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1，天津市南開區

具體有什么聯系，不是很清楚，至于你問天津市南開區有一家人人樂購物廣場的地址，應該是天津市南開區興業里的那個店，地址就是天津市南開區西湖道興業里人人樂購物廣場，郵編是300192

天津市南開區

2，怎樣才能在網上查閱天津市南開區一模成績

模擬成績，應該查不到的呀。

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3，2011南開區一模如圖所示是用光學的方法來檢查一物體表面光滑

利用A為標準平板的下表面與B為被檢查其上表面進行光的反射，從而出現光的干涉現象．由此可以能檢查平面光滑程度．故A正確，BCD錯誤；故選：A

不明白啊 = =！

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4，南開區初三一模成績2022

好。一模470分以上共有1072人，500分以上有470人。按照以往經驗，南開區一模500-600名的同學都有機會沖擊市五所。本次一模成績只采集了南開普通班成績，并不參加中考的南開六年一貫制實驗班，雖然參加了一模但成績并未算在其中。

5，2014天津一模如圖是某生物細胞局部和細胞中某結構的亞顯

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

①能作為載體蛋白，起物質運輸作用，①正確；②能作為酶，催化發生在膜上的化學反應，②正確；③能作為受體，接受膜表面的化學信息，③正確；④能作為細胞表面的標志，被其他細胞識別，④正確．所以①②③④正確．故選：D．

6，天津南開區2022一模平均成績

430分。根據查詢天津市南開區2022年的一模考試記錄查詢對比，各地區的成績都有差異，其最高分成績在730分，平均成績分數為430分。因為南開區一模試卷是采用結課考試的試卷，且是進行的線上考試，所以這次全區的平均成績在430分左右，各校平均分的中位數成績在419分左右。

7，2014南開區一模圖甲是邊長為a用均勻材料制成的正方體物塊

A、正方體物塊的體積是a3，故本選項錯誤；B、因為物塊漂浮，所以F浮=ρgV排=ρga2（a-h）=G=mg=ρ物gV=ρ物ga3，整理得ρ物=(a?h)ρ a ，故本選項正確．C、由B知，則物塊所受的重力G=mg=ρ物gV=ρ物ga3=(a?h)ρ a ×g×a3=（a-h）ρga2，故本選項正確．D、物塊放在水平地面上，此時壓力F=G，S=a2，則物塊對地面的壓強p=F S =(a?h)ρga2 a2 =ρ（a-h）g．故本選項正確．故選BCD．

8，2021南開區初三一?？荚嚂r間

4月。南開區中考備考計劃在4月進行一?？荚嚕瑫r4月還安排中考體育測試和加分優待政策申請事宜。一模對學生來說可以檢驗一下一輪復習的復習效果，還可以根據分數對自己的位置做一下排名；對于學校來說，不但可以評估復習的教學效果，對一模后的復習和二模起到借鑒作用，也可以根據學生的成績做為指標生的參考。

9，有沒有1瓶乳液能同時有隔離和粉底的效果

一般的隔離霜都有隔離美白亮膚的效果，露易絲瀾抗氧化隔離乳液就不錯，價格在100多一點

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10，2021年天津和平區一摸考試成績

1、一模成績中，日新國際學校和翔宇學校并駕齊驅，平均分數遠遠甩開其他各所學校，可以說達到了和平區初中不錯學校的水平，這在于兩所學校從上到下對學習的態度，都是學校拼，老師拼，學生拼，家長更拼，其中家長的付出至關重要。2、一模成績第二檔就是津英中學和育賢中學，平均分數屬于前面追不上領頭的兩所學校，后面的學校也追不上來，穩坐在第二集團。尤其是津英中學值得稱贊，成績有了大幅進步，完全沒有受網課這段時間的影響。3、備受關注的南開中學，雖然位次沒什么變化，但平均分數的差距卻被拉大了，與前面的學校漸行漸遠，可謂逆水行舟，不進則退。希望之后能努力追上前進的步伐，目前南開中學處于中上等的位置。4、平均分數在中等左右的學校數量最多，有翔宇國際學校（弘德）、天大附中、美達菲學校、天津中學、五十中學、二十五中學、南開實驗學校、第九中學和天津師范大學附屬實驗中學這九所學校，成績與全區平均分數相比或高或低，位次屬于中等偏上或中等偏下。其中第九中學雖位次變化不大，但平均分數成績進步還是較明顯的。5、后面的學校就不明確提出來了，大家可以對照南開區所有初中學校自行參考分析。其中也有值得表揚的學校，就是天津師范大學南開附屬中學，與其自身之前成績相比，有了很大進步，擺脫了最后兩名的位次。6、從各科平均成績上看，志在市五所的優秀學生，競爭將在物理、歷史和英語三個學科上面，基本上就是誰能夠多得2、3分，誰就能考入市五所，競爭很激烈。當然，前提是別的學科要保持正常水平發揮，不能退步。7、對于中上等學生來說，目標是考入優質重點高中學校，那就要在數學、物理、化學和政治四個學科上下功夫，因為這四個學科與之前的優秀學生相比，平均分數差距還是比較大的，完全有進步的空間。優質重點高中學校的名額，其實就是優秀學生的末尾與中上等學生的競爭，就看誰中考時水平發揮得更好。8、中等左右的學生，目標就是能多拿一分是一分，盡力考取更好的高中學校。那應在數學、英語和物理學科上多努力，這三科與排在前面的學生平均分數差距過大，通過正確復習，可以高效的提升分數，性價比比較高。9、最后剩余為考上高中努力的學生，理論上每一科都應該努力復習，每一科都有分數提升的空間，最好是按照自己的情況進行合理安排。若非要一個建議的話，建議數學、英語、歷史和政治這四科可作為重點復習科目，主要因為數學學科題型固定，考點和套路不會有太大變化，都已歸納總結出，考到90分以上并不是難事；英語考試的基礎是單詞和詞組，可以短時間內盡力背誦多記下來一些，對于應付考試，可謂是臨陣磨槍，不快也光，會起到一定作用；歷史和政治都是開卷考試，在書中做好筆記，記好關鍵知識點，盡可能做到熟悉，這兩科完全是可以逆襲的。綜上所述，根據新中考的一模成績分析，家長們可以分析自己孩子的定位，也可以規劃未來的轉學方案，就是一定要清楚，即使在一所日新國際這樣的好學校，也并不是每一個學生都能考上市五所，而培養一名進入市五所的優秀學生是與家長自身的努力付出分不開的。

11，2010南開區一模下列圖I部分常用化學儀器或裝置圖II是

（1）圖（I）中A為膠頭滴管，B為試管；濃硫酸具有吸水性，若用D裝置除去O2 中的水蒸氣，則D中應裝入的液體是濃硫酸，氣體應從a口通入；（2）圖（II）中所給的儀器為微型儀器，可以節約藥品而不影響實驗現象，可以較方便的來操作完成實驗，同時由于所取的量少，即使加熱所需的燃料也少，但是不能夠完全消除實驗污染，故選①③④；（3）根據裝置的特點可以知道：圖（I）中C裝置通過分液漏斗添加液體藥品，當需要氣體時，打開活塞，不需要氣體時，關閉活塞，從而能夠控制反應的發生和停止；而圖（II）中的d裝置通過膠頭滴管添加液體藥品，當需要氣體時，擠壓膠頭，不需要氣體時，停止擠壓，從而能夠控制反應的發生和停止，即圖（I）中的C裝置和圖（II）中的d裝置具有相同的作用．它們可作實驗室制二氧化碳氣體發生裝置．故答案為：（1）膠頭滴管；試管；濃硫酸；a；（2）①③④；（3）d；液體的滴加速度；二氧化碳．

12，2010南開區一模如圖所示將純Fe棒和石墨棒插入1L 飽和NaCl溶

A．去掉電源，該裝置是原電池，鐵發生吸氧腐蝕，鐵棒上的電極反應式為：Fe-2e-=Fe2+，故A錯誤；B．M連接電源正極，N連接負極，則該裝置是電解池，鐵作陽極，石墨作陰極，鐵棒上的電極反應式為：Fe-2e-=Fe2+，所以鐵被腐蝕，故B錯誤；C．M連接電源負極，N連接正極，該裝置是電解池，鐵作陰極，石墨作陽極，電池反應式為：2NaCl+2H2O（Cl2 ↑+H2↑）+2NaOH 44.8L 2mol 0.0224L 0.001mol所以當兩極產生氣體總量為 22.4mL（標準狀況）時，則生成0.001mol NaOH，故C正確；D．M連接電源負極，N連接正極，該裝置是電解池，鐵作陰極，石墨作陽極，電池反應式為：2CuSO4+2H2O2H2SO4+O2↑+2Cu，溶液呈酸性，所以沒有藍色沉淀生成，故D錯誤；故選C．

a、在此條件下，溶液是中性的，鐵發生吸氧腐蝕，沒有氣體放出來。b、在此連接狀態下，fe不但沒有被保護，反而加快了它的被腐蝕速度。cd、在這樣連接電源時，fe極是陰極；若用硫酸銅溶液代替的話，銅離子會從陰極上析出，在陽極會析出氧氣，使溶液ph逐漸降低。不會產生藍色沉淀。

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