的傷痛突然地發生在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她。因此，她把一切的傷痛都拋諸腦后，帶傷訓練，正是有了這種拼搏的精神，才使她一步一步的走上了成功的道路。這正好說明了：拼搏精神是成功的前提。　　　只要有拼搏精神，并向著目標前進，就算是失敗了，那也可以說成是一種另類的成功。三國時期的蜀漢丞相諸葛亮便是個例子；他的目標是輔助蜀漢統一天下的大業。但是，自劉備死后，朝中的大小事務便交給了他管理。百姓生活他要關心、軍中要務他要關心、朝中繁瑣之事他更要關心。民間百姓生活苦，他要親自去安憮；軍中有責杖二十以上的，他要親自審判；朝中大臣，邊疆軍吏的上書，他要親自審閱，親自批改。不久之后，他因為操勞過度而病倒了。雖然他的一生都充滿了坎坷，但是他卻以那頑強的拼搏精神挺了過去。雖然他到死也沒有完成他的目標，但是，我認為他的一生是成功的一生，這只不過是他的一生中的一粒芝麻般的污點而以。　　　只要有拼搏的精神，就會有成功的希望，其實正是有了拼搏，才鑄造了真正的成功，也正是有了成功，才出現了拼搏。

5，以拼搏為話題的800字議論文

拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的努力，去實現自己的目標。要實現自己的理想，需要拼搏的精神。人生能有幾回搏？歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進。戰場上，與敵人刺刀見紅，是拼搏；賽場上，與對手一決雄雌，是拼搏；洪水里，為搶救人民財產勇戰激流，是拼搏；實驗室里，夜以繼日的探索科學奧秘，同樣是拼搏…… 人應該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的需要，因為它是一種進取和抗爭的精神。我認為愛拼才會贏。總不是聽到這樣的消息：某人曾樣的學富五車，才高八斗，在小地方小有名氣；可面對全國性的作文比賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當大賽成績揭曉時，該人又對獲獎的文章品頭論足，認為簡直平淡無奇，并不見得比他寫的作文高明。也許獲獎的文章的確無高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎的機會就像是被人家逮著，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，有怎樣有贏的機會呢？沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好額建設祖國，為祖國作貢獻。有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。” 青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。以拼搏為話題的作文青春是什么？青春是一個調色盤，色彩隨你而變；青春是一道彩虹，經歷過風雨險阻后才會來臨；青春是白色的茉莉花，象征著我們的純潔天真；青春是綠色的春天，象征著我們的生機勃勃；青春是紅色的朝陽，象征著干勁十足，朝氣蓬勃；青春，五彩繽紛，調出我們美麗的人生。青春是令人羨慕的資本；青春是課桌上高高堆起的作業本；我們相信，青春是一種追求，是我們走向信仰的第一步！信仰是什么？信仰是我們的精神寄托，沒有了信仰，等于我們的生命就沒有意義了；信仰是我們心靈深處的愿望，讓我們渴望實現；信仰是一個奮斗的目標，沒有信仰，就沒有拼搏。信仰讓我們不畏艱險，勇敢去拼搏！拼搏是什么？拼搏是一把鑰匙，打開成功之門；拼搏是一把上刀山，下火海的寶刀，勝利就在前方召喚著我們！我們每一個人都有自己的信仰，趁著青春的大好時光，奮斗拼搏，成功將會屬于我們！為了活出我們的精彩，就必須不停的付出，不停的拼搏，直到我們達到勝利的彼岸，再大聲宣布：“我們成功了！” 以拼搏為話題的作文我翻過山，拼搏是翻過巖石一路一路流下的汗。我跨過水，拼搏是奔騰咆哮的江水翻不過龍門坎。拼搏之神愛好勤奮的孩子，他把愛和關懷贈給他們。于是他們擁有一種精神叫拼搏。畢業班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農民的拼搏是裝滿籮筐的農作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。所以說，拼搏并不是什么驚天動地的事，但能盡力而為的事就該全力以赴

視野與胸襟時下，在青少年之中很流行一個叫做“臭屁”的詞，有些上了年紀的媽媽桑可能不理解，其實這是一種偏義詞組活用作形容詞的詞類活用現象，大約都來形容狂妄與自大。我們現在經常會聽到某些天才少年口出狂言，“某某某算老幾，克林頓都夸我長得帥”或是“全世界最有文采的帥哥就是我！”，凡是種種，不勝枚舉。當這些話如同潑出去的水般灑在地上之后，那個名曰“臭屁”的詞就開始連綿不絕了。你可別發笑啊，這世界上如此之人也還真是有的，尤其是在青少年之中，那些十七八歲的毛頭小子，乳臭還未干透嘴巴就開始老三老四，口氣經常大得像要吞下一頭牛，仿佛別人都是垃圾，就他一人是人才，是國寶，是帥到想毀容的超級大帥哥。多數時候，當我遇到這些“大腕”，聽到那些氣勢磅礴的話語時，我都會頷首微笑，然后內里毫不客氣地腹誹。說到這里，話題可能是扯遠了，但是如果我們仔細的來分析分析那些“天才少年”如何天才起來的原因，我們就不難發現，這正是“視野與胸襟”的問題。當一個孩子長到十七八歲的年紀，他的頭腦中就會逐漸形成自我意識，看待一件事，也會慢慢的擁有自己的想法，而不是僅僅滿足于他人為他所作的決定。他會尖銳地反駁他認為錯誤的事物，并且肆無忌憚，不顧場合地闡述自己的觀點。人的這一時期由于具有這種特點，于是被心理學家稱做叛逆期，而叛逆的附庸產物，也就是狂妄自大。為什么我這么說呢？因為孩子在這年紀，就好比是剛剛看見世界的小孩子。他們不懂得太多的東西（雖然他們以為自己懂得很多），他們的世界比較主觀，于是他們對一些事情的想法也比較單純，比較喜歡以自我為中心。這是一個狹小的視野，它里面包含太多不正確的主觀想法，所以顯得蒼白無力。我們常常說：“越學，就越覺得自己不足。”孩子剛撥開混沌的天空，才看見第一縷陽光灑在自己身上，自然是驕傲而自負的。他們所有的視野還太狹隘了，所以他們的胸襟也是狹小的，他們以為自己最出色，他們不能容忍別人超越他們，他們不允許他們認為不正確的事物存在，那就是所謂的“看不慣”與“不順眼”。其實，彼時的“看不慣”與“不順眼”，待得時間的推移，會成為將來的“很自然”。不錯，我認為時間是決定一切的關鍵因素。你永遠不可能要求一個18歲的孩子擁有80歲老人的視野與胸襟——畢竟，他所經歷的事情還太少，他真的不了解什么是“應該”，什么是“不應該”，所以他根本不可能有虛懷若谷的胸襟。視野的廣度，決定胸襟的廣度。因為一個人的視野，一個人的知識回縮著時間的推移慢慢沉淀積累，而一個人的學問經歷越多，他就越是謙虛謹慎，這是一條永恒不變的至理名言，被無數的名家學者論證過。于是孩子說自己天下第一，他的天下大到他所了解的每一個人，老人說自己很渺小，他的渺小基于“一粒砂中看世界”。盡管有的時候我們真的看不懂孩子們在得意什么，盡管我們曾為此教導他們要內斂一些，但是他們卻沒有聽，他們甚至罵我們，藐視我們，對我們不屑一顧，但我們無需為此惱怒擔心，因為終有一天，他們回來感謝我們。不過孩子終是孩子，單純些總歸是好，這個年紀就應該最有個性，最特立獨行，如果那一天在孩子的臉上都找不到夸張的表情，那無疑是一種悲哀。總之，視野與胸襟的關系，就好像孩子般的單純與成年人的老練一樣，是會隨著時間，而質變的。