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1，成功人士事跡觀后感

成功人士不僅能主動反應，更能主動創造有利環境。采取主動是表示自己要開創前途的責任。積極主動與消極被動本身有天壤之別，尤其再配合人性的聰明才智，差距就更遠了。想要生命的產能與產出平衡，進而追求圓滿人生，主動精神實在不可缺少。

成功人士事跡觀后感

2，先進人物事跡心得體會

學習***先進事跡心得體會學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

先進人物事跡心得體會

3，清明節愛國先進事跡心得體會100字

清明時節雨紛紛。這句話說得不完全對，現在不是艷陽高照嗎?或許是老天憐惜，讓我們帶著不至于太哀傷的心情去給親人掃掃墓吧?！　∮H人的墓都沉睡在山上，我與媽媽帶了把掃反，朝墓地走去，因為是山，所以一路上雜草叢生，稍不小心就要拌倒?？涌油萃莸哪嗦罚蝗藗儾瘸隽税僖粋€個腳印?！　〔贿^一路上的風景也是怡人的。那漫山遍野的金黃，是油菜花;那萬綠叢中一點紅的，是桃花。再爬得高些，就能望見那寬闊的海塘了。人在林間穿梭，鳥蟲在度樹上歡唱，看著那些風景，郁悶的心情也會一掃而空。　　到了墓前，媽媽放上了一盆鮮花，花瓣還很嬌嫩，露珠也在上面掛著，不過過不了多久，它就會失去往日的色彩，枯萎了的。

清明節愛國先進事跡心得體會100字

4，勞模個人先進事跡有感及心得

勞模也不是一“勞”即可成“模范”的，他們靠的不是“先天”的稟賦，而是“后天”的努力，那么以下是我為大家準備了勞模個人先進事跡有感及心得范文，歡迎參閱。勞模個人先進事跡有感及心得一提起勞動，眾所周知，勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，所以我們應該要感謝從事一切勞動的人們，當然我們自己也要成為一名積極地勞動者，展現自身最大價值，實現人生意義。隨著勞動模范事跡節目的播出，認真觀看節目的我從中感受到了勞動模范的精神還有勞動真正的內涵，因此感慨萬千，有所深思。勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中。而當我們履行勞模精神，付出行動時，必定會收獲自己想要的追求或是實現一直渴望得到的生活，別提有多欣喜。觀看勞模事跡節目，能讓我們感受到，勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。而處于新時代的我們更是要學習勞模、弘揚勞模精神，雖然我們往后不一定也能成為勞模，但我們皆能踐行勞模精神，從現在做起，踏實地學習、生活，做好自己該做的事情，積極勞動，付出行動，相信我們會收獲不少，生活也會越發的精彩有意思。五千年輝煌燦爛的文明是勞動創造的，中華民族從站起來、富起來到強起來是勞動創造的。處于新時代的我們是幸福的，而這種幸福就是勞動所創造出來的，沒有勞動，也就沒有如今我們這般快樂地生活。所以當下的我們要繼續積極學習勞模精神，感受其內涵意義，加油勞動，創造價值。且不管身處何種崗位，只要有志氣有闖勁，立足崗位做好本職，就能用誠實的勞動書寫自己人生的精彩，展現人生的價值。觀看及學習勞模精神，是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。所以，當下的我們積極弘揚及展現勞模精神，向著未來更好地前進吧，去收獲屬于自己的人生，不留遺憾。勞模個人先進事跡有感及心得二看完全國勞模表彰人物的事跡后，我們都會被他們的精神所感動著，所激勵著，在這個五月的日子里，這是一個初夏的味道，也是勞模們的味道。在這世界里，總有人在努力為熱愛的事業而不懈努力著，同時讓我們感動著。在我很小的時候，就聽聞過勞模，如今直到現在，終于明白勞模是什么了。每個時代都有人在負重前行，無論是醫護人員還是一位無名小卒，他們之所以成為勞模其中的一員，那是他們在無時無刻地為自己的事業，默默貢獻，不求任何回報，只因為熱愛。因此他們的精神是非常值得我們去學習的，在向勞?？待R之時，我們要帶著問題去思考，學習勞模如何在本職崗位上做好本質工作，學習好他們在處理事情之時的方法是如何的，帶著思考的學習才會有進步，我們才能真正學習到勞模的精神，才不至于不眼高手低，不切實際能力做事情。另外勞模的閃光點就在于他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們。另外在生活中，勞模的精神更像是一面鏡子，總是會一直提醒著我們，面對要搖擺不定的事情，要回歸初心，問自己最初的心，并堅持走下去，不能偏離心中的道。向勞?？待R之余，要不斷地審視自身的差距以及不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作嚴格要求自己，不斷地避免勝負虛榮心，選擇正確的方式，做到務實求真，不斷地給自己鼓舞，方能百尺竿頭更進一步。切記要以社會利益出發，同時滿足提升自身的專業基礎，這樣的我們才能得到進步。因此，這種精神是我們學習的一面旗幟，也是我們在生活以及工作中需要的態度，在任何時候，這種自強不息、持之以恒的精神永遠都是社會發展中需要的，不僅在過去需要，現在需要，而未來更需要。讓我們緊緊跟著勞模的腳步，在有生之年，為中華民族偉大復興貢獻一份薄力，為自己不枉費走一回這人生。勞模個人先進事跡有感及心得三勞模表彰大會是為了弘揚“ 愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神。勞動模范的事跡和精神，是中國新時代青年的楷模，是我們學習的榜樣。百年前的五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，其目的是以暴力反對封建軍閥。五四精神指五四運動中的精神，即：憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。革命先輩們，為我們鋪墊了光明之路，在這條道路上，我們要弘揚“五四精神”，勇于承擔起作為新時代青年的社會責任，要用堅定的信念，堅韌的品格，為祖國的未來創造光芒。我們新時代的青年生活在越來越富裕的今天，我們在和平的年代里，享受著先輩們曾經用血和生命帶給我們的安寧，我們在享受這種安逸的同時，不能忘了自己的使命。今天的勞模表彰大會，就是讓我們時刻的記著“五四精神”，不忘初心，牢記使命，是我們每個青年人要承擔的責任。擔當，是一種精神，是干事創業的一種保障，我們要加強學習，增長才干，要自覺讀書求本知，向實踐學習，向勞動模范學習。我們要勇于擔當，我們要樹立強烈的事業心和進取心，要信心足，能力足，底氣足，要知重負重，知險涉險，知難迎難，自覺擔起黨和人民賦予的偉大事業和歷史使命。我們要弘揚勞模精神，爭做時代楷模。生活中的我們，不是每個人都能成為勞模，但是每個人都是要必須學習和踐行勞模精神。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。勞模表彰大會激勵著我，全國勞動模范的事跡和精神讓我內心澎湃，滿腔熱血，我們要努力爭當做一個合格的新時代青年，爭取像勞動模范一樣，做新時代青年的楷模。勞模個人先進事跡有感及心得四五一勞動節是全國人民勞動的節日，五一勞動節的到來意味著勞模表彰大會的舉行，舉行勞模表彰大會的意義在于讓人們學習勞模身上的愛好敬業、艱苦創新、開拓進取和甘于奉獻的杰出精神。勞模也叫勞動模范，在社會主義建設的事業中能力突出卓著的勞動者，然后經過民主評選，有關部門審核和政府審批后被授予的榮譽稱號，這是中國最高的榮譽稱號之一。每個時期的勞模都有他不同的突出貢獻，每個勞模都在平凡的崗位上不斷勞動付出，創造價值，他們身上熱情于工作，積極探索、無私奉獻的精神值得我們每個人去學習它，并且弘揚勞模精神。勞動是世界上不可缺少的必備條件，沒用人們的付出，就沒有科技創新的時代，沒有人們的付出，就沒有今天各種各樣的美食。勞動沒有高低貴賤之分，只要是靠自己付出的人們都值得尊重。勞模精神是指引我們每個人努力奮斗的方向，我們要學習勞模身上的精神品質，在平凡的工作生活中給社會做出不平凡的貢獻，如今社會的快速發展需要依靠每個勞動者的付出，在這關鍵時期，我們任何時候都需要人們努力團結，愛國的堅定信念是前進的動力，我們要弘揚時代特征的勞模精神。我們要學習勞模精神，勞模是我們勞動的模范榜樣，我們要向他們看齊，樹立自身的愛好敬業、為國為民的精神品質，不斷在自己的崗位上開拓創新、不畏艱難的為國家貢獻出自己的一份力量，在平凡的崗位上盡心盡責，做好本職工作的同時積極探索。隨著時代的變化，勞模被人們賦予的越來越多的時代內涵，但不管是生產者還是創造者，他們同樣的核心價值一直沒有變化，他們身上都有著勇于創新、愛好敬業、無私奉獻、對工作對社會負責的精神品質。正是因為他們的無私奉獻，在平凡的崗位上兢兢業業才有了今天科技創新的時代，每個時期的勞動模范都值得任何一個去學習的榜樣，我們的學習不能單憑口紅，而且要付出我們的行動去證明去超越。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應該具備的風貌與品格，勞動模范就是廣大勞動者的先進代表，我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗。勞模個人先進事跡有感及心得五時光飛逝，不知不覺中，春暖花開的五月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。我認為，祖國今天的成就，大多離不開熱愛本職工作的人民。而在當今社會弘揚勞動模范精神是我們的責任。據說勞動創造了世界，創造了人，創造了我們的幸福生活。但我認為，是勞動創造了我們幸福的源泉，是勞動用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界，編織了我們每一個宏偉的夢想。當高樓大廈拔地而起，當荒野變成沃土，當一股原油噴涌而出，有什么能代替那種舒適和快樂?在這個五彩繽紛的世界里，有一種精神值得我們欽佩和贊美。這種精神就是勞動模范精神。每個人都有實現價值的時間，創造性勞動也可以說是實現人生價值和理想的最佳表現。勞動模范精神不僅存在于我們的書本和新聞中，也存在于我們身邊，比如那些日夜與同學們相處融洽的老師們。老師嚴格管理學生的安全，事事細致、刻苦，為學生的課程安排埋頭苦干，不時對學生進行春風化雨般深刻的思想教育，不斷提高學生的學習水平。時代在不斷進步變化，但無論時代如何變遷，唯一不變的是勞動模范精神的精髓每個時代的勞動模范都有自己不同的特點和獨特的人格魅力。然而，他們都有一個共同點，那就是無私的工作熱情和無私奉獻的精神。勞動模范精神值得學習。勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業，把付出當成追求，在普普通通的崗位發揮出耀眼的光芒，學習勞動模范精神，首先要尊師重教。我們也應該以深厚的情感和真誠的態度向他們學習。向當代人學習如何在平凡的工作中取得非凡的成就，是我們當代人一直追求的目標之一，在日常生活、學習和工作中，要向勞動模范學習。要保持名利常態意識，提高事業進取精神，樹立正確的人生價值觀和道德觀，面對挫折永不放棄，勇于拼搏，自強不息。每個人都應該尊重勞動創造，弘揚勞模精神，當然這些都不應該是一句兩句的口號，而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧，積極做一個有責任的社會人，為祖國發展貢獻自己的一份力量! 勞模個人先進事跡有感及心得相關文章： ★ 2022弘揚勞模精神個人心得體會5篇 ★ 2022弘揚勞模精神心得體會10篇 ★ 2020年勞動模范先進事跡學習心得體會大全5篇 ★ 全國勞動模范事跡有感個人心得范文五篇 ★ 2020全國勞動模范先進事跡學習心得5篇 ★ 學習勞動模范先進事跡心得感想范文5篇大全 ★ 《學習勞動模范》先進事跡觀后感5篇 ★ 關于弘揚勞模精神的學習心得10篇 ★ 學習勞動模范先進事跡心得體會最新范文精選5篇 ★ 2022年弘揚勞模精神心得感悟10篇

5，隨筆概括事跡并撰寫感想

事跡：11歲就當上兒童團團長的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，經常帶領小伙伴站崗放哨，給八路軍送信帶路，曾用自制的地雷炸死漢奸，并協助民兵抓住鬼子。后被鬼子威逼說出八路軍兵工廠槍支彈藥的所藏之處，王樸寧死不說，連同117名無辜群眾被殺害，享年14歲。感想：王樸雖然年紀輕輕，但已經具備了不怕犧牲、寧死不屈的革命精神，這一點十分難得。想想我們自己的11歲，還在小學無憂無慮地讀書，有時遇到一點小挫折、小困難，可能還會哭鬧。而王樸已經能夠勇挑重擔，不懼生死，智斗敵人，實在讓人欽佩。王樸人小鬼大，創新意識和動手能力極強，結構復雜的地雷都能在他手中被做出來。在這一點上，我們必須要好好學習，因為祖國復興必須依靠科技的力量，科技強則國強。因此，我們在生活中要多學習科學知識，同時多多實踐，勤動腦勤動手，把我們的想象力真正應用到實際中，而不僅僅是天馬行空般地純粹幻想。革命先烈的英勇事跡不應該看過了就忘記，而應該銘記在我們心中，時刻提醒著我們——落后就要挨打。少年強則國強，如果我們這一代00后都能像王樸這樣英勇無畏，聰明能干，國家何愁不能復興，中國夢何愁不能實現？

6，學習抗震救災優秀學生先進事跡的心得體會

抗震小英雄陳浩：不救人我會感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監護室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，胸前滿是心電圖監護儀的膠貼，腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間，陳浩推開了即將被坍塌的圍墻砸到的同學，而自己被厚厚的圍墻壓倒，身負重傷。 5月12日下午，成都市溫江區玉石實驗小學950余名學生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。 “當時我就意識到是地震了。”黃志德立即組織學生疏散?！按蠹乙欢ú灰@慌，還有黃老師在后面?！庇捎趯W校平時進行過多次演練，學生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學樓。然而，就在六年級（1）班的學生全部走出教學樓時，意外卻發生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內的4名學生被重重壓倒在地。 “他本來可以不這樣的。”黃老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經穿過了樓邊的升旗臺，到達了開闊的安全地帶。這時候，身為班長的他習慣性地轉頭一望，看見一個女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個小時后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學生終于被刨了出來。被送到醫院時，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度?；杷校碾p手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……” 被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚墻奪去的，是他3個最要好的同學的生命。十幾天過去，陳浩已經恢復清醒，但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫師口中，記者得知，目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。雖然只有12歲，這位小小男子漢卻在危難面前表現出了不同常人的勇敢。陳浩的母親，守在重癥監護室外，十幾天來一直在流淚。她告訴記者，在最初清理傷口的時候，由于傷員太多，陳浩沒能用上麻藥，可他愣是沒有哭出一聲。父親陳強說，陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況，直到有一天十幾位同學來到醫院看望兒子，他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧?！标惡频穆曇魯鄶嗬m續，平靜中流露著堅強。身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟，但他畢竟還是一個孩子。“換藥的時候太疼了，偷偷哭過好幾次?！标惡魄穆曊f。 “我們都叫他小英雄！”對于陳浩舍己救人的行為，醫生護士們都十分感動，他們給了陳浩這個特別的綽號。在學校里，由于成績優異且樂于助人，陳浩不僅擔任了班里的班長，同時也是學校的大隊委員。在父母眼中，陳浩是個懂事的孩子，常年和爺爺奶奶生活在一起，料理日常家務，幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔心過。愛打籃球的陳浩，一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午，陳浩收到了最特別的“六一”禮物：身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強告訴記者，從那天起，陳浩臉上露出了久違的笑容。

7，學生寫學習吳邵萍事跡有感800字左右

27年，她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業。27年，她用愛去關懷每一位孩子，用愛伴隨著每一位孩子的成長。她就是北京東路小學附屬幼兒園園長—吳紹萍。　　最讓我這個新老師佩服的是吳老師在27年教育生涯中里能一貫堅持的愛心?！　?983年，剛踏上工作崗位的吳邵萍就給自己的幼教生涯定下了"愛"的基調。她愛孩子，每次與孩子說話，她總是蹲下去，用溫柔的擁抱和親切的話語讓孩子感受到溫暖，被孩子們親切的稱為"吳媽媽"。大家也都稱呼她為"媽媽老師"。她認為幼兒教育首先是愛的教育，我想這一點我們每個身處教學一線的老師都會有所體會。“愛是一個永恒的主題”，我們教師更是“愛”的踐行者。吳邵萍還說，“幼兒教師的一言一行，都會影響到幼兒的成長。”就算是生氣，也要與孩子共同探討，坦誠地告訴孩子“老師今天很生氣”和為什么生氣，這樣教師和“寶寶”之間才是平等的，幼兒才能形成無拘無束的獨立人格。小學生的自我意識比幼兒園的小朋友更加強烈，需要我們時刻注意平時與學生的交往方式，如說話的語氣、態度、動作，這些孩子們都看在了眼里。吳老師還有一句話值得我們做班主任的借鑒，那就是“每一個老師首先是孩子的保育員、安全員和心理輔導員，其次才是老師?！薄　≡谶@個占地不到3000平方米的幼兒園，隨處可見晾在欄桿和衣架上的童裝，這些都是孩子們的衣服被汗浸濕弄臟后，老師們為了防止他們感冒而換洗下來的。　　愛的教育還表現在吳邵萍老師特別注重細節，她的衣兜里，總是揣著一沓紙巾。“幼兒園的孩子太小，不懂得照料自己，嘴邊常掛著吃飯時留下的米粒、菜渣。天冷時孩子容易著涼，鼻涕老是流個不停。兜里放上些紙，走到哪就能幫孩子擦到哪。”　　跟孩子在一起的時間長了，養成的工作習慣還不止這一個：幫孩子整理翻起的領子、袖口，掖好露出的衣角……孩子愛跑，吳邵萍就一個一個緊跟著追；孩子愛動，吳邵萍就一次又一次不厭其煩地整理。她還特別叮囑園里的老師，“孩子的事沒有小事，再微小的細節，我們做老師的都不能忽略?！薄　≡趨巧燮伎磥?，對孩子的愛很簡單，“愛孩子，就是他哭的時候，你懂得安慰他；他遇到困難時，你樂于陪他一起面對；他難過時，你愿意抱一抱他?！焙唵蔚摹皭邸弊终f起來容易，做起來難，堅持了27年更難。簡單的愛，細微處的愛，積累成了無私而偉大的愛。吳老師這種無私而偉大的愛，值得我們每一位老師學習?！　抢蠋煹囊活w心都給了孩子，給了教育事業。作為一個新老師，教的又正好是剛剛從幼兒園升上來的一年級學生。她的愛心教育，細心呵護深深地感染了我。同時還要把愛心教育和嚴格要求相結合，慢慢地讓孩子去適應一個小學生生活。也許在老師的眼里，一個班級有若干個學生，可是在家長眼里，只有一個學生，我們需要用愛去關懷每一位學生。有愛心的老師才能教出有愛心的學生，有愛心的學生才能成長為有愛心的下一代。

她愛園勝愛家。27年來，她從未因家庭原因而影響工作。1997年，正值幼兒園創建南京市市級示范園時，她的父親因車禍住院。白天，她在園兢兢業業的工作。夜晚，她還在醫院一邊陪伴昏迷不醒的父親，一邊翻閱整理幼教資料，準備第二天的工作。她父親住院近一年直至去世，她從未請過一次假。在工作中，她從不計較個人得失，從不叫苦叫累。平日總是起早貪黑，早到遲走。在她的眼里，幼兒園勝似自已的家，園里建設比家還重要。前些日子，學校組織學習了吳邵萍老師的先進事跡，感悟她那“平凡中見偉大”的師表風范，學習她愛崗敬業、愛生如子的高尚品德，學習她刻苦鉆研、勇于攀登的堅強毅力，學習她潛心探索、開拓創新的勤奮精神，學習她志存高遠、樂于奉獻的博大情懷。在吳邵萍的眼中，孩子的心靈最純潔，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。她不僅是這樣說，而且也是這樣做。作為一名小學教師，愛孩子也同樣是教育工作的核心。只有你真正的愛孩子了，才會去關心孩子。加拿大學者范梅南認為，教育智慧主要體現在學生的“關心取向上”，關心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老師也是愛心育人的典范。其實愛是一次和風細雨的交談，循循善誘的開導，一個淡淡的微笑和一點小小的安慰。這樣可以增進師生之間的感情，使你的孩子不再對你敬而遠之，也可以使你的孩子不再懼怕你；而變得喜歡你，也不會出現你一抬手就躲的局面了。老師對孩子的愛并不僅僅是教好書，盡到自己的職責，更是對孩子的一種關愛與引導，一種良好行為習慣的培養，正所謂好的習慣可以使人受益終生。作為老師，應把孩子的壞習慣消滅在萌芽狀態，當發現孩子有一點錯誤的矛頭時，就應及時制止，這樣做才是對孩子的真正的愛。愛護、關心必須以尊重為前提，學會關心必須學會尊重。只有你尊重孩子，才能從孩子那里得到尊重。正如魏書生老師所說：“首先從自己做起，培養自己尊重人的品質，向對方輸出尊重的信息?！边@樣就會得到被尊重的信息。孩子在小，他也有自己的人格，他也想得到別人的尊重。因此，老師要學會尊重孩子，欣賞孩子，去感受尊重的美好。愛孩子還要信任孩子。老師要相信每個孩子都有他的優點、長處；相信每個孩子都有積極進取的愿望。善于發現孩子的閃光點，幫助他們長善救失。總之，讓我們發揚吳紹萍老師愛生如子的高尚品德，做一名孩子喜歡的好老師。

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先進事跡心得體會，成功人士事跡觀后感

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