3.收獲:理想讓你微笑，觀察生活；理想讓你頑強抵抗命運,(3)理想洗去你的自私；(4)理想帶來誤解的孤獨,比喻通往理想生活的道路充滿希望，鼓勵人們努力實現理想,從理想傳播的過程來看，理想具有時代性、層次性、長期性和艱巨性，理想給人力量，理想是崇高的社會理想等。
采用雙收發，描繪了一個騎馬的場景，景色非常漂亮。比喻不要停留在對理想的憧憬，而要立即行動，去追求。美麗的風景，不僅是對追求理想者的鼓勵和加油，也是對觀望者的鞭策。表達了對理想的不斷追求，對未來的勝利充滿了信心和勇氣。比喻通往理想生活的道路充滿希望，鼓勵人們努力實現理想。因為當時是文革時期，是改革發展的好機會，但是人們在搞文革的時候錯過了發展的好機會。這是詩人提醒人們不要再搞文革了，要把全部精力用在發展國家上。所以說“路上春色正合適，天上艷陽高照。”
1。第二個人說這樣更容易引起讀者的共鳴。2.理想使人有明確的方向；(2)理想使人充滿斗志和活力。(3)理想洗去你的自私；(4)理想帶來誤解的孤獨。3.收獲:理想讓你微笑，觀察生活；理想讓你頑強抵抗命運。理想讓你忘記太陽穴上的早白頭發；理想讓你頭白了還天真。犧牲:如果理想給你帶來榮譽，那只是副產品，更多的是帶來被誤解的孤獨，孤獨中的歡笑，歡笑中的苦澀。從理想傳播的過程來看，理想具有時代性、層次性、長期性和艱巨性，理想給人力量，理想是崇高的社會理想等。，這說明了理想的重要性。如果我們確立了理想，我們將通過不懈的奮斗取得豐碩的成果。
第一句的第一分句是上一節的延續，“不幸”是指“被誤解的孤獨”和“辛酸”。上下兩句的意思是轉折，寫在散文里，就是“理想固然使正直誠實的人常常遭受不幸，但理想卻使不幸的人得以生存”，可見意思側重于后一句。這一節講理想對人生的意義。理想讓不幸的人生存，讓普通人偉大。所謂“大寫的人”，就是真實的人，高尚的人，偉大的人。
4、理想 流沙河意思是七年級的請把每一段的意思告訴我一共十二段急急...第一段對全文起主導作用，修辭手法有比喻和頂針。另外表示理想是進步的方向，第二段有時代的層次，體現了社會秩序，第三段是理想促進社會發展。
