◎沈清賦《浮生六記·閨樂(lè)》中的用詞分析，指善于引導(dǎo)他人循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),習(xí)語(yǔ)解釋:循循善誘:xúnxúnshànyêu:以下:秩序的表象；好:擅長(zhǎng)；誘:導(dǎo),論語(yǔ)子涵循循善誘，我今天還能拿著煙斗，而且我的主人也很強(qiáng)壯,老師給我們循循善誘，所以我們成績(jī)都很好,有說(shuō)服力也可以說(shuō)是循循善誘，意思是善于指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)和教導(dǎo)別人。
有說(shuō)服力也可以說(shuō)是循循善誘，意思是善于指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)和教導(dǎo)別人。很有條理，很精致，被教的人喜歡和欣賞。它可能意味著老師教學(xué)生或者父母教育他們的孩子。只要你傳授一些知識(shí)或道理，你就可以使用這個(gè)習(xí)語(yǔ)。它來(lái)源于我們熟悉的《論語(yǔ)》。關(guān)于這個(gè)習(xí)語(yǔ)的典故，大家應(yīng)該都不陌生，尤其是他的女兒謝道韞，關(guān)于謝安及其子女的故事。最主要的是謝安問(wèn)孩子們把雪比作什么，孩子們一一作答。謝安慢慢教，糾正他們的比喻。在他的良好勸說(shuō)下，他的孩子們成了有用的人才。
2、 循循善誘是什么意思?習(xí)語(yǔ)解釋:循循善誘:xú nxú nshà nyê u:以下:秩序的表象；好:擅長(zhǎng)；誘:導(dǎo)。是指善于引導(dǎo)他人學(xué)習(xí)，習(xí)語(yǔ)的主人跟來(lái)了，和藹又迷人。論語(yǔ)子涵循循善誘，我今天還能拿著煙斗，而且我的主人也很強(qiáng)壯，◎沈清賦《浮生六記·閨樂(lè)》中的用詞分析，指善于引導(dǎo)他人循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。老師給我們循循善誘，所以我們成績(jī)都很好，勤奮，不知疲倦，教學(xué)有效。春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生非常崇拜孔子，顏元是孔子最喜歡的學(xué)生之一。他稱贊孔子的教學(xué)方法，說(shuō):“老師和藹可親，很有誘惑力，教我寫字，要我彬彬有禮，欲罷不能，雖然我用盡了我的才能，但我還是取得了很大的成就。雖然想跟著走，但最后還是做到了，”如果你渴望天才，你就會(huì)脫穎而出。”師兄弟附和說(shuō)，他們也有同感。
