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本文目錄一覽

1，職場的需求是什么
2，職業需求是職業價值觀的一種體現
3，社會對職業要求是什么
4，什么是職業需求
5，找一找自己與職業需求的差距
6，職業要求的解釋
7，如今社會最需求哪些職業
8，簡述我國當前職業需求
9，以職業需求狀況為題寫一篇社會調查報告
10，職業需求的職業需求的類型
11，個人職業發展需求怎么寫
12，個人職業發展需求計劃書參考范例

1，職場的需求是什么

技術、能力、方法…

職場的需求是什么

2，職業需求是職業價值觀的一種體現

職業價值觀是指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，人們對各種職業有著不同的主觀評價。從社會來講，由于社會分工的發展和生產力水平的相對落后，各種職業在勞動性質的內容上，在勞動難度和強度上，在勞動條件和待遇上，在所有制形式和穩定性等諸多問題上，都存在著差別。

職業需求是職業價值觀的一種體現

3，社會對職業要求是什么

要求的是敬業、愛業、先人后已的良好品質~~

社會對職業要求是什么

4，什么是職業需求

所謂職業需求，是指一個人對某種職業的渴求和欲望。這種渴求和欲望，成為一個人職業行為的積極性的源泉。自從出現了社會分工，就出現了職業需求。原始的職業需求，實際上只是一個人的一種簡單的生存需要。隨著社會的發展，職業不斷分化和產生，不斷賦予職業需求以新的內容。職業是多種多樣的，人們對職業的需求也不盡相同。任何一個正常人的任何行為，都是由動機支配的，而動機又是由需求引起的。同樣的道理，人們的職業行為也是在一定的職業動機的策劃下，為了達到某一個職業目標發生的。

5，找一找自己與職業需求的差距

最好的方法就是和自己的領導比一下。

主要看你可以為公司創造的價值，也就是能力，現在講學歷不在第一，重要的是看能力，希望能夠幫助你

6，職業要求的解釋

所謂職業需求，是指一個人對某種職業的渴求和欲望。這種渴求和欲望，成為一個人職業行為的積極性的源泉。自從出現了社會分工，就出現了職業需求。原始的職業需求，實際上只是一個人的一種簡單的生存需要。隨著社會的發展，職業不斷分化和產生，不斷賦予職業需求以新的內容。職業是多種多樣的，人們對職業的需求也不盡相同。職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總合構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。職業素養是個很大的概念，專業是第一位的，但是除了專業，敬業和道德是必備的，體現到職場上的就是職業素養；體現在生活中的就是個人素質或者道德修養。

7，如今社會最需求哪些職業

如今社會壓力越來越大，很多人都存在心理問題，需要心理醫生或者是心理咨詢師的指導，而這方面的人才奇缺，因此今后最有前途的當屬心理咨詢師。

俗話說：人無我有，人有我優，人優我變。（1）從現實的社會發展趨勢來看，高科技是現實發展的主宰，但在發展及運用的過程中，卻時時刻刻離不開計算機。計算機現在學的是越來越多，但是經篩選之后，又有幾個是真正的計算機行家呢？在現在的行行業業中又有哪個行業能離開計算機呢？我認為計算機是現在社會最需求的職業，要想學好計算機就要多學幾年（2-3年比較好那樣學的別人都不會）（2）營銷行業也是現在社會需求的行業，特別是在西、北部，營銷行業占有一定的優勢，也是最需求的行業之一！

需要的是能夠給失業者找到或提供工作的人！

高級技工

三百六十行行行出狀元只要做的好什么都行

高級技工最缺。

雖然說要找社會需求的，但是也要結合自己的能力所及，只能說選擇自己喜歡的并能夠勝任的就行了。

8，簡述我國當前職業需求

1、電子信息類電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網絡游戲等。相關專業電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。 2、生物技術類 21世紀是生物的世紀，生物科技經濟發展起來是必然趨勢。生物科研人才近年來一直是國際人才競爭的焦點之一。我國目前無論是生物技術的研究人員，還是生物技術產品開發的人才，都存在嚴重不足的問題，未來一段時期我國對生物技術人才有極大需求。有關專家預計，隨著基因技術、生物工程等領域的發展和產業升級，這類高技術專業人才的缺口會越來越大。相關專業生物技術、生物工程、生物資源科學等。3、現代醫藥類全球現代醫藥技術產業繼續呈高速增長態勢，現代生物技術產業已經成為醫藥產業新的國際競爭焦點。有關專家指出，面對日趨直接而激烈的國際化市場競爭，我國發展現代中藥及生物醫藥技術產業已是勢在必行。特別是現代中藥產業不僅在世界發展較快，而且在我國也是增長較快的產業之一，目前已成為我國一項具有較強發展優勢和廣闊市場前景的潛在的戰略性產業。科技部已將“創新藥物與中藥現代化”列為“十五”期間國家12個重大科技專項之一。相關專業藥物制劑、制藥工程、生物醫學工程、中藥學等。 4、汽車類隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品，汽車專業也成為了社會上十分走俏的專業。汽車類專業人才成為了炙手可熱的“搶手貨”，汽車行業中的復合型人才將成為競爭焦點。比如精通外語的汽車設計人才、具備汽車技術背景的營銷人才、具備汽車銷售背景的IT類專業人才，以及汽車信貸、保險等金融人才年將繼續走俏。此外，熱能與動力工程、工業設計等相關專業人才需求也將持續看漲。相關專業車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。 5、物流類加入WTO后，隨著我國在公路貨運、倉儲、海上搬運運輸、船舶代理等方面進一步開放市場，我國的相關行業和企業與國外物流企業將開展全面合作，這意味著，我國的現代物流將進入快速增長、全面發展的新時期。目前，國內需要600多萬中高級物流專業人才，物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一。到2010年我國大專以上物流人才的需求量約為30萬至40萬，而目前各類大專院校物流專業年培養規模在5000人左右，物流規劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。相關專業物流管理、現代物流等。資料擴展根據職業需求的發生過程，主要有以下三種相對應的需求：1、自然性職業需求與社會性職業需求自然性職業需求，就是為了謀求那些保持或維持自己的生命以及延續后代的條件而從事一定的職業的要求，這種自然性職業需求是人類生存的基本需求。但是，任何人都不是獨立于社會之外的，其職業行為或職業活動都不是也不可能是一種孤立的存在。所以，人們在自然性職業需要之外，在自己的社會職業活動中形成的對人類文化的渴求，對政治的渴求以及對人們之間交往活動的渴求，就是一種社會性職業需求。人們在擇業時，既要考慮到自然性職業需要，也要考慮到社會性需要，要從生活的全方位來滿足自己的需要。2、物質性職業需求和精神性職業需求物質性職業需求表現為對職業活動中物質方面的渴求，包括衣食住行等諸多方面，是人們最基本的、最重要的欲求，也是其他一切需求的基礎。精神性職業需求則是一個人在職業活動中對精神文化方面的渴求。比如掌握知識、對美的享受、創造的欲望等；再比如，職業活動促進了同事、朋友之間的感情交流，使人們看到了自己的力量和智慧，這將使你的精神更加愉悅。3、合理的職業需求與不合理的職業需求合理的職業需求與不合理的職業需求，主要是根據職業需求的可能性來區別的。認識這一點很重要。人們的職業需求是復雜多樣的，現實中不是每一個人的所有職業需求都能變成現實。有的需求經過努力可以實現，有的需求無論你怎樣努力也是實現不了的。人的職業需求是隨著社會生產力的發展而發展，隨著社會職業結構的變化而變化的。人們在飛機誕生之前不可能產生當空乘人員的職業需求，在我國改革開放之前，不會產生到外資企業去當“白領”的職業欲望。這就是歷史唯物主義告訴我們的“社會存在決定社會意識”。人的職業需求存在著合理與不合理兩種需求。合理的需求也可分為當時（或當年）能滿足的和一時不能滿足或相當一段時間內難以滿足的需求。能滿足的需求可以變成現實，一時間或相當長一段時間不能滿足的，只要是合理的、有希望實現的，均可以創造條件，努力爭取實現。不合理的職業需求可分為不正當的需求和不現實的需求兩種。所謂不正當的需求，就是不在你的職業需求范圍內或者是你這個職業不可能實現的，盡管別人擁有、別人在享受，但對于你而言，這個職業卻是不必要或不應該有的，那么你就應該舍棄這種欲念，不要讓它成為你擇業的障礙。參考資料:百度百科?職業需求百度百科?國家職業資格目錄

9，以職業需求狀況為題寫一篇社會調查報告

關于審計助理的社會調查報告行業：第三產業服務行業企業：中小型會計師事務所職業：審計助理作為一個會計系的學生，很自然對關于注冊會計師的有關工作感興趣，而公共審計可以說是注冊會計師的一項主要工作。而在審計工作中涉及的職務有很多，例如有審計部經理，審計專員和審計助理等等。本文將對該項工作的最基礎的職位――審計助理進行有關的討論，內容包括一下三個方面：審計助理所需知識、技能和素質，審計助理主要職能和工作，審計助理的職業發展前景。所需補充說明的是，之所以選擇中小型會計師事務所，是因為這符合現階段國內的會計師事務所的大體情況，并有利于了解國內公共審計行業的相關情況，以及國內會計師事務所的發展道路，從而加深對審計工作本土化的了解。一審計助理所需知識、技能和素質以下是從互聯網上搜到的有關對審計助理的招聘要求的內容，其中招聘的事務所類型為國內事務所。（1）1、本科及以上，審計、會計專業的應往屆畢業生2、較強的數據收集、整理、分析能力，熟練掌握0FFICE辦公軟件3、有良好的道德品質，保密觀念強4、有很強的學習能力、溝通能力、觀察分析能力、邏輯推理能力、應變能力5、學生干部或參加過CPA、CIA考試者優先（2）1、有兩年以上審計經驗；2、有良好的溝通能力和學習能力；3、具有英語四級以上或相關英語專業水平；4、能承受較大工作壓力；5、能接受經常出差。（3）上海銘瑞會計師事務所招聘見習審計助理，滬籍，會計專業大專以上學歷，在注冊會計師指導下編制審計工作底稿,從事實物資產的監盤等審計程序，編寫試算平衡表等。由以上材料可見，審計助理盡管處于公司職務結構的底層，但仍要求應聘者有扎實的有關會計、審計的專業知識，最好有相應的工作經驗。審計助理的知識面要求不廣，但不能缺少必要的技能和能力，例如溝通能力和學習能力，合格的英語水平，能承受工作壓力等。其中還要突出說明的是該職業的關鍵的品質要求，那就是公正、誠實和謹慎，這本身是審計工作的必然要求，同時對于審計工作的基層職務來說，那就顯得更為重要了。二審計助理主要職能和工作（1）協助注冊會計師進行對公司業務的審計工作（如財務、資金、稅務、采購、銷售、考核、內控制度等）。（2）協助有關審計人員進行數據收集、整理、分析。本人曾到廣州越秀區的一所小型會計師事務所呆過一天，并且和其中的一個審計部的審計主任和審計助理進行過交流。在我印象之中，審計助理只需執行審計主任分派的一些文字處理或者是數據記錄和處理的任務，這些任務產生的報告的格式和要求都非常嚴格，并且報告經審計助理初步完成后須經審計主任檢查，修改和批準。審計助理涉及的業務非常廣，幾乎涵蓋事務所的一切瑣碎的交易事項，協議等。這些工作對于熟悉一個事務所的基本運轉，和加深對事務所更高層次的工作都是很有幫助的。三審計助理的職業發展前景審計助理自身積累豐富的審計工作經驗，并可以通過考試獲取中級會計師職稱，高級會計師職稱，和進一步成為注冊會計師。

10，職業需求的職業需求的類型

根據職業需求的發生過程，主要有以下三種相對應的需求：1、自然性職業需求與社會性職業需求自然性職業需求，就是為了謀求那些保持或維持自己的生命以及延續后代的條件而從事一定的職業的要求，這種自然性職業需求是人類生存的基本需求。但是，任何人都不是獨立于社會之外的，其職業行為或職業活動都不是也不可能是一種孤立的存在。所以，人們在自然性職業需要之外，在自己的社會職業活動中形成的對人類文化的渴求，對政治的渴求以及對人們之間交往活動的渴求，就是一種社會性職業需求。自從有人類社會以來，人們所處的社會生活制度和經濟地位不同，這種社會性需求也就不盡相同。一個人如果只滿足了自然性職業需求，而社會性職業需要得不到滿足，雖然其生命不會因此受到損害，但卻可能產生一種不舒服、不愉快的感覺。物質意義上的幸福生活，它僅僅是一個指標；而真正內心感到安全和對于政權的認可，則來自于信仰。民無信不立，一個人如果沒有了信仰，沒有了社會性職業需求，成了自然性職業需求的奴隸，那么，他的內心會崩潰和渙散。現在有一種說法，說21世紀評估各個國家人民生活得好與不好，已經不是過去簡簡單單的看GTP一個標準，還要看GNH，就是Gross National Happiness，國民幸福指數。也就是說，評估一個國家是不是真正富強，不能單純看國民生產總值的絕對量和增長速度，更要看每一個老百姓內心的感受——他覺得安全嗎？他快樂嗎？他對他的生活真正有認同嗎？我國在上世紀80年代末曾經參加過一次國際調查，數據顯示，當時我國國民的幸福指數只有64%。1991年再次參加調查，這個幸福指數提升了，到了73%左右。這得益于物質生活條件的提升和很多改革措施的實施。但等到1996年再參加調查時，發現這個指數下跌到了68%。這說明，即使一個人的物質生活多么豐富，仍然有可能存在極為復雜的心靈困惑。在“文革”中，人們的職業行為發生了錯位，許多科學家、藝術家、教授以及一些高級管理人才去做清潔工、工廠的重體力勞動、下鄉勞動等。這就是對這部分人社會性職業需求的一種剝奪。所以，他們中的許多人感到非常痛苦，失去心理上的平衡。再如一些大款及他們的太太們，他們的物質待遇及金錢一點也不缺乏，但他們多數人的精神很空虛，他們對文化、對政治以及對社會交往活動有著強烈的渴求，好多人患有抑郁癥。據有關統計，全世界每年都有一些公司老板自殺。身著西服或套裙，每天出入于環境幽雅的辦公室，每月領取不菲薪水的“白領先生”或“白領麗人”，著實贏得了世人羨慕的目光，甚至成為了大學畢業生追尋的職業。“白領”雖然是一種時髦的職業，但對于他們來說，自然性職業需要擠占了社會性職業需要。所以他們既有歡樂也有艱辛，既有掌聲也有淚水。許多人由于周而復始的緊張工作，累跨了身體，有的人年過而立依然孑然一身。這些人多數在外企或合資企業工作，外貌長相漂亮，品位、收入高，按常理，應該是能夠找到另一半的，但是由于自然性職業需要，占取了他們太多時間，消耗了他們太多的精力，無暇顧及終身大事，甚至還有的人即使結了婚，也要離婚。這就是為什么大城市里大齡青年多，離婚率高的一個重要原因。可見，人們在擇業時，既要考慮到自然性職業需要，也要考慮到社會性需要，要從生活的全方位來滿足自己的需要。2、物質性職業需求和精神性職業需求物質性職業需求表現為對職業活動中物質方面的渴求，包括衣食住行等諸多方面，是人們最基本的、最重要的欲求，也是其他一切需求的基礎。精神性職業需求則是一個人在職業活動中對精神文化方面的渴求。比如掌握知識、對美的享受、創造的欲望等；再比如，職業活動促進了同事、朋友之間的感情交流，使人們看到了自己的力量和智慧，這將使你的精神更加愉悅。央視報道過一位92歲高齡的著名學者，在解放軍總醫院住院三年，期間，每天都要在病房里坐著輪倚伏案寫出2000余字的、非常有價值的文章。有記者問他，“您已功成名就，況且年事已高，正在住院治病，為什么還要堅持寫作呢？”他說：“能把我所知道的事情寫出來，告訴大家，留給后人，我感到很幸福，很高興，如果不能堅持寫作了，我感到是件非常悲哀的事情，如果在我的有生之年，我的思維還清晰，我會繼續寫下去，我準備再寫10年、20年。”寫作，就是這位學者的精神性職業需求。3、合理的職業需求與不合理的職業需求合理的職業需求與不合理的職業需求，主要是根據職業需求的可能性來區別的。認識這一點很重要。人們的職業需求是復雜多樣的，現實中不是每一個人的所有職業需求都能變成現實。有的需求經過努力可以實現，有的需求無論你怎樣努力也是實現不了的。人的職業需求是隨著社會生產力的發展而發展，隨著社會職業結構的變化而變化的。人們在飛機誕生之前不可能產生當空乘人員的職業需求，在我國改革開放之前，不會產生到外資企業去當“白領”的職業欲望。這就是歷史唯物主義告訴我們的“社會存在決定社會意識”。在計劃經濟時代，大學生沒有選擇職業的自主權，政府分配到你哪里你就必須在哪里工作，不管這個崗位適合還是不適合你，這樣就在一定程度上限制了青年人的個性和才能的發揮和發展。改革開放以來，我國的就業政策發生巨大變化、多種經濟形式和經營方式的快速發展，使得職業分類和職業崗位不斷增加，為職業選擇提供了廣闊的空間，大學生可以縱橫馳騁，自由選擇。面對社會上眾多職業，有科技含量高的，有知識含量高的，有體力勞動大的，有腦力勞動大的，有流動性強的，有固定一地的，有動手的，有動口的，有機械化的，有手工的，種類繁多，不勝枚舉。每一個求職人員都應該對自己的職業需求有一個客觀的、合理的、科學的分析、保持合理的職業需求，舍棄不合理的職業需求，只有這樣才能夠找尋到一個適合自己的職業。人的職業需求存在著合理與不合理兩種需求。合理的需求也可分為當時（或當年）能滿足的和一時不能滿足或相當一段時間內難以滿足的需求。能滿足的需求可以變成現實，一時間或相當長一段時間不能滿足的，只要是合理的、有希望實現的，均可以創造條件，努力爭取實現。不合理的職業需求可分為不正當的需求和不現實的需求兩種。所謂不正當的需求，就是不在你的職業需求范圍內或者是你這個職業不可能實現的，盡管別人擁有、別人在享受，但對于你而言，這個職業卻是不必要或不應該有的，那么你就應該舍棄這種欲念，不要讓它成為你擇業的障礙。而不現實的需求，就是你的職業欲望不合時宜，或者是這個職業欲望在相當長一段時間內也無法實現的，即使它是合理的，但卻根本無法實現。這種不現實的職業欲望，也應該通過提高認識，盡快放棄，否則也會成為求職中的障礙。

11，個人職業發展需求怎么寫

個人職業發展需求怎么寫個人職業發展需求怎么寫，做好個人的職業發展需求規劃就是在為自己將來的職業生涯發展鋪路，滿足個人對職業發展的需求。但是很多人不知道個人職業發展需求怎么寫，快來看看吧個人職業發展需求怎么寫1 總述這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。其實，三個部分是緊密聯系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。學習生活規劃學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表（重）要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統統拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網絡技術。在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮斗。社會活動規劃這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。面向未來的準備在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。我在大學畢業以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生，要想實現這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。 1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。 2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。 3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。 4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業愿意有償贊助我的留學研究生生活。以上只是關于我的留學生活的準備，其他方面的準備還有： 1、加拿大之行順便考查一下外國的`文化產業狀況。 2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。 3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。 4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習，積累經驗。重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規劃也將相應地被更改。總結到這里為止，我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生會的活動，有一定的社會活動經驗，因此我自認為這份規劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。個人職業發展需求怎么寫2 教育需要理論的支撐，需要理性的滋潤，隨著新課改的不斷深入和推進，教師角色的專業化色彩愈益濃厚，教師越來越面臨著來自各方面的巨大挑戰和嚴峻考驗。為了拓寬自身的專業視野，提升專業水平，豐厚專業素養，以跟上時代步伐，特制定近三年的個人專業發展規劃。一、個人基本情況說明本人于1997年7月畢業于xx職教中心師范班，同年8月參加工作，20xx年參加了小教大專班的學習，20xx年xx月畢業取得了大專畢業證書。1997年9月——20xx年7月在xx小學任教，20xx年至今在柳河北山小學任教，至今已有xx年教齡。本人愛好廣泛，熱愛教育事業，工作中敢于挑戰，勇于創新。二、專業發展條件分析 1忠誠黨和國家的教育事業，教育教學工作踏實認真，治學嚴謹，關愛學生，教學民主。 2具有較為先進的教育教學理念，能夠及時跟上時代步伐，并善于反思、實踐與創新; 3具有一定的專業研究素質。十多年來，一直從事數學教學和教育科研實踐工作，形成了“重思維過程，重語言實踐活動，嚴謹而靈活”的教學風格。始終堅持以科研為先導，以提升教學質量為抓手，努力探索優化課堂教學和學生的智能結構的有效途徑，教學質量名列全區前茅。三、專業發展目標確定教師的專業化是一個全面努力、不斷前進的發展過程，也是一個內容不斷豐富完善的積累過程。為此，近三年，我將從以下四個方面提升自己的專業能力和學科素養。 1、轉變教師角色，樹立服務學生意識專業工作是為人類謀求福利的社會公益事業。教師這一職業必須以教育為宗旨，促進人的全面發展，我以為只有樹立為學生服務的意識，才能確立學生的主體地位，把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為，獲得創新和超越的活力。 2、實施行動研究，深刻領會課程理念專業理論研究要和實際工作相結合。因此，我將立足于新課程課堂教學，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業理論素養和專業實踐能力。 3、明確專業研修方向，建設專業發展強勢領域 4、加強理論學習，加快專業成長步伐理論是實踐的向導，是專業發展的基礎。近三年，我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著，不斷完善自身的知識結構。四、實施行動策略計劃 1、依托課題實踐進行行動研究，為學生構建和諧、愉悅的學習氛圍; 2、每年撰寫3---5篇教育教學論文和案例，并爭取在省級以上刊物上發表，以提升理論修養;三年內有2篇教育論文在國家級核心期刊上發表。 3、將教育教學反思、盤點卡及時整理成文，向相關教研員、專家請教，以期獲得專業引領; 4、每天堅持1-2小時的讀書、閱報、摘抄筆記等學習活動。 5、堅持課堂教學有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭取在市區級評課中名列前茅，形成自己的教學風格。 6、主動向年老教師學習，通過“拜師”活動，爭取使自己的教學更上一層樓。個人職業發展需求怎么寫3 一、近期目標 20xx年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中務必做到一個轉變，一個明確，即轉變工作主角，明確工作職責。轉變工作主角：參加工作近十年了，可是自我從事的工作一向都相對單一，以至于對其他行業的工作所知甚少，以至陌生，區委辦公室作為全區的核心機構，工作涉及到全區各行各業，對此，在思考問題，處理事情時，務必跳出以前在部門的思維方式，擺正自我的位置，樹立全局意識，切實轉變工作主角。明確工作職責：按照辦公室對自我工作安排，盡快熟悉自我的工作和職責，一是熟悉區委辦公室的各項規章制度，明確工作要求；二是熟悉區委辦公室總體工作及相關業務年初工作目標，明確工作任務；三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序；四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。二、中期目標在明確工作職責、工作任務，熟悉工作方的前提下，20xx年，務必進一步加強自身錘煉，做到政治素質、業務潛力、工作績效三個提升。提升政治素質：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜，要堅持從政治角度分析決定問題，持續清醒頭腦。二要持續政治敏銳性。密切關注時事、了解時事，透過網絡、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，持續工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。提升業務潛力：一是提升寫作潛力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達潛力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領會工作資料，勤于思考，能按照工作職責或領導交辦事項要求，較好的完成任務。提升工作績效：虛心聽取領導、同志、部門等對自我工作的意見和推薦，總結經驗教訓，提高工作效率，優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。三、遠期目標加強學習，確保思想上的先進和作風上的優良；加強鍛煉，促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善于思考、用心創新，能獨立且出色完成各項工作。四、工作措施 1、加強學習。學習是歷史使命，選取學習就是選取提高，忽視學習就是忽視提高，放下學習就是放下提高，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為，要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自我的世界觀、人生觀、價值觀，在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習，做到守紀律、知程序、明資料、講方法，學于用、知與行、說與做的統一。 2、踏實工作。僅有踏實工作，才能創造業績，僅有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務。 3、善于調研。調研是保證自我頭腦清醒，認識超前，工作提高的有效途徑。在繁忙的事務工作中，自我應合理安排，抽出時間對自我所從事的工作進行調查研究，從不一樣的途徑了解自我的工作狀況，針對實際工作中存在的薄弱環節，改善工作方法。要善于調研，樂于調研，透過調研不斷豐富自我的知識結構，加強自我對全縣社會經濟發展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力。 4、勇于創新。創新，是民族提高的靈魂、事業發展的動力；創新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，更應在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作崗位上創造性地開展工作。新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信，在單位領導的指導下，在辦公室其他同志的幫忙下，透過自我的不懈努力，必須會正確應對挑戰，把握機遇，使自我不斷提高，成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

12，個人職業發展需求計劃書參考范例

　　個人的職業計劃書讓你更了解自己的職業發展需求。以下是我整理的個人職業發展需求計劃書，希望你能從中得到感悟!　　個人職業發展需求計劃篇1 　　自己的路自己去走　　似乎有一種頓悟的感覺，我想除了上學以外，我什么也沒有做過，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業的選擇，未來早已向我逼近，比我預期的要早得多。　　我是一名文秘專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始于科學規劃，因此特為自己制定職業生涯規劃。　　一、自我認知　　性格活潑開朗，好動、適應能力強，善于交際，有較強的溝通和協調能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責為同學們服務，并得到老師的信任,同學們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協調班委成員的各項工作，是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點，我會繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊，這些缺點對我今后的工作會造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間，有意識地改正和提高，發揮自己的優勢，改正自己的不足。　　二、專業認識　　因為喜歡，所以選擇，一直以來我都抱著“選我所愛，愛我所選”的態度去學習我的專業，文秘專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務并為之決策即實施提供服務的人員的職業范疇，專業知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程! 　　文秘專業職業特點：人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。　　文秘專業發展趨勢：1、由松散型向規范性轉化　　2、由技能型工作向智能型轉化　　3、從常規內向思維向外向開放思維轉化　　4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化　　5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展　　專業素質要求：外在形象和內在素質，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理;既要文韜武略，又要善于具備處理各種復雜的人際關系，既要心理素質過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質，又要具備奉獻精神，甘當幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業，誠實可靠，團結互助，遵紀守法等基本素質。　　三、職業選擇和目標　　根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向，我認為從事服務行業、管理工作，如：外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我，也是我今后的職業發展方向。　　職業發展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書　　對于文秘專業，有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個成長得最快的職業，并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗，避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業，可以成為晉級的階梯，可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績! 　　四、發展規劃，目標和行動方案　　2009、9——2012、6 　　目標：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業證、本科學歷、取得相關資格證書。　　1、順利取得“雙證”(畢業證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證。。。。。。) 　　2、努力學習，爭取拿到獎學金。　　3、利用假期，抓住歷練的機會，了解社會，獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔! 　　4、合理利用課余時間，積極參加課外活動，提高自身的素質和能力。　　5、扎實地學好專業技能，同時，充分利用校內圖書館，網絡資源，擴展知識范圍，制定合理的時間表，有效利用大學3年的時間打造自己的就業競爭力，選擇適合自身發展的工作崗位。　　6、關注就業形勢。了解企業動態，積極與目標企業接觸，爭取找到專業對口的好工作。　　7、政治上積極要求進步，爭取早日入黨。　　8、關注自身心理健康，提高情商，提高身體素質，每天抽出一定的時間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業發展打下良好的身體基礎。　　2012、7—2016、9 　　目標：從基層做起，做一名優秀文員，得到領導賞識。成為經理助理。　　在這一時期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務領導，共同為企業創造財富，以主人翁的態度積極為企業發展出謀劃策，以不斷提到業務素質和能力為第一訴求，為今后的職業發展奠定基礎，努力工作，虛心向同事學習，學習企業的經營管理經驗，閱讀管理方面的書籍，提升自己的內涵，鍛煉成功人士需具備的素質，養成終身學習的好習慣! 　　2016、12——2020、6 　　目標：使自己成為本單位、本企業的業務精英，從服務型向管理型轉變，成為中高級管理人員。　　此時的我已擁有了相當的社會經驗和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經驗，同時也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領導身邊學習處世經驗，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機會，向董事會進軍，另一方面籌集資金開辦自己的企業! 　　計劃固然好，但更重要的在于具體時間并取得成效，任何目標只說不做到頭來都會是一場空，然而，現實是位知多變的，定出的目標計劃隨時都可能打破，其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負、每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗!成功不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼。　　通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊，循序漸進地努力。在此過程中，我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地! 　　我始終相信只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行! 　　個人職業發展需求計劃篇2 　　一、前言：　　通過上職業生涯課使我明白對我們以后學習的規劃是多么的重要，開始不在乎的我，現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走，可當我思考了發現我沒真正的目標。如果不是上這課，還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有追求，有動力。　　二，自我分析　　1我的性格：我是一個學生，從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤獨，感到奇怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力適應新的環境。慢慢適應并愛上了這個地方，獨特的。我覺得學習在開始和大的差距，其他的學生，根據他們自己的沒有他們，因為他們在環境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒，和悲傷。我總是告訴自己：“相信自己，相信自己能夠超越它們，不要氣餒，不要放棄。“我不玩了，我不喜歡玩，但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。　　我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友，真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默，有時很鬧。　　通過學校給我們的測試我是智多星型，在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍，喜歡自由，不喜歡被束縛，不能做一些乏味的，一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰艱難的事，在別人眼里不可能實現的事，但因為這樣而缺乏細心。　　2.我的興趣：我的興趣很廣泛，只要我不會的我都想去了解，去學它。但我也有我很喜歡的。如：在運動上我很喜歡打乒乓球，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業余我愛看和很多人一起看電視，因為有氛圍。我也很喜歡唱歌，跳舞。雖然不會，可還是很喜歡。現我又很想學會彈鋼琴　　3.我的技能：我現擁有的技能有我所學的專業技能，還有一些電腦知識，還有一些實踐體會，會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看，好像自己所擁有的技能真的很少，要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀：我感覺我的追求與理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。　　三、職業選項　　我現以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學，然后就可以出國讀書，當時的想法真的很天真。現雖然考上大學了，可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的，因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。　　當了解我還可選擇考公務員 (我不喜歡)，考研究生(還得繼續讀書，父母還得為我工作。想想他們頭上的白發，我于心不忍。不想他們再為我累拉。)，還可自己創業(對自己創業，我真的沒什么信心，因為我什么都沒具備。雖然這想法很好，可沒一點基礎的我還是很膽怯。)我迷惑了，到底哪是適合我的。我不知道。　　后通過一些了解，公務員優勢(S)：公務員的工作相對穩定，收入穩定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩層次，其優勢體現在穩定性和低成本性。　　劣勢(W)：許多考上公務員的人，他們的專業都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣，這樣的生活過于平淡，會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰性的工作。因而在自我價值上的實現來講，我不想考公務員。　　機遇(O)：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。　　風險(T)：目前社會上出現了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業生，將報考公務員作為畢業后就業的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。　　經過很多斗爭最終還是確定我最想做的，那就是努力去爭取公費出國留學。或考研究生。我想既能實現我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望，至少我為之努力過，我不會覺得遺憾。人生只有一次，要把握好，不要給自己留下大的遺憾，說不定你為之努力的夢想實現了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想，如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗，至少我的英語會有進步，我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。　　我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次，我是學習環境藝術設計，這專業要求我們必須見多識廣，不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識，那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以，我的夢想很強烈。對于我自身而言，我喜歡挑戰，我很喜歡新鮮的事物，我很獨立，一心想自己創造自己的事業。我不喜歡平庸，我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高，只要是能培養自己能力的事我都會去做　　四、職業目標崗位的能力和素質要求還有多大差距：我覺得現和我目標，素質的差距是現階段我所掌握的知識很少，所了解的知識也很少，生活閱歷也不多，要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識，再者要多參加實踐，堅持與實踐的結合，做到學以致用。要加強自己道德的修養。　　五、行動計劃　　1、2008-2011年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。　　2、2011-2013年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，或能出國。專業技能熟練。英語專業四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。　　大二上學期：努力學習專業方面的知識，學好和課程有關方面的東西，特別是計算機軟件。重點學習英語 (英語--用一個月的時間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業四級，也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試，力求每科成績不低于80分。　　大二下學期：將所學的知識不斷鞏固，虛心向老師、同學請教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實可行，詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調查。大三上學期：不斷擴展自己的知識。繼續大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉貼于大三下學期，開始準備研究生考試的復習。轉貼于　　大四上學期，研究生考試時間一般在1月份，這學期也主要用來備考。　　個人職業發展需求計劃篇3 　　我們無法選擇自己的父母和家庭背景，因為這是一出生就改變不了的，但是我們卻可以選擇自己人生道路!。有一份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。下面的規劃雖然不能決定什么，但它所代表的是我今后發展的大體框架，有很多的欠缺，它所起的作用也僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。這份規劃給我最大的益處就是給我指明了人生目標，以及前進的動力，所以我也覺得寫好這份規劃是非常有必要的。　　當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。　　優勢：我是一個非常開朗陽光的男孩，遇到苦難跟挫折時總是會往往積極的一面想，努力去想解決的辦法，而不是成天愁眉苦惱，我想這也許是我最大的優勢了吧!此外，我很喜歡交朋友，朋友在我的心中占據了很大的地位，在我有麻煩的時候總能夠得到朋友的援助，當然我也是非常積極的去幫助我的朋友們的，所以我也很期待在未來的道路上能和我的好朋友們一起拼搏!要知道他們可都是隱性資源! 　　劣勢：有時候會考慮很多本沒必要的東西，從而令自己困惑，一個人的時候會有點膽小，不敢去做自己想要做的事。　　我的社會角色是湖南工學院建筑系工業設計專業的學生，待考的職業證書有英語四級和國家計算機二級，人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：籃球、唱歌、跳舞、書法、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在未來發展所需要的行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就　　具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的! 　　解決問題　　解決問題的最好方法就是直接去面對!從問題中找問題!發現自己的不足，改變自己的弱勢。生活中我最擔心的問題就是自己一個人，事情都得自己解決，沒人在身邊陪你!我害怕獨處，我需要團隊，一個人的生活會讓我變得怯懦，但是這是無法避免的，所以我也就必須要讓自己學會在一個人時怎樣去處理問題，而這一切都得從日常的小事情開始。　　職業取向　　我性格開朗，喜歡新鮮的事物，和其他同齡男孩不一樣的是我對網游并不感興趣，我喜歡去摸索生活中的新鮮事物，制作一些我所感興趣的東西，我喜歡自由自在，約束的生活會讓我受不了，所以我討厭一成不變，選擇工業設計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西，這極具創造力!成為一名優秀的工業設計師，這將是我不二的選擇! 　　具體規劃　　根據對職業發展的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業的過程中，我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業趨向也已經基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：　　A2013年~2014年取得英語四級證書和國家計算機二級，有實習成果和經驗并提高自身素質。　　B2014年~2015年不斷地去強化自己的專業知識，并且努力專研3DMAX和photoshop，讓我在實際操作上更加的順手。　　C2015年~2020年拿到學院的畢業文憑及學士學位，爭取進入一家設計公司，找到自己的第一份工作，讓我能夠在自己的專業領域里發揮作用，在這五年的時間里好好地努力工作，我相信這給我帶來的絕不僅僅是每個月銀行卡里的數字變化，更多的是人生歷練與寶貴的經驗! 　　D 2020年~2030年尋找其他契機，發展自己，離開原來的工作單位，嘗試著自己組建團隊進行開發工作，成立自己的設計所。充分的運用之前五年的工作經驗，并通過十年的努力，攀登自己的第二個事業高峰，因為那是的我已經是一個經驗十足并且充滿魄力的人了，設計將會是我這一生所追求的。　　職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力，加上對自己事業這份詳盡的規劃，相信自己一定會成功的!加油!挑戰自己!挑戰未來吧! 　　人的一生不僅僅是為了追求物質利益而奮斗的，要讓自己的一生充滿意義，那么你就不能只考慮到個人的利益得失，我們更多的是要學會去奉獻!當你有一碗水的時候會選擇自己喝掉，而當你有一桶水的時候，往往會跟親人朋友們分享，但是如果你擁有里一井的水，那么我們就應該學會去和跟多的人分享，而不是只考慮到身邊的人。我想當我結束自己的職業生涯時，陪著家人舒適的坐在綠草地上，我覺得我會是那個分享的人!