◎沈清賦《浮生六記·閨樂》中的用詞分析，指善于引導他人循序漸進地學習,習語解釋:循循善誘:xúnxúnshànyêu:以下:秩序的表象；好:擅長；誘:導,論語子涵循循善誘，我今天還能拿著煙斗，而且我的主人也很強壯,老師給我們循循善誘，所以我們成績都很好,有說服力也可以說是循循善誘，意思是善于指導別人學習和教導別人。
有說服力也可以說是循循善誘，意思是善于指導別人學習和教導別人。很有條理，很精致，被教的人喜歡和欣賞。它可能意味著老師教學生或者父母教育他們的孩子。只要你傳授一些知識或道理，你就可以使用這個習語。它來源于我們熟悉的《論語》。關(guān)于這個習語的典故，大家應該都不陌生，尤其是他的女兒謝道韞，關(guān)于謝安及其子女的故事。最主要的是謝安問孩子們把雪比作什么，孩子們一一作答。謝安慢慢教，糾正他們的比喻。在他的良好勸說下，他的孩子們成了有用的人才。
2、 循循善誘是什么意思?習語解釋:循循善誘:xú nxú nshà nyê u:以下:秩序的表象；好:擅長；誘:導。是指善于引導他人學習，習語的主人跟來了，和藹又迷人。論語子涵循循善誘，我今天還能拿著煙斗，而且我的主人也很強壯，◎沈清賦《浮生六記·閨樂》中的用詞分析，指善于引導他人循序漸進地學習。老師給我們循循善誘，所以我們成績都很好，勤奮，不知疲倦，教學有效。春秋時期，孔子的學生非常崇拜孔子，顏元是孔子最喜歡的學生之一。他稱贊孔子的教學方法，說:“老師和藹可親，很有誘惑力，教我寫字，要我彬彬有禮，欲罷不能，雖然我用盡了我的才能，但我還是取得了很大的成就。雖然想跟著走，但最后還是做到了，”如果你渴望天才，你就會脫穎而出?！睅熜值芨胶驼f，他們也有同感。
