教育孩子不希望孩子達(dá)到一個(gè)目標(biāo)或達(dá)到某個(gè)層次，而是讓孩子不斷發(fā)展自己,2.和孩子一起學(xué)習(xí)教育在孩子反其道而行之的同時(shí)，并不是父母的身份讓孩子完全服從父母教育,2.和孩子一起學(xué)習(xí)教育在孩子反其道而行之的同時(shí)，并不是父母的身份讓孩子完全服從父母教育,教育孩子的方法如下:1,教育孩子的方法如下:1。
教育孩子的方法如下:1。對(duì)孩子教育要有耐心，但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。想想你的父母教育你自己，你應(yīng)該有這種同理心。不耐煩的灌輸教育其實(shí)和暴力沒(méi)什么區(qū)別，只會(huì)傷害孩子，沒(méi)有任何作用。2.和孩子一起學(xué)習(xí)教育在孩子反其道而行之的同時(shí)，并不是父母的身份讓孩子完全服從父母教育。這種舊觀念與父母自己追求的現(xiàn)代性完全背道而馳教育。教育孩子不希望孩子達(dá)到一個(gè)目標(biāo)或達(dá)到某個(gè)層次，而是讓孩子不斷發(fā)展自己。3.適當(dāng)激勵(lì)孩子，有了一定的成績(jī)才能繼續(xù)發(fā)展興趣，有了動(dòng)力才有結(jié)果。孩子的成績(jī)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。做對(duì)一道題，做錯(cuò)一道題，都不會(huì)影響孩子的評(píng)價(jià)和生存能力。錯(cuò)誤只是判斷規(guī)則上的錯(cuò)誤，不一定是行為上的錯(cuò)誤。
教育孩子的方法如下:1。對(duì)孩子教育要有耐心，但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。想想你的父母教育你自己，你應(yīng)該有這種同理心。不耐煩的灌輸教育其實(shí)和暴力沒(méi)什么區(qū)別，只會(huì)傷害孩子，沒(méi)有任何作用。2.和孩子一起學(xué)習(xí)教育在孩子反其道而行之的同時(shí)，并不是父母的身份讓孩子完全服從父母教育。這種舊觀念與父母自己追求的現(xiàn)代性完全背道而馳教育。教育孩子不希望孩子達(dá)到一個(gè)目標(biāo)或達(dá)到某個(gè)層次，而是讓孩子不斷發(fā)展自己。3.適當(dāng)激勵(lì)孩子，有了一定的成績(jī)才能繼續(xù)發(fā)展興趣，有了動(dòng)力才有結(jié)果。孩子的成績(jī)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。做對(duì)一道題，做錯(cuò)一道題，都不會(huì)影響孩子的評(píng)價(jià)和生存能力。錯(cuò)誤只是判斷規(guī)則上的錯(cuò)誤，不一定是行為上的錯(cuò)誤。
{2。
