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1，網絡教育學習體會

主要是個人的自覺性，在教室上課能受到老師和同學的約束，網絡教育一般是對著電腦或視頻，很難保證自己認真聽課的

網絡教育學習心得與體會當今社會是激烈競爭的社會，而知識是競爭的核心。當我們踏入社會參加工作，眾多現實因素決定了很難再脫產參加理論知識的學習。而網絡教育作為低廉的學習成本、自由靈活的學習時間、強大而豐富的網絡教學資源，為我們提供了一個實現自我提升的理想平臺。通過兩年的網絡教育學習，我順利地完成了本科的學習?；仡欉@兩年的華師網絡教育學習歷程，收獲的不僅僅是一紙文憑，更重要的是掌握了一套完整的自我學習方法，懂得了如何合理管理和利用有效的資源來提升自己。在此，借此機會淺談一下兩年學習過程中的心得與體會： 1、明確學習目的，端正學習態度 “凡事預則立，不預則廢”。在選擇網絡教育之前，我們需要明確： 1）自己選擇華師網院學習的目標是什么? 是為了拿文憑，還是為了真正的提升自己的知識？ 2）為什么要選擇網絡教育這種方式，它給我們提供了哪些學習的便利條件，又對我們采取這種自學方式提出那些要求？只有明確了以上這些，有了明確的學習目標，知曉了網絡教育的優勢，才能有積極的學習態度。 2、制定學習計劃為每門課程確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成學習任務和目標。在制定學習計劃中需要明確： 1）打算幾年完成學業？每個學期要完成的課程與難易程度如何？ 2）每周的學習進度如何安排？每周有多少業余時間可以用來學習？ 3）每周的學習任務和需要達到的目標？學習是一個日積月累的過程，只有將遠期的目標具體分解落實，才能有實際可操作性和針對性。 3、合理利用空閑時間，養成良好的學習習慣為使自己的學習狀態處于最佳，最好在自己頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，避免壓力太大，疲勞作戰。同時，要學會有效利用空閑時間，可以在上下班途中或其他空閑時間記憶一些知識點，時間不必太長，但多看多記同樣能達到效果。嘩嘩糕狙蕹繳革斜宮鉚 4、多記筆記，增強記憶根據成人學習理解能力好于記憶能力的特點，學習過程中多做筆記，多做針對性練習有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。針對教材和光盤、老師的講義并結合其他相關資料，整理出一份內容較豐富的筆記，作為自己重點復習的資料。同時，在做筆記的過程中，也鍛煉了自己的思維能力和理解能力。 5、重視交流與溝通，主動學習 “學而無友，孤陋寡聞”。遠程網絡教育為我們提供了網上交流的平臺，除了自學之外，盡可以與同學、老師多溝通，探討與學習生活有關的各種問題。在學習過程中遇到一些困難和難題，應正確分析它們產生的原因，盡可能獲得老師、同學支持和幫助，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經驗，有助于我們提高學習效率，少走彎路。 6、及時評價學習效果當你完成了一個階段的課程學習后，如何了解自己對課程內容的掌握效果呢？你應該獨立、認真地完成相應的平時作業，這是一個非常重要的環節。平時作業可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和掌握程度及學習成效。通過在華南師范大學網絡教育學院的學習，進一步擴大了我的知識面，豐富了我的專業知識，培育了良好的學習習慣，讓我在日常工作生活中變得更加自信，面對困難更加游刃有余。氣有浩然，學無止境，華師網院的兩年學習教育，是我今后學習、工作的助推器，將陪伴我一路前行。

網絡教育學習體會

2，網上學習的收獲和感悟580字作文

自從校訊通出了樂學在線之后，我就喜歡上了網絡學習，也從此對網絡學習有了一個新的認識。網絡學習，既可以使那些不愛學習的同學，對學習產生興趣，又可以使課堂變得有生機、有活力，使學習效率提高，還可以把課堂搬在家里，方便快捷……這么多好處，怎能不讓人心動呢？這個暑假，眾享在線課堂又出了一系列的暑期預習課程，對想提前學習新知識的學生很有用處，在開學前，就能領先別人一大截。而且，這里的老師是國內的名師，有著豐富的經驗，教學有特色，一定受學生們的歡迎。再加上老師精心講演的課程，真是無法抗拒。比那些在外上補習班的待遇要高多了：無燥熱、無拘束、無浪費！暑假是一個提前學習的好時機，可以在家里有充分的時間來預習。是一個人在家看下學期的書？還是去上輔導班？在家看書太單調，上輔導班太枯燥。這可如何是好??？別煩惱，不是有眾享么？那么多的免費課程，肯定有你心愛的！我就已經蠢蠢欲動了。于是，我就找了一個適合自己的課程：關于三角形全等判定的。我們開學就要學習這一類的新知識，我現在就學，豈不是很好？我開始津津樂道的學起來。哦，原來，判定三角形全等至少需要三個已知條件，缺一不可，但是不是所有情況都可以的，只有四種可以判定他是全等三角形：邊邊邊（SSS）、邊角邊（SAS）、角邊角（ASA）和角角邊（AAS）。段老師還給我們舉了一個角角角的反例，來證明角角角不能用來判定三角形全等：在△ABC中∠A=60°，∠B=60°，∠C=60°，而在△DEF中∠D=60°，∠E=60°，∠F=60°，那么，△ABC和△DEF全等么？剛開始，我也以為這兩個三角形全等，∠A的對應角是∠D，∠B的對應角是∠E，∠C的對應角是∠F?？墒?，我忘了一點：兩個三角形要想全等，除了形狀一樣還不夠，大小也得一樣！看，段老師在黑板上畫的兩個三角形，一個大一個小，果然不能全等。還好有老師提示，否則我以后就都錯了。老師講的真清楚啊?？赐暌曨l后，我又立即做了課后測試，鞏固知識，查漏補缺，以便加強記憶。如此學習，怎會枯燥？如此精彩，怎能不眾享？真不愧是：引無數英雄競折腰。真讓我佩服得五體投地！我想：這要是每個人都天天眾享，那得提高多少啊！

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩浪之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃(之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。翻譯：一個屠夫傍晚回家，擔子里面的肉已經賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠。屠夫害怕了，把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠夫又把骨頭扔給狼，后面得到骨頭的狼停下了，可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠夫看見田野里有一個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在打麥場里，覆蓋成小山（似的）。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下擔子拿起屠刀。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠夫。一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走，轉身看見柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進去，來攻擊屠夫的后面。身子已經鉆進去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿，也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。答案補充對待像狼一樣的惡勢力，不能存在幻想，妥協退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能取得勝利。又如：屠戶有勇有謀，敢于斗爭，善于斗爭。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。

網上學習的收獲和感悟580字作文

3，研究性學習心得怎么寫啊

研究性學習心得五則說說研究心得作者:吳葉群進入高中以來,開設了一門新的科目——研究課.研究,研究,顧名思義即為對你所感興趣的問題進行研究和分析進而闡述自己的觀點.期間自然要對你的這些進行記錄,觀點進行總結.那么也就需要寫論文.當然通過一個學期的研究,我自己對這方面感觸也頗深. 首先,在寫論文前先要確定好你所要研究的課題.這一步可以說是非常重要的.因為之后所要做的工作都要圍繞這一主題展開的.課題的深度與否同樣也間接影響著你的研究論文的深度與否. 課題確定好之后,先不要忙著開始研究.而是因該先擬定好一個大綱,把你所要進行的研究步驟一個個寫下來.這樣做可以做到心中有數,也不會秩序顛倒而帶來不必要的麻煩. 接下來就該開始收集資料.收集資料,獲取信息的方法有很多.我在進行資料的收集時主要通過三種途徑:第一則是去圖書館,閱覽室,翻看在高一(8)欄目的下有關書刊.因為在這里有著許多分類的書刊,而且講得都十分清楚.如果碰巧這兒沒有你所要得具體內容,那么不妨試一下第二種途徑:上網.網絡世界是一個新興的產業,在這有著無窮無盡的信息,相信你一定能找到你想要的內容.當然其中必不可少的要進行記錄或復制到自己的盤片上.如果在上述兩種途徑中沒有可以詮釋你的問題的信息時,那此時第三種途徑就很管用了.去詢問有關專家或老師.我在研究"二戰"時就產生過許多問題,而前兩種途徑都沒辦法幫助我解決.后來我去問歷史老師,這才豁然開朗.這期間的確讓我體會不少.此外,網絡的信息量之大,通過我親身進經歷過,也使我真正領會到正在高速發展的網絡時代的魅力. 這里值得指出的是并不是所有的資料都要,你要進行適當地刪除,加工.我在學寫論文時就做了大量的工作.當然,在你對資料進行分析時,最好也要加入一些自己的觀點,這樣才能體現出一點你自己的東西,才能使你的論文不落俗套,有新意.這些觀點因該要大膽,不拘束于某些東西,但都因該是積極的. 最后,才開始動筆寫論文.當你的第一篇通過自己研究而寫出的論文完稿時,那種喜悅的心情真是難以形容,這又是我的另一個體會:只有由自己親自勞動所得到的成果才是最甜的. 研究性學習心得作者:顧軼斐剛開學時,我們每個人都從"人生的意義"上進行了一系列的研究,并將研究的結果總結成一篇小論文,且將自己的思想融入其中,使之成為自己對人生的意義的觀點的代表.這可以算是我對于研究的初體驗,初成果,難免會讓我感到一種成就感.因此,我對于研究的初認識是:研究并不是很難嘛! 當王曉俐,江黎和我三人組成小組選擇了對石化小區治安為研究對象進行研究后,我才發現原來真正的研究是需要親身的實踐,對實踐結果的整理以及最后的小結三部分組成的,而其中的實踐過程則是最艱難的一個過程.對于這項研究,我體會猶深. 我們都知道,如今石化的許多新村已都被改造成封閉式的住宅小區了,我們小組就其利和弊,進行了一系列的調查與研究.首先,我們從電視廣播,報紙雜志以及網絡上尋找一些關于封閉式住宅小區的內容,就別人的觀點進行了解和分析,這一過程相對而言還是比較輕松的;其次,我們便開始拍攝石化各封閉小區的各類門的照片,用以具體了解封閉式小區的門的情況,并對這類門的利和弊進行分析并實地考察棗訪問居委會,居民以及物業公司;最后,我們整理所有的資料并寫論文.相對而言,實踐過程是比較忙碌的. 在上述過程中,使我體會最深的,就是訪問的過程.我們首先訪問的是居委會,其次再是物業公司.兩者相對而言,居委會的領導們說話比較實在,至少讓人感覺到他們是在盡心盡力地為居民們服務.但是,在訪問物業公司的過程中,我覺得那兒的領導總愛回避問題,似乎是在與我們"搗漿糊".而且,當他們說:"搞封閉式小區只是為了維護小區的公共秩序,至于安全問題,則仍然需要居民的防范措施."時,我覺得他們似乎并沒有盡心盡責地保障居民的財產及安全,他們似乎太形式主義了.而且,他們所派去的有些保安太老齡化,且時常失職,但他們對于這一問題似乎并沒有準備去解決,而是將這一問題打入"冷宮",不予以理睬.我覺得,如果是這樣的話,封閉式小區似乎就失去了它實在的意義.為此,我感到非常氣憤,感到社會有時是冷酷無情的. 我們在資料整理,小結的過程中,雖然,犧牲了許多私人的時間,放棄了許多其它的事,但我們卻得到了鍛煉.由摘自： www.jiaoyuda.com

你把研究兩個字去掉，好好想一想，你就會寫了。

研究性學習心得怎么寫啊

4，寫一篇關于網絡教育的學習體會的論文求提綱

網絡學習心得體會　　隨著社會的進步，電子時代的迅速發展，渴望求知的人是越來越多，然而網絡教育給了我們一個大好時機——再次重返校園。尤其對于在職人員來說，網絡教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現人生價值?！　≌f起網絡教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇?；蛟S就是這種好奇心，像一個強大的磁場，使我對網絡學習產生很大的樂趣。剛開始接觸網絡學習，我也是有點陌生，不太習慣。跟大家感覺是一樣的，在接觸新事物的同時，必然都有一個適應過程嗎？只要習慣了，慢慢地就會找到學習的家竅門和網絡學習的規律?！　⒓泳W絡學習，絕不是為了一時的興趣，更不是為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀，充實自己、完善自己。輔設一條使自己成為對人民、對社會有用的人生之路。我深知這條路上不會總是一帆風順，更不會總是坦途。在“求知”的道路上，我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去，必會到達光輝的彼岸?！　∥乙苍f過，既然選擇了校網絡教育，就要把握機遇，克服種種困難，戰勝自我就是順利！珍惜現在，珍惜所有。最后把自己特喜歡的人生語錄送給網絡學習的全體同事！　　人生：因有朋友而酣暢，因有事業而從容；因有成就而自豪；因有家庭而溫馨；因有愛人而強大；因有希望而奮發；因有健康而快樂！祝大家都能夠擁有利用校園網絡的技術,在教學的過程中，必須發揮教師的指導和學生的主體作用，這是傳統的教師和學生地位觀點.在此過程中，教師的角色應有從以他人的指導為主體到以自己的實踐活動為主體的轉變.在校園網絡建設過程中，教師參加培訓是必要的,但是能否做到學以致用,在很大的程度上，取決于自己學習主體地位的發揮,即自己的投入和實踐.哲學的觀點認為，實踐是檢驗真理的唯一標準，外因通過內因而起作用,內因是第一位的原因,就是這個道理.人家的經驗畢竟是人家的，我們可以借鑒,但是否行得通,還需要自己去實踐.只要我們能做到理論聯系實際,多實踐,多探索，多研究，不怕困難，不怕困難,就能到達自己期望的目標?！　】傊瑢κ挛锏恼J識有一個從不知到知,從知之不多到知之較多,再從知之較多到知之較精的過程.教師對校園網絡建設的認識，也是這樣.只要自己能盡快地實現以上幾個方面角色的轉變,并能正確，合理,高效的利用校園網絡，那么他不僅可以培養自我獲取知識與更新知識的能力，而且可以通過計算機與網絡的強大功能探索新的教育體制與教學模式，培養出適應信息時代需求的新型人才，從而確保有較高的教學質量與教學效率，以便與“知識爆炸”和知識迅速更新換代的發展趨勢相適應.相信，"“以人為本”的作用便能在校園網絡建設中發揮出來，從而最大限度地發揮網絡資源的潛能.以上便是本人對校園網絡建設過程中教師角色轉變的認識和理解。　　進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫，風流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。他有他的幸福，我有我的快樂，教師就要志存高遠，趣避庸俗，"不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴"，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業的特殊性決定的。做不好人也教不好學。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表?！　〗處煶嗽谧约核虒I方面要做到"知得深"外，還要對其它學科和領域的知識"知得廣"。大家都知道，二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學生要學會學習。而我們，再也不能只以教育者的身份出現，而應教學相長，在學會工作的同時，也要學會學習，加強自己各方面的素質，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信地面對學生。葉圣陶說過，他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術，"最要緊的是看學生，而不是光看老師講課。"一堂課究竟怎么上?傳統教學中教師是課堂的中心，教師牽著學生走，學生圍繞教師轉。長此以往，學生習慣被動地學習，學習的主動性也漸漸喪失。顯然，這種以教師"講"為中心的教學，是不利學生的潛能開發和身心發展的。比如常見的語文閱讀教學，教師過多的講解、分析和說明常使學生感到枯燥乏味，從而喪失了學習的積極性。這可以讓他們在課前先收集一些資料。這就可以從網上收集到很多這方面的知識。在21世紀的教學過程中，教給學生怎樣收集資料將比簡單的傳授知識更重要，方法可以使學生受用終身，也可以使學生在某種程度上超過教師。"在本世紀，傳統的師生關系將發生變化。教師將更多的在思維方式與知識的導向性上給學生以指點。教育不能再象以往那樣，只會知乎者也，再也不是灌輸，不是表演，是以學生發展為本，讓學生學會從不同的地方學習到更多的知識，如網絡、課外書籍等?！　」湃苏f：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟?！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢？有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養來保持新鮮。當你坐下來，認真地讀一本好書，讓思維隨著作者馳騁，當然，學習不只限于書本，網絡教育就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網絡教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網絡教育的平臺“活到老，學到老”！

1. 中國知網也好！2. 萬方數據也好都有例子！3. 甚至百度文庫都有！4. ==================論文寫作方法===========================　　論文網上沒有免費的，與其花人民幣，還不如自己寫，萬一碰到騙人的，就不上算了。　　寫作論文的簡單方法，首先大概確定自己的選題，然后在網上查找幾份類似的文章，通讀一遍，對這方面的內容有個大概的了解！　　參照論文的格式，列出提綱，補充內容，實在不會，把這幾份論文綜合一下，從每篇論文上復制一部分，組成一篇新的文章！　　然后把按自己的語言把每一部分換下句式或詞，經過換詞不換意的辦法處理后,網上就查不到了,祝你順利完成論文!