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2，上面一個大字下面一個長字念什么

套tào 基本字義 1. 罩在外面的東西：褥～。手～。外～。 2. 加罩：～褲?！洹? 3. 重疊的：～版?！?。～種（zhòng ）。

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3，用三個邊長為1厘米的正方形拼成一個大長方長方形的長是多少寬

解：這個大長方形的長為：3X1=3厘米這個大長方形的寬為：1厘米這個大長方形的面積為：S=長X寬=3X1=3平方厘米答：這個大長方形的長為3厘米，寬為1厘米，面積為3平方厘米。

徒弟，你有事問我啊

長3寬1面積3

用三個邊長為1厘米的正方形拼成一個大長方長方形的長是多少寬

4，用兩個完全一樣的長方形拼成一個大長方形如果原來一個長方形的長

兩個長方形拼組大長方形，若以長為邊相粘合，拼組后的長方形的長是10厘米，寬是u=u=e厘米，若以寬相粘合，則拼組后的長方形的長是10+10=e0厘米，寬是u厘米．答：拼成的大長方形的長是 10厘米，寬是 e厘米，或者長是 e0厘米，寬是 u厘米．故答案為：10；e；e0；u．

兩個長方形拼組大長方形，若以長為邊相粘合，拼組后的長方形的長是10厘米，寬是3=3=6厘米，若以寬相粘合，則拼組后的長方形的長是10+10=20厘米，寬是3厘米．答：拼成的大長方形的長是 10厘米，寬是 6厘米，或者長是 20厘米，寬是 3厘米．故答案為：10；6；20；3．

5，昔有大長之子共諸商人入海采寶的譯文

從前有一個大富翁的兒子，與一些商人一起到大海中采寶。這位．大富翁的兒子會背誦入海駕船的方法，如果船在海中行使到有旋渦、回流、礁石的地方，應該怎樣駕駛怎樣停靠。他就告訴大家說：“入海駕船的方法我全都知道?！贝蠹衣犃硕枷嘈潘脑?。船行使到了大海后沒有多久，船師生病忽然死了，這時大富翁的兒子就代替死去的船師駕船。當船行使到有旋渦的急流中，他大聲背誦如何駕船的方法，可是船只是在漩渦中打轉，無法繼續前進到達采寶的地方。滿船人最終都落水而死.

誦乘船法而不解用喻——出自《百喻經》卷第四昔有大長者子，共諸商人入海采寶。此長者子善誦入海捉船方法，若入海水漩洑洄流磯激之處，當如是捉，如是正，如是住，語眾人言：“入海方法，我悉知之”。眾人聞已，深信其語。既至海中，未經幾時，船師遇病，忽然便死。時長者子，即便代處。至洄澓駛流之中，唱言：“當如是捉，如是正?！贝P回旋轉，不能前進，至於寶所。舉船商人，沒水而死。凡夫之人亦復如是，少習禪法，安般數息，及不凈觀。雖誦其文，不解其義。種種方法，實無所曉。自言善解，妄授禪法，使前人迷亂失心，倒錯法相，終年累歲，空無所獲。如彼愚人，使他沒海。從前有大長者（估計是村里的長老一類人物）的兒子，跟各位商人商量出海擻索寶藏

6，人教版八年級英語上冊三單元2b大長課文翻譯急求

杰夫?格林我媽媽告訴我，好朋友就像一面鏡子。我比大多數的孩子耿文靜、更穩重。那就是我在課堂上喜歡讀書并且學習更刻苦的原因。我最好的朋友袁莉也很文靜，因此我們喜歡一起學習。我很靦腆因此對我來說交朋友不是很容易。但是我認為朋友就像是書——你不需要很多只要它們好就行。黃磊（和朋友）一樣是沒有必要的。我最好的朋友拉里與我很不一樣。他比我更高、更外向。我們都喜歡運動，但是他網球打得更好，因此他總是贏。然而，拉里經常幫助我顯現出最好的一面。所以我網球打得更好了。不過，拉里學習不太勤奮。我總是比他取得更好的成績，因此也許我應該更多地幫助他?，旣?史密斯我真的不介意我的朋友是與我一樣還是不同。我最喜歡的名言是：“真正的朋友是一個可以援手幫助并感動你心扉的人?！蔽易詈玫呐笥芽_爾確實很和藹并且很風趣。實際上，她比我認識的任何人都風趣。去年我的胳膊斷了，但是她讓我開心并感到更好。我們可以談論并分享每一件事情。我知道她很關心我因為她總是在那兒傾聽（我說的話）。

在大部分的國家，人們通常會在特別的節日吃一些傳統的食物。美國的感恩節是在十一月的第四個星期四，而感恩節是為了在秋季感恩食物。在這個時候，人們也會記得在四百年前第一批從英國來美國定居的漂泊者。這些旅者經過了一個非常長和艱辛的冬季，很多人死了。第二年秋天，他們對食物和生命感恩。所以每逢這個日子，大部分的美國人用在家中與自己的家人吃大餐來感恩。他們慶祝的主要食物是火雞，一種大鳥。烹制火雞大餐這是烹制火雞的其中一種方法首先將一些碎面包，洋蔥，鹽和甜椒拌在一起。接著用面包混合物將火雞裝滿。然后將火雞放烤爐里烤幾個小時。當烤好了的時候，將火雞放在一個大盤子上，然后再火雞上面淋上些肉汁。最后將火雞切成薄片和一些蔬菜例如胡蘿卜和土豆一起吃。